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      2. 王勃《送杜少府之任蜀州》閱讀訓(xùn)練附答案

        時(shí)間:2023-06-14 18:20:37 閱讀答案 我要投稿
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        王勃《送杜少府之任蜀州》閱讀訓(xùn)練附答案

          【原文】:

        王勃《送杜少府之任蜀州》閱讀訓(xùn)練附答案

          送杜少府之任蜀州

          王勃

          城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

          與君離別意,同是宦游人。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。

          【閱讀訓(xùn)練】:

          一、

          1、此詩(shī)的作者是,他和并稱為“初唐四杰!

          2、下列對(duì)詩(shī)詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是( )

          A、這是一首送別詩(shī)!俺顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的地方。寫景氣勢(shì)宏偉,寓不必傷別之意。

          B、“與君離別意,同是宦游人!睂憣(duì)友人的安慰:彼此處境相同,感情一致。一股悲傷之情油然而生。

          C、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,”全句一掃離情別緒,把纏綿的兒女之情一筆撇開,代之以豁達(dá)錠觀的感情,表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù),給人以莫大的鼓舞和安慰。

          D、“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,這兩句承上作結(jié):既非遠(yuǎn)別,又同為宦游,雖別而如此為鄰,別時(shí)則不應(yīng)有兒女之態(tài)。

          3、說(shuō)說(shuō)千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”好在哪里?

          4、本詩(shī)中你最欣賞哪一聯(lián),請(qǐng)從內(nèi)容或藝術(shù)手法角度作一賞析。

          5、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”為什么能成為詩(shī)歌中的不朽名句?

          6、本詩(shī)中的破題句是

          7、本詩(shī)中最能體現(xiàn)作者高遠(yuǎn)的志趣和曠達(dá)的胸懷的一聯(lián)詩(shī)句是

          8、 說(shuō)說(shuō)“風(fēng)煙望五津”中“望”字的表達(dá)效果。

          9、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳頌的名句,說(shuō)說(shuō)它們好在哪里。

          10、此詩(shī)中,王勃用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”寄予遠(yuǎn)方朋友,表明

          二、

          1、城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。你認(rèn)為首聯(lián)中哪些字用得好,為什么?

          2、與君離別意,同是宦游人。頷聯(lián)中詩(shī)人是怎樣勸慰友人的?

          3、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古名句,這兩句詩(shī)好在哪里?請(qǐng)作賞析。

          4、這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古名句請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里。

          5、無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。怎樣理解尾聯(lián)?

          三、

          (1)王勃《送杜少府之任蜀川》中寫送別的地點(diǎn)和友人要去的地方的詩(shī)句:

          (2)詩(shī)中勸慰友人不要哀傷,表達(dá)出詩(shī)人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩(shī)句:

          (3)詩(shī)中把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說(shuō)明知心朋友聲息相通的兩句詩(shī):

          (4)唐朝陸龜蒙《別離》詩(shī)中有“丈夫非無(wú)淚,不灑離別間”的詩(shī)句,由此可聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀川》的兩句詩(shī)是:

          (5) 高適《別董大》中“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”與意境相似。

          【參考答案】

          一、

          1、王勃,楊炯、盧照鄰、駱賓王

          2、B

          3、語(yǔ)言形象而凝練,飽含深情而寓含哲理。自古以來(lái),寫離別的詩(shī)作大多情感悲傷,基調(diào)低沉,而這兩句則全無(wú)傷感之情,寫得昂揚(yáng)樂觀,能給友人以安慰和鼓勵(lì),這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。

          4、頸聯(lián),語(yǔ)言形象而凝練,飽含深情而寓含哲理,一洗以往送別詩(shī)中的感情,給人以莫大的安慰與鼓舞。

          5、作者以理性的議論展現(xiàn)友情和別情的新境界,運(yùn)用形象的寫出遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間的深情與厚誼,氣象闊大,志趣高遠(yuǎn),表達(dá)了真正的不受時(shí)間限制和空間阻隔,既是永恒的,也是無(wú)所不在的新意,成為送別詩(shī)中的不朽名句。

          6、(城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津)。

          7、(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)。

          8、“望”字跨越時(shí)空個(gè),將相隔千里的兩地連在一起,表達(dá)了對(duì)友人的惜別之情,同時(shí)也為下文面對(duì)離別時(shí)的樂觀積極態(tài)度作鋪墊。

          9、這兩句一掃離別詩(shī)情感悲傷、基調(diào)低沉的特點(diǎn),顯得昂揚(yáng)樂觀,給朋友以安慰和鼓勵(lì)。

          10、只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會(huì)覺得近在咫尺。

          二、

          1、首聯(lián)“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”,首句寫送別之地長(zhǎng)安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”,突出了雄渾闊大的氣勢(shì)。第二句點(diǎn)出友人“之任”的處所——風(fēng)煙迷蒙的蜀地。詩(shī)人巧用一個(gè)“望”字,將秦蜀二地聯(lián)系起來(lái),好似詩(shī)人站在三秦護(hù)衛(wèi)下的長(zhǎng)安,遙望千里之外的蜀地,這就暗寓了惜別的情意。“望”字不僅拓寬了詩(shī)的意境,使讀者的視野一下子鋪開,而且在心理上拉近了兩地的距離,使人感覺到既然“五津”可望,那就不必為離別而憂傷。這一開筆創(chuàng)造出雄渾壯闊的氣象,使人有一種天空寥廓、意境高遠(yuǎn)的感受,為全詩(shī)鎖定了豪壯的感情基調(diào)。

          2、“與君離別意,同是宦游人”,詩(shī)人勸慰友人:我和你都是遠(yuǎn)離故土、宦游他鄉(xiāng)的人,離別乃常事,何必悲傷呢?此次友人孤身前往蜀地,遠(yuǎn)走天涯,舉目無(wú)親,更覺惆悵,作者在這里用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰朋友,藉以減輕他的悲涼和孤獨(dú)之感。惜別之中顯現(xiàn)詩(shī)人胸襟的闊大。

          3、 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,把前面淡淡的傷離情緒一筆蕩開。詩(shī)人設(shè)想別后:只要我們聲息相通,即使遠(yuǎn)隔天涯,也猶如近在咫尺。這與一般的送別詩(shī)情調(diào)不同,含義極為深刻,既表現(xiàn)了詩(shī)人樂觀寬廣的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼,也道出了誠(chéng)摯的友誼可以超越時(shí)空界限的哲理,給人以莫大的安慰和鼓舞,因而成為膾炙人口的千古名句。

          4、自古以來(lái),寫離別的詩(shī)作,大多感情悲傷,基調(diào)低沉,而王勃的這兩句詩(shī)則全無(wú)悲傷之情,寫得昂揚(yáng)樂觀,能給朋友以安慰和鼓勵(lì),這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。

          5、尾聯(lián)“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,慰勉友人不要像青年男女一樣,為離別淚濕衣巾,而要心胸豁達(dá),坦然面對(duì)。足見情深意長(zhǎng),同時(shí),全詩(shī)氣氛變悲涼為豪放。

          三、

          (1)城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。

          (2)與君離別意,同是宦游人。

          (3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          (4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

          (5) “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

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