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      2. 季宇《青山行》高考散文閱讀及答案

        時(shí)間:2023-06-13 18:15:46 閱讀答案 我要投稿
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        季宇《青山行》高考散文閱讀及答案

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧?散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁,取材廣泛,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。如何寫(xiě)一篇“形散而神不散”的散文呢?下面是小編整理的季宇《青山行》高考散文閱讀及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        季宇《青山行》高考散文閱讀及答案

         、俪跚锏囊惶,我們乘車(chē)來(lái)到馬鞍山,開(kāi)始向青山進(jìn)發(fā)。車(chē)窗外,江南的景色一一掠過(guò),青青的山,綠綠的水,安靜的集市,寧?kù)o的原野,就連秋日的陽(yáng)光也暖洋洋的,飄浮著令人向往的閑適。當(dāng)涂的秋天是富有詩(shī)意的,可就在這一片安寧恬淡之中卻充滿(mǎn)了令人心動(dòng)的喧嘩。

         、谶@都是因?yàn)槔畎装?

          ③這位“千古一詩(shī)人”與這塊土地有著不解之緣。據(jù)考證,李白一生七次到過(guò)當(dāng)涂,并終老此地,埋骨青山。可以說(shuō),當(dāng)涂的山山水水印滿(mǎn)了李白的足跡,也一次次激蕩起詩(shī)人奔放的情懷和靈感。正因?yàn)槿绱,今天的?dāng)涂才使我們備感不同尋常,踏上這塊土地,就連我們的呼吸也充滿(mǎn)了濃郁的詩(shī)情。

         、軡u漸地,青山出現(xiàn)在了眼前。秋天的青山是豐盈的,也是樸素的。這是一個(gè)綠的世界,到處草木盛開(kāi),一片蔥蘢。據(jù)說(shuō),以前這里曾經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了楓樹(shù)和野菊,每到秋天,漫山紅遍,野菊怒放,讓人心曠神怡,流連忘返。一千多年前,偉大的詩(shī)人李白就常來(lái)這里,登高望遠(yuǎn),飲酒作詩(shī),消磨他在人生的最后歲月。

         、萁裉斓那嗌侥箞@掩映在一片松柏蒼翠之中,顯得古樸而肅穆。屹立于墓前的石碑,高五尺有余,上刻“唐名賢李太白之墓”,據(jù)說(shuō)出自之手筆。山風(fēng)輕拂著,仿佛在輕聲訴說(shuō);墓園上芳草萋萋,樹(shù)影婆娑;遠(yuǎn)處偶有鳥(niǎo)鳴傳來(lái),四周一片寧?kù)o。置身在這樣的幽靜中,極目遠(yuǎn)眺,李白筆下的山水宛如一幅水彩畫(huà)緩緩展開(kāi)──呵,山與水,水與天,緊緊相連,融為一體,迷迷蒙蒙的景色,帶著些許夢(mèng)幻。在這夢(mèng)幻之中,歷史仿佛向我們走來(lái)……

          ⑥青年李白第一次踏上當(dāng)涂的土地,只有25歲,這是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)。那時(shí)的詩(shī)人氣宇軒昂,躊躇滿(mǎn)志,抱著“大丈夫必有四方之志”和“一鳴驚人,一飛沖天”的夢(mèng)想,“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”。一路上,他飄飄若仙,豪情萬(wàn)丈,南下江陵,游洞庭,溯湘江,之后抵江夏,繼而登廬山,下金陵,并來(lái)到了當(dāng)涂。那也是一個(gè)秋天啊,艷陽(yáng)高照,或清風(fēng)明月,詩(shī)人沿著長(zhǎng)江,泛舟而下,一路上美景如畫(huà),詩(shī)酒當(dāng)歌。

         、咛鞂毩,這是李白政治上最失意的時(shí)期。長(zhǎng)安三年,他屢遭讒毀,飽受打擊。離開(kāi)長(zhǎng)安后,他帶著滿(mǎn)身傷痕,再次來(lái)到了當(dāng)涂。

         、啻藭r(shí)的李白,內(nèi)心充滿(mǎn)了太多的苦悶!他不理解為什么“大道如青天,我獨(dú)不得出”?而國(guó)家的安危和人民的苦難更使他憂(yōu)心如焚。天寶六年正是安史之亂的前夜。李白很想為國(guó)家出力,可滿(mǎn)腔熱血,卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),只能寄情于山水與詩(shī)酒,并從中得到些許慰藉,以撫慰自己痛苦的心靈。

         、嶂恋露辏畎滓簧凶顕(yán)重的政治打擊降臨了。就在這一年,隱居于廬山的李白不幸卷入了永王李事件。他原本抱著一片救國(guó)熱忱,沒(méi)想到卻卷入了一場(chǎng)宮廷之爭(zhēng),流放夜郎。這是李白生命中最灰暗的時(shí)期!耙估扇f(wàn)里道,西去令人老”、“平生不下淚,于此泣無(wú)窮”……

          ⑩晚年的李白再次滯留于當(dāng)涂。此時(shí)的他已是貧病交加,窮困潦倒。在致其族叔李陽(yáng)冰的信中,當(dāng)年“散金三十萬(wàn)”、一向豪放瀟灑的李白只能徒喚無(wú)奈,發(fā)出“英雄氣短”的哀嘆:“贈(zèng)微所費(fèi)廣,斗水澆長(zhǎng)鯨。彈劍歌苦寒,嚴(yán)風(fēng)起前楹。”寶應(yīng)元年,一代大詩(shī)人李白在當(dāng)涂寓所離開(kāi)了人世。

          ⑾雨果在巴爾扎克追悼會(huì)上曾說(shuō)過(guò),一個(gè)偉大的死會(huì)給我們帶來(lái)宗教上的震撼!澳遣皇呛谝梗枪饷;那不是虛無(wú),而是永恒;那不是結(jié)束,而是開(kāi)始”。我想李白的死也是如此。在青山憑吊時(shí),我們的心情一直很沉重。李白一生以詩(shī)名,他的詩(shī)登峰造極,不可逾越。所謂“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群”;“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。有人說(shuō),有詩(shī)歌相伴的人生是幸福的人生。從這一點(diǎn)說(shuō),李白是幸福的;但他又是不幸的。中國(guó)知識(shí)分子向來(lái)把“修身、齊家、治國(guó)、平天下”看作人生的最高理想。李白的不幸就在于時(shí)運(yùn)不濟(jì),報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。這是一個(gè)中國(guó)知識(shí)分子的大悲痛。在這大悲痛的深處,是一個(gè)有良知的知識(shí)分子對(duì)國(guó)家對(duì)人民的偉大忠誠(chéng),是一個(gè)民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不朽的偉大精神。

          注:青山:位于安徽省馬鞍當(dāng)涂縣境內(nèi),是國(guó)家級(jí)旅游風(fēng)景區(qū),享譽(yù)中外的唐代大詩(shī)人李白墓園位于景區(qū)內(nèi)。

          閱讀訓(xùn)練一:

          1.作者為什么說(shuō)“充滿(mǎn)了令人心動(dòng)的喧嘩”?這表達(dá)了作者什么樣的情懷?

          2.文章第五段在文中起著承上啟下的作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

          3.聯(lián)系全文,談?wù)勀銓?duì)“李白是幸福的;但他又是不幸的”這句話(huà)的理解。

          4、本文的寫(xiě)作特色

          閱讀訓(xùn)練二:

          16.為什么說(shuō)李白與當(dāng)涂有著“不解之緣”?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容加以概括,然后分條作答。(3分)

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          17.第五段在全文的結(jié)構(gòu)中起著怎樣的作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

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          18.作者為什么說(shuō)“李白是幸福的;但他又是不幸的”?請(qǐng)概括作答。(4分)

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          19.本文在運(yùn)用藝術(shù)手法方面特點(diǎn)鮮明,請(qǐng)指出兩種,結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。(7分)

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          參考答案:

          參考答案一:

          1.這是因?yàn)閷庫(kù)o的青山埋葬著千古詩(shī)人,這里留下了詩(shī)人眾多的足跡,并激起了詩(shī)人奔放的情懷與靈感,所以作者內(nèi)心“充滿(mǎn)了令人心動(dòng)的喧嘩”,(4分)這表達(dá)了對(duì)李白仰慕和敬挽的情懷。(2分)

          2.第五段中“青山墓園”是作者青山行的主要目的地,表達(dá)了作者的瞻仰之情,此承接上文;(2分)由對(duì)青山墓園景物及太白墓的描寫(xiě)引發(fā)了下文對(duì)李白多次來(lái)到當(dāng)涂生活創(chuàng)作情況的敘述。(2分)

          3.李白的詩(shī)歌成就登峰造極不可逾越,他的一生是與詩(shī)歌相伴的一生,所以他是幸福的;(3分)李白雖才高出眾,但時(shí)運(yùn)不濟(jì),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人生的最高理想,所以他又是不幸的。(3分)(言之成理即可)

          4.寫(xiě)作特色:第一,運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法;第二,記敘、描寫(xiě)、議論、抒情多種手法有機(jī)結(jié)合;第三,運(yùn)用引用手法表現(xiàn)人物。(3分)

          啟示主要有兩點(diǎn)。第一,要注意由現(xiàn)實(shí)的人、物、景觸發(fā)聯(lián)想,使行文更豐富。第二,寫(xiě)人敘事要運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,立體的展現(xiàn)人和事物。(3分)

          參考答案二:

          16.①李白一生七次到過(guò)當(dāng)涂,并終老于此,這里布滿(mǎn)了他的足跡;②當(dāng)涂的山水激發(fā)了李白的詩(shī)情,使李白因詩(shī)而名;③正是因?yàn)槔畎椎拇嬖冢?dāng)涂的山水才顯得不同尋常。(答對(duì)一條給1分,全對(duì)給3分。)

          17.過(guò)渡或承上啟下。(1分)第四段描寫(xiě)青山,第五段接著寫(xiě)青山上的“墓園”,這是承上;(1分)由對(duì)青山墓園的描寫(xiě)引出了下文對(duì)李白多次來(lái)到當(dāng)涂生活、創(chuàng)作情況的敘述,這是啟下。(1分)(語(yǔ)句通順給1分)

          18.李白的詩(shī)歌成就登峰造極不可逾越,他的一生是與詩(shī)歌相伴的一生,所以他是幸福的;(2分)

          李白雖才高出眾,但時(shí)運(yùn)不濟(jì),沒(méi)有實(shí)現(xiàn)人生的最高理想,所以他又是不幸的。(2分)

          19.答案示例:(1)虛實(shí)結(jié)合(1分)本文運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,既描寫(xiě)了眼前所見(jiàn)的“青山墓園”,也寫(xiě)到了由現(xiàn)實(shí)的景物觸發(fā)的聯(lián)想(李白在當(dāng)涂的經(jīng)歷以及這里昔日的景物等)。這使得文章內(nèi)容豐富,李白的形象更加生動(dòng)可感。(2分)

         。2)記敘、議論、抒情相結(jié)合(1分)本文在上呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn),文中既有對(duì)當(dāng)涂秋景的生動(dòng)描繪,也有對(duì)李白一生的概括和評(píng)價(jià),還抒發(fā)了對(duì)李白的緬懷、仰慕、嘆息之情。表達(dá)方式的多樣化使文章感情充沛、自然,內(nèi)涵豐富,感染力強(qiáng)。(2分)

         。ㄕZ(yǔ)句通順給1分,寫(xiě)到其他的藝術(shù)手法也可以,賞析語(yǔ)言意思表達(dá)準(zhǔn)確即可)

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