《格列佛游記》閱讀答案
在各個(gè)領(lǐng)域，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《格列佛游記》閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
《格列佛游記》閱讀答案1
只有那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來(lái)表演這種技藝。他們從小就受這種雜技表演的訓(xùn)練。他們并不一定都是貴族出身或者是受過(guò)高等教育。一遇到重要官職出缺，不管哪位官員是病死還是失寵撤職（這都是常有的事），五、六位候補(bǔ)人員就會(huì)呈請(qǐng)皇帝準(zhǔn)許他們給皇帝和朝廷官員表演一次繩上跳舞，誰(shuí)要是跳得最高，而且沒(méi)有跌下來(lái)，誰(shuí)就接任這個(gè)官職。大官們也常常表演這種技藝，使皇帝相信他們并沒(méi)有忘掉自己的本領(lǐng)。大家都認(rèn)為財(cái)政大臣佛林奈浦在拉直的繩子上跳舞，跳得比全王國(guó)的任何大臣至少要高一英寸。我見(jiàn)過(guò)他在一只安裝在繩子上的木盤(pán)里一連翻了好幾個(gè)跟頭，那根繩子只有英國(guó)普通的包扎繩那么粗。如果我并沒(méi)有偏袒誰(shuí)，那么據(jù)我看來(lái)，我的朋友內(nèi)務(wù)大臣瑞顓沙的本領(lǐng)僅次于財(cái)政大臣；其余大臣的本領(lǐng)也都不相上下。
舉行這種游戲時(shí)往往發(fā)生致命的意外事件，過(guò)去發(fā)生過(guò)的許多不幸事件都有記錄。我親眼見(jiàn)過(guò)兩三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。但是大臣們奉命表演的時(shí)候，危險(xiǎn)就更大了。因?yàn)樗麄兿氡憩F(xiàn)自己比以前更有本領(lǐng)，更想勝過(guò)同僚，過(guò)分賣弄自己，所以難得有不失事的，有的人甚至跌過(guò)兩三次。聽(tīng)說(shuō)在我來(lái)到這里以前一兩年，佛林奈浦險(xiǎn)些兒跌死。要不是皇帝的坐墊恰好擺在地上減輕了跌落的力量，他的脖子早就折斷了。
另外還有一種游戲，是在特別重大的節(jié)日專門(mén)表演給皇帝、皇后和首相看的�；实郯讶⒋玳L(zhǎng)的精美絲線放在桌上。一根藍(lán)的，一根紅的，還有一根綠的。這三根絲線是皇帝預(yù)備下的獎(jiǎng)品，用來(lái)表示他對(duì)一些人的特殊恩典。這種典禮在皇宮大殿上舉行，候選人員都要在這里比試和前面完全不同的技藝，在新、舊大陸的各個(gè)國(guó)家中我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)類似的玩意兒。皇帝手里拿著一根棍子，和地面平行，候選人員一個(gè)個(gè)依次跑上前去，有時(shí)候跳過(guò)橫桿，有時(shí)候在橫桿下面來(lái)回爬幾遍，這完全要看橫桿上升或者下降的情形而定。有時(shí)候皇帝和首相各拿著木棍的一頭。有時(shí)候也由首相一個(gè)人拿著木棍。誰(shuí)表演得最敏捷，跳來(lái)爬去的時(shí)間最長(zhǎng)，就賞賜給他一根藍(lán)絲線。第二名賞給紅絲線；第三名賞給綠絲線。他們都把這些絲線纏兩道圍在腰間。你可以看到朝廷里的大人物幾乎沒(méi)有人不用這種腰帶作裝飾的。
�。ㄟx自張健譯《格列佛游記》第一卷第三章，人民文學(xué)出版社出版）
1．選文提到的兩種游戲是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（2分）
2．格列佛在小人國(guó)失去皇帝恩寵的原因是什么？（4分）
3．《格列佛游記》的諷刺藝術(shù)是杰出的，請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。（4分）
閱讀答案：
�、僭诶钡睦K子上舞蹈、表演、蹦跳。②跳過(guò)與地面平行的橫桿，或在橫桿下前后爬行。
在對(duì)不來(lái)夫斯古戰(zhàn)爭(zhēng)中，格列佛涉過(guò)海峽把敵國(guó)艦隊(duì)的大部分艦只俘虜過(guò)來(lái)，迫使敵國(guó)遣使求和，但利立浦特皇帝貪心不足，要格列佛把不來(lái)夫斯古的殘余艦只全部俘獲，使該國(guó)變?yōu)槔⑵痔氐男惺�，�?分）并強(qiáng)迫該國(guó)人民吃雞蛋時(shí)先打破小端。（1分）格列佛斷然拒絕，表示他“永遠(yuǎn)不愿做人家的工具，使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸”，從此失去了皇帝的恩寵。（1分）（意對(duì)即可）
結(jié)合選文談諷刺手法的運(yùn)用即可。如：選文一本正經(jīng)地寫(xiě)小人國(guó)里人們用比賽繩技的荒唐可笑方法來(lái)選拔官員，跳得高、不跌落的擔(dān)任要職。又以藍(lán)紅綠三色絲線影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶，諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗政治。（結(jié)合選文談，言之成理即可。4分）
《格列佛游記》閱讀答案2
不到半個(gè)小時(shí)，我就到達(dá)了敵艦隊(duì)，當(dāng)敵人見(jiàn)到我的時(shí)候嚇得魂飛魄散，紛紛跳下船向岸邊游去，約有三萬(wàn)多人。我拿出工具，把鉤子在每一只船船頭的一個(gè)孔里套牢，所有纜繩的另一端收攏扎在一起。我這么做的時(shí)候，敵人放射了幾千支箭，許多箭射中了我的手和臉，不僅使我極度疼痛，工作也大受干擾。我最擔(dān)心的是我的眼睛，要不是我忽然想到了應(yīng)急的措施，一雙眼睛肯定是沒(méi)了。我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我在一只秘密口袋里藏了一些日常的小用品，其中就有一副眼鏡，這些東西都逃過(guò)了皇帝派來(lái)的人的搜查。我上島以后，就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住了，不過(guò)站得離我最近的人看來(lái)地位較高。
�。�1）上文所選片段出自名著《 》 ，作者是 。（1分）
（2）片段中是主人公在 國(guó)的經(jīng)歷，這個(gè)國(guó)家宮廷中選拔官員的方法是 ，作者借此抨擊了什么？（4分）
參考答案：
�、佟陡窳蟹鹩斡洝� 斯威夫特（1分）
�、� 小人國(guó) （1分） 繩上跳舞 （1分） 作者借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能，無(wú)情地諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷�。�?分）
《格列佛游記》閱讀答案3
一、填空
1.格列佛在_________遇到了可怕的風(fēng)暴。
2.格列佛吃了含催眠藥的食物，昏睡后被運(yùn)到了首都_________城市。
3.利立普特國(guó)不遠(yuǎn)處還有個(gè)小人國(guó)叫__________
4.格列佛乘坐的“冒險(xiǎn)號(hào)”船經(jīng)過(guò)_______國(guó)家遭遇了海上季風(fēng)風(fēng)暴。
5.格列佛應(yīng)“好望號(hào)”船長(zhǎng)__________邀請(qǐng)?jiān)谝淮纬龊健?/p>
6.格列佛所到達(dá)的“飛島”是借助_________或升或降，從一處移另一處。
7.在“拉格多”格列佛還到了__________學(xué)院。
8.“慧 國(guó)”每四年的春分時(shí)節(jié)要舉行________大會(huì)。
9.《格列佛游記》中，格列佛第一次出游，發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是用________來(lái)選拔官員的，她第四次出游來(lái)到了________（國(guó)名）
10.在佛格佛主人的家里，主人的九歲的女兒給格列佛起了一個(gè)________的名字。
二、選擇題
1. 飛島國(guó)又稱作：（ ）
A、勒皮他 B、步羅卜丁奈格 C、日本 D、利立普特
2. 慧骃國(guó)中“骃”的意思是：（ ）
A、驢 B、豬 C、馬 D、狗
3. 辛蒲生是格列弗的：（ ）
A、朋友 B、親戚 C、大人國(guó)國(guó)王 D、小人國(guó)國(guó)王
4. 作者以什么樣的性格博得了皇帝的心？（ ）
A、剛強(qiáng) B、柔弱 C、溫順 D、頑皮
5. 飛行到又稱作：（ ）
A.勒皮他B.步羅卜丁奈格C.日本D.利立普特
6. 慧骃國(guó)中“骃”的意思是：（ ）
A.驢B.豬C.馬D.狗
7. 辛蒲生是格列佛的：（ ）
A.朋友B.親戚C.大人國(guó)國(guó)王D.小人國(guó)國(guó)王
8. 在巫師島我見(jiàn)到了那些鬼魂（ ）
A阿里山大大帝 B、正在翻越阿爾卑斯山的漢尼巴
C、凱撒、龐培 D、荷馬和亞里斯多德
9. 格列佛在利立普特受到優(yōu)待，作為條件他必須做什么（ ）
A、替國(guó)王遞送信件 B幫助工人搬運(yùn)石頭修建王宮
C、講解歐洲政府、宗教、法律、風(fēng)俗 D參加戰(zhàn)斗摧毀敵
10.“羅布魯格德”的意思是（ ）
A、偉大的自然 B、上帝的因賜
C、靈活的手臂 D、宇宙的驕傲。
三、判斷題：
1.格列佛的身職是船長(zhǎng)。（ ）
2.在字母破譯法中，字母B代表的是“騎兵團(tuán)”。（）
3.飛島國(guó)的人是用蜘蛛來(lái)織絲的。（）
4 .小人國(guó)皇帝在打敗敵國(guó)后授予格列佛的稱號(hào)是那達(dá)克。（ ）
5.友誼和仁愛(ài)是慧馬的兩種美德（ ）
6.節(jié)制、勤勞、操練和衛(wèi)生是年輕慧馬們非學(xué)不可的功課（）
7.故事的主角生于倫敦。 （）
8.主角一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方。 ()
9.“斯特魯布魯格”的人喜歡偶數(shù)。 ( )
10.在“利立普特”中，作者用巨大的眼光揭示了人的渺小，利立普特人的善良、美好。（）
《格列佛游記》閱讀測(cè)試題參考答案
一、填空：
1、蘇門(mén)答臘2、密而登都3、不來(lái)夫斯古4、印度5、威廉羅賓遜6、借助磁石7、政治設(shè)計(jì)學(xué)院8、政治設(shè)計(jì)學(xué)院9、跳繩比賽、慧骃國(guó)、10、格里爾特里格
二、選擇：1、A 2、C 3、B 4、C 5、A 6、C 7、A 8、ABCD
9、ABD 10、D
三、判斷題：1、╳ 2、√3、√4、√ 5、√6、7、╳8、√ 、9、√ 10、╳
《格列佛游記》閱讀答案4
我舉起拖艦隊(duì)來(lái)的纜繩的一端，高聲呼喊：“最強(qiáng)大的利立浦特皇帝萬(wàn)歲！”這位偉大的君王迎我上岸，對(duì)我竭盡贊頌，當(dāng)場(chǎng)就封了他們那里最高的榮譽(yù)稱號(hào)“那達(dá)克”給我�；实鄣囊靶暮艽�，他要再找機(jī)會(huì)把敵人的船艦都拉回他的港口，甚至想把不來(lái)夫斯庫(kù)整個(gè)帝國(guó)滅掉，劃作一個(gè)行省，派上一位總督去統(tǒng)治。他想徹底消滅大端派的流亡者，強(qiáng)迫那個(gè)國(guó)家的人民也都打破蛋的小端，那樣他就可以做全世界獨(dú)一無(wú)二的君主。
但是，我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭，從政策到正義，我向他列舉了許多論據(jù)。我坦 白地表示，我不愿做人家的工具，使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸。這件事在國(guó)務(wù)會(huì)議上辯論的時(shí)候，大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見(jiàn)。由于我的這一公開(kāi)而大膽的聲明完全違背了皇帝的計(jì)劃與政策，他因此永遠(yuǎn)也不會(huì)寬恕我。他在國(guó)務(wù)會(huì)議上以一種很策略的`方式提到了這事。據(jù)說(shuō)，最聰明的幾位大臣至少是以沉默的方式表示了他們是贊成我的意見(jiàn)。可是另一些人是我的死敵，忍不住就要說(shuō)話，旁敲側(cè)擊地中傷我。從此，皇帝與一小撮對(duì)我不懷好意的大臣之間就開(kāi)始達(dá)成一項(xiàng)陰謀；不到兩個(gè)月，陰謀暴露，卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而告終。
最大的功績(jī)?cè)诰跹劾镉帜芩闶裁�，你一拂逆�?，不使其野心得到滿足，再大的功勞也等于零。
（節(jié)選自喬納森·斯威夫特《格列佛游記》）
1 7. 本文段寫(xiě)的是格列佛在小人國(guó)的經(jīng)歷，聯(lián)系全書(shū)說(shuō)說(shuō)作者借這個(gè)國(guó)家諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的哪些政治現(xiàn)象。（4分）
18. 文中的君王為什么先是封“我”為“那達(dá)克”，后來(lái)卻又與“一小撮對(duì)我不懷好意的大臣”達(dá)成消滅“我”的陰謀？從中可以看出這位君王是怎樣的人？（4分）
參考答案：
17．諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政壇上的黨派之爭(zhēng)（2分）以及英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)（2分）。
18．君王封“我”為“那達(dá)克”是因?yàn)椤拔摇睅椭驍×瞬粊?lái)夫斯庫(kù)國(guó)（1分），來(lái)因?yàn)椤拔摇辈皇蛊湟靶牡玫綕M足，所以陰謀消滅“我”（1分）。從中可以看出這位君王是個(gè)貪婪、狠毒、忘恩負(fù)義的人（2分）。
《格列佛游記》閱讀答案5
名著閱讀
時(shí)隔不久我就得到了一次為皇帝陛下效勞的機(jī)會(huì)，至少我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我是立了一大功。一天半夜，突然有幾百人在我門(mén)口呼喊把我驚醒了，由于突然被驚醒，我心里有些恐懼。我聽(tīng)到有人不停地喊“布爾格蘭姆”有幾位朝廷大臣從人群中擠了過(guò)來(lái)，懇請(qǐng)我立刻趕到宮中去。原來(lái)是一位女侍官不小心，看傳奇小說(shuō)時(shí)睡著了，以致皇后的寢宮失火。我趕忙爬了起來(lái)，這時(shí)已有命令讓眾人給我讓開(kāi)道路，又因?yàn)檫@是一個(gè)月明之夜，所以我一路小心趕到宮中，一個(gè)人也沒(méi)有踏傷。我看他們已在寢宮周圍把梯子和水桶之物都準(zhǔn)備好了，只是水源離這兒還有一段距離。這些木桶只有大針箍那么大小，可憐的人們以最快的速度把一桶接一桶的水遞給我，但火勢(shì)太猛，無(wú)濟(jì)于事。本來(lái)我 可以用我的上衣很容易地將火撲滅，不幸的是匆忙之中只穿一件皮背心就跑出來(lái)了。事情很慘，看來(lái)已毫無(wú)希望。要不是忽然我想出了一條妙計(jì)（這種時(shí)候并不多），這么一座富麗堂皇的宮殿是肯定要燒成平地了。前一天晚上我喝了大量的一種名叫“格力姆格瑞姆”的美酒（不來(lái)夫斯庫(kù)人管它叫“福祿奈克”，但比我們的酒更好一點(diǎn)），這酒有很好的利尿作用。也很湊巧，我一次小便都還沒(méi)有解過(guò)呢。我靠火焰很近，又在忙著將火撲滅，身上一吸熱，酒就開(kāi)始發(fā)生作用而變成尿了。我狠狠地撒了一泡，撒的也正是地方，結(jié)果三分鐘火就整個(gè)兒被澆滅了，花了多少年心血建成的其他皇家建筑也終于免遭毀滅，被救了下來(lái)。
天已亮了，我沒(méi)等皇帝向我道謝就回到了自己的家，因?yàn)殡m說(shuō)我立了一大奇功，但說(shuō)不準(zhǔn)皇帝對(duì)我這種立功的方式很反感。根據(jù)這個(gè)國(guó)家的基本法令，任何人不管其地位如何，如果在皇宮區(qū)內(nèi)小便，一律處死。不過(guò)皇帝給我的一則通知又使我稍稍感到了一些寬慰，他說(shuō)他會(huì)向司法部下令赦我無(wú)罪的，只是我沒(méi)能拿到赦免證書(shū)。有人私下里告訴我，皇后對(duì)我的所作所為極其痛恨，她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地搬到皇宮的另一邊去了。她堅(jiān)決不讓修復(fù)那被毀的寢宮，她再也不會(huì)去住了，在幾個(gè)心腹面前，她發(fā)誓一定要報(bào)復(fù)我。
�。ü�(jié)選自《格列佛游記》）
18.格列佛“寢宮救火”本是立了奇功，卻因此遭到了皇后的反感，也使得皇帝冷淡了他。請(qǐng)問(wèn)還有更為深層的原因嗎？試分析說(shuō)明。（4分）
19.請(qǐng)簡(jiǎn)述本文段所述之后格列佛的處境及去向。（4分）
參考答案：
18.格列佛雖立了奇功，卻拒絕了皇帝侵吞不萊夫斯庫(kù)的要求，得罪了皇帝；幾個(gè)對(duì)他懷恨在心的大臣從中作梗，加深他與皇帝之間的矛盾。
19.格列佛得到消息，有人陰謀誣蔑說(shuō)他犯有嚴(yán)重的叛國(guó)罪，皇帝要將他刺瞎雙眼，逐漸減少口糧以致慢慢餓死，于是格列佛想方設(shè)法逃去了另一個(gè)小人國(guó)不萊夫斯庫(kù)國(guó)，在那里呆了一段時(shí)間后回到了英國(guó)。
《格列佛游記》閱讀答案6
“孫猴子翻跟斗——逃不出如來(lái)佛的手掌心”這一俗語(yǔ)出自我國(guó)長(zhǎng)篇 1 體小說(shuō) ②。這部小說(shuō)和斯威夫特的《格列佛游記》一樣有著無(wú)比豐富的想象力。孫悟空乃一仙石感天地精華所生，天賦異稟�！按翰砂倩轱嬍�，夏覓諸果作生涯。秋收芋栗延時(shí)節(jié)，冬覓黃精度歲華”一詩(shī)描寫(xiě)了他帶領(lǐng)眾猴在③ （地名）的歡樂(lè)生活。孫悟空后來(lái)保護(hù)唐僧赴西天取經(jīng)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)方修成正果�！陡窳蟹鹩斡洝分饕鑼�(xiě)格列佛在小人國(guó)、 ④等虛構(gòu)國(guó)度的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，情節(jié)離奇。但兩部作品都有著深厚的現(xiàn)實(shí)根基，前者以唐代高僧玄奘到天竺（古印度）取經(jīng)的歷史事實(shí)為依托，后者原本就是一部借幻想批評(píng)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)肅著作。例如，作者以小人國(guó)用⑤的方法選拔官員來(lái)諷刺英國(guó)政治。這些都說(shuō)明藝術(shù)的虛構(gòu)始終與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)。
問(wèn)題：
在文章的序號(hào)位子填上合適的答案！
參考答案：
�、� 章回?
② 《西游記》?
�、刍ü剑ɑ蛩煻矗�?
�、艽笕藝�(guó)（或飛島國(guó)、智馬國(guó)、慧骃國(guó)，若填其他譯名如布羅卜丁奈格等也可）?
�、荼荣惱K技（或繩上跳舞、表演繩技）?
�。ü�5分。每空1分，該空名著閱讀（5分）
《格列佛游記》閱讀答案7
名著閱讀（10分）
我在這個(gè)國(guó)家已經(jīng)生活了三年，我想讀者們一定希望我像別的旅行家那樣能把當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣跟他們說(shuō)一說(shuō)；實(shí)際上這也是我主要想努力了解的東西。因?yàn)檫@些高貴的“慧骃”生來(lái)就具有種種美德，根本不知道理性動(dòng)物身上的罪惡是怎么一回事，所以它們的偉大準(zhǔn)則就是培養(yǎng)理性，一切都受理性支配。
從最遙遠(yuǎn)的地方來(lái)的陌生客人和最新近的鄰居受到的款待是一樣的。不管它走到哪里，都像到了自己的家一樣。它們非常講禮貌，可是完全不拘泥于小節(jié)。它們絕不溺愛(ài)小馬，教育子女完全以理性為準(zhǔn)繩。我就曾經(jīng)看到，我的主人愛(ài)撫鄰居家的孩子跟愛(ài)撫它自己的孩子是一樣的。它們遵循大自然的教導(dǎo)，熱愛(ài)自己所有的同類。
節(jié)制、勤勞、運(yùn)動(dòng)和清潔是青年男女都必須攻讀的課程。我的主人認(rèn)為我們除家務(wù)管理方面的一些功課外，對(duì)女子的教育和對(duì)男子的教育不同，實(shí)在太荒唐了。它說(shuō)的很對(duì)，這樣我們的人就有一半什么事也不能做，只會(huì)把孩子一個(gè)個(gè)生到這個(gè)世上來(lái)。將我們的子女交給這么一些無(wú)用的動(dòng)物去照看，就更足以證明我們的殘忍。
但是“慧骃”卻要訓(xùn)練它們的孩子在陡峭的山坡上來(lái)回奔跑，或者在堅(jiān)硬的石子地上奔來(lái)奔去，它們以此來(lái)鍛煉孩子們的體力、速度和毅力；跑得渾身出汗時(shí)，就命令它們一頭扎進(jìn)池塘或者河中。
（節(jié)選自《格列佛游記》第四卷第八章，有刪改）
17.請(qǐng)你聯(lián)系《格列佛游記》第四卷第八章的內(nèi)容，概括“慧骃”最主要的兩種美德。（4分）
18.聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，你對(duì)短文中“慧骃”教育子女的做法有何感想？（6分）
參考答案：
17.（4分）“慧骃”最主要的兩種美德是“友誼”與“仁慈”。（1個(gè)詞語(yǔ)2分）
18.（6分）答案示例：短文中“慧骃”絕不溺愛(ài)小馬，而是訓(xùn)練它們的孩子在陡峭的山坡上來(lái)回奔跑，或者在堅(jiān)硬的石子地上奔來(lái)奔去，以此來(lái)鍛煉孩子們的體力、速度和毅力�，F(xiàn)實(shí)生活中，能夠讓自己的孩子吃苦受累的父母太少，更多的父母對(duì)孩子十分呵護(hù)，關(guān)懷備至，讓孩子成為溫室里的花朵，不能經(jīng)風(fēng)雨耐霜雪。（對(duì)慧骃的做法能夠提取概括得3分，感想能夠言之成理就可給3分）
《格列佛游記》閱讀答案8
名著閱讀題。
（1）小說(shuō)《格列佛游記》好幾次提到中國(guó)，請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉相關(guān)內(nèi)容。
______________________________________________________
�。�2）《五猖會(huì)》是魯迅先生《朝花夕拾》中的一篇回憶性散文，文章的主要內(nèi)容是什么？這樣寫(xiě)的目的是什么？
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�。�1）中國(guó)人的書(shū)寫(xiě)自上而下，中國(guó)服裝莊重大方；中國(guó)很久以前就有了印刷術(shù)；中國(guó)語(yǔ)言拼寫(xiě)困難。
�。�2）文章主要描寫(xiě)父親強(qiáng)迫我背誦《鑒略》，而沒(méi)有具體寫(xiě)東關(guān)五猖會(huì)的盛況。盼望觀看迎神賽會(huì)急切興奮的心情，與被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》掃興痛苦的感受形成強(qiáng)烈的對(duì)比，反映了強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制與摧殘。 馬上分享給同學(xué)
據(jù)魔方格專家權(quán)威分析，試題“名著閱讀題。（1）小說(shuō)《格列佛游記》好幾次提到中國(guó)，請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉相關(guān)..”主要考查你對(duì)課文理解，名著賞析等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些考點(diǎn)的“檔案”如下： 現(xiàn)在沒(méi)空？點(diǎn)擊收藏，以后再看。 因?yàn)槠邢�，只列出部分考點(diǎn)，詳細(xì)請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
考點(diǎn)名稱：課文理解，名著賞析課內(nèi)課文的理解以及課外名著的賞析，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等。
課文理解的步驟和方法：
第一、理清文章的結(jié)構(gòu)。
首先，可以抓住課文的題目，課題往往是最直接體現(xiàn)文章主要內(nèi)容的。
如看到“擁抱大樹(shù)”這個(gè)題目，腦海中自然會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題：誰(shuí)擁抱大樹(shù)？為什么要擁抱大樹(shù)？怎樣擁抱呢？于是課文的主要脈絡(luò)就自然呈現(xiàn)了。
其次，可以嘗試給課文加小標(biāo)題的方法。這也是給課文分段的一種變化形式，但相比較之下學(xué)生的興趣會(huì)比較濃厚。
如《獵人海力布》一課，課文內(nèi)容比較長(zhǎng)，學(xué)生一時(shí)無(wú)法理清，可以讓學(xué)生嘗試加小標(biāo)題，學(xué)生出現(xiàn)幾種回答：分成兩部分“救龍女、得寶石”和“救相親，變石頭”；
分成四部分，將以上的兩部分分別再分開(kāi)；也有學(xué)生分成三部分，將“救龍女，得寶石”分開(kāi)……在大家相互的討論中，學(xué)生對(duì)事情的發(fā)展過(guò)程就清晰地掌握了。
第三，找當(dāng)然，對(duì)于課文結(jié)構(gòu)的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助工具書(shū)等方法，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。
第二、找特殊的句子，比如總起句、過(guò)渡句、總結(jié)句等。
這類句子能很好地告訴我們課文的主要內(nèi)容，如《音樂(lè)之都維也納》，文章開(kāi)始就以總起句告訴我們“奧地利首都維也納是世界著名的音樂(lè)之都�！苯酉聛�(lái)以“維也納是歐洲古典音樂(lè)的搖籃”、“維也納是一座用音樂(lè)裝飾起來(lái)的城市”、“維也納幾乎一天也離不開(kāi)音樂(lè)”以及“在維也納，歌劇院、音樂(lè)廳星羅棋布，其中以創(chuàng)建于1869年的維也納國(guó)家歌劇院最為著名”，文章的結(jié)構(gòu)自然就清晰了。
第三、句子的理解。
文中總會(huì)有些重點(diǎn)的句子，怎樣在全文中找到這類句子，有時(shí)需要教師的 引導(dǎo)，才能找到這類句子，
如《看不見(jiàn)的愛(ài)》一課，學(xué)生都能理解文章中描寫(xiě)了母親對(duì)孩子的愛(ài)，從哪些句子中感受到呢？學(xué)生自然會(huì)主動(dòng)地到文中尋找描寫(xiě)母愛(ài)的動(dòng)作、語(yǔ)言的句子，并從這些句子中來(lái)感悟母愛(ài)。理解句子還可以找一些有修辭手法的句子，修辭的句子，學(xué)生能通過(guò)理解其修辭手法，感悟作者的用意。此外，也可以通過(guò)變式比較來(lái)理解句子。對(duì)一些描寫(xiě)比較生動(dòng)和含蓄的句子，可以給出一些句子加以比較，讓學(xué)生感受原句的魅力。
第四、對(duì)詞的理解。
對(duì)詞的理解，應(yīng)當(dāng)是以上方面的基礎(chǔ)。但是很多詞的理解不是簡(jiǎn)單查字典就能感受到在文中的含義的，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系句子的理解一同進(jìn)行。一些重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，也是在分析重點(diǎn)句子的同時(shí)進(jìn)行的。
論怎樣欣賞名著
1.什么是名著呢？名著就是這樣的書(shū)——哪怕只是一瞬間，它都會(huì)使你從中感受到一部分生活的意義。名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū)，是億萬(wàn)讀者多少年來(lái)能從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)。
2.不是很多書(shū)都能經(jīng)受住這種考驗(yàn)的。算一下自從人類第一次用鑿子打制石器以來(lái)出版的所有著作，名著只占其中極微小的部分——還不到總數(shù)的千分之一。只不過(guò)有幾千部罷了。在這些書(shū)中，它牢固的核心則不足一百部。
3.為什么你應(yīng)該閱讀名著，并且要學(xué)會(huì)欣賞它們呢？我提出三條充足的理由：第一，名著開(kāi)闊你的眼界；第二，名著資助你成長(zhǎng)；第三，名著幫助你了解生活，認(rèn)識(shí)自己。最后一點(diǎn)是非常重要的。名著可以使你洞察自己的內(nèi)心世界，這是從別處得不到的�？梢钥隙ǎ銖脑S多書(shū)中都能夠得到樂(lè)趣；但是，一部名著，一旦你讀進(jìn)去了，它會(huì)把你帶到更高的境界。
4.我常聽(tīng)到人們說(shuō)：“名著太難懂了，我啃不進(jìn)去。”讓我出些主意幫助你打開(kāi)這個(gè)奇妙的世界。拿一本你常說(shuō)要讀的名著，然后按照下面的建議去讀吧!
5.知道你正在讀什么。這是一部小說(shuō)，劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點(diǎn)，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書(shū)》中查一查題目或作者。
6.不要躺在床上讀。我承認(rèn)讀名著會(huì)是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏銳。如果你躺在床上讀，你就想睡覺(jué)，那么當(dāng)你開(kāi)始打瞌睡的時(shí)候，你就會(huì)埋怨那本書(shū)。
7.不要被眾多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的《卡爾馬卓夫兄弟》一書(shū)中拋出了50多個(gè)主要人物，托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的第一章中用了22個(gè)又長(zhǎng)又復(fù)雜的名字，使你腦袋發(fā)漲。這時(shí)，不要急著往前翻，堅(jiān)持看下去，漸漸地，這些人物就會(huì)變得清晰；你會(huì)覺(jué)得和他們?cè)谝黄�，就像和你的老朋友在一起一樣。你記得你的許多朋友，在結(jié)識(shí)前也是陌生人。
8.給作者一個(gè)機(jī)會(huì)。不要過(guò)早地說(shuō)“我看不懂”，要堅(jiān)持讀完。有時(shí)也許是你對(duì)你要讀的那本書(shū)還沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備。我啃柏拉圖的《理想國(guó)》一共啃了三遍，才看懂。如果你認(rèn)真看了但確實(shí)看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書(shū)。
9.大段大段地讀。別小口小口地啃，你讀的句子越長(zhǎng)，你就越能進(jìn)入書(shū)的節(jié)奏和感情，從中得到的樂(lè)趣也就越大。
10.讀作者讀的書(shū)。例如，莎士比亞為了寫(xiě)《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢(mèng)》，曾仔細(xì)閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個(gè)作家都是他所處的那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。了解當(dāng)時(shí)的歷史、作家及其他人所面臨的問(wèn)題和他們的態(tài)度，會(huì)幫助你理解作家的觀點(diǎn)。作家的觀點(diǎn)不一致，沒(méi)關(guān)系，起碼它使你思考。
11.閱讀有關(guān)作者生平的書(shū)。你對(duì)作家的個(gè)人經(jīng)歷知道得越詳細(xì)，你就越明白他為什么寫(xiě)他所寫(xiě)的作品。你就會(huì)開(kāi)始明白隱藏在作家作品中的自傳性的花絮。一個(gè)作家不可能不暴露自己。我們關(guān)于莎士比亞的大部分猜測(cè)都是從他的劇作中找出的線索。
12.重讀一遍。所有名著都經(jīng)得起反復(fù)讀。你讀完一本書(shū)后，如果很感興趣，又不完全懂，那么立即重讀一遍。你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西。如果幾年前你讀過(guò)一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書(shū)里還有那么多的東西要告訴你，你簡(jiǎn)直不會(huì)相信這是同一本書(shū)。
13.不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水中，要跳進(jìn)去。像前面一代代的聰明人一樣，你會(huì)覺(jué)得自己的靈魂深處被那些歷史上最有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞著。
〔英〕斯蒂夫·艾倫
以上內(nèi)容為魔方格學(xué)習(xí)社區(qū)（）原創(chuàng)內(nèi)容，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載！
與“名著閱讀題。（1）小說(shuō)《格列佛游記》好幾次提到中國(guó)，請(qǐng)簡(jiǎn)要列舉相關(guān)..”考查相似的試題有：
《格列佛游記》閱讀答案9
我舉起拖艦隊(duì)來(lái)的纜繩的一端，高聲呼喊：“最強(qiáng)大的利立浦特皇帝萬(wàn)歲！”這位偉大的君王迎我上岸，對(duì)我竭盡贊頌，當(dāng)場(chǎng)就封了他們那里最高的榮譽(yù)稱號(hào)“那達(dá)克”給我。皇帝的野心很大，他要再找機(jī)會(huì)把敵人的船艦都拉回他的港口，甚至想把不來(lái)夫斯庫(kù)整個(gè)帝國(guó)滅掉，劃作一個(gè)行省，派上一位總督去統(tǒng)治。他想徹底消滅大端派的流亡者，強(qiáng)迫那個(gè)國(guó)家的人民也都打破蛋的小端，那樣他就可以做全世界獨(dú)一無(wú)二的君主。
但是，我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭，從政策到正義，我向他列舉了許多論據(jù)。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸。這件事在國(guó)務(wù)會(huì)議上辯論的時(shí)候，大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見(jiàn)。由于我的這一公開(kāi)而大膽的聲明完全違背了皇帝的計(jì)劃與政策，他因此永遠(yuǎn)也不會(huì)寬恕我。他在國(guó)務(wù)會(huì)議上以一種很策略的方式提到了這事。據(jù)說(shuō)，最聰明的幾位大臣至少是以沉默的方式表示了他們是贊成我的意見(jiàn)�？墒橇硪恍┤耸俏业乃罃�，忍不住就要說(shuō)話，旁敲側(cè)擊地中傷我。從此，皇帝與一小撮對(duì)我不懷好意的大臣之間就開(kāi)始達(dá)成一項(xiàng)陰謀；不到兩個(gè)月，陰謀暴露，卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而告終。
最大的功績(jī)?cè)诰跹劾镉帜芩闶裁�，你一拂逆他，不使其野心得到滿足，再大的功勞也等于零。
（節(jié)選自喬納森.斯威夫特《格列佛游記》）
1．本文段寫(xiě)的是格列佛在小人國(guó)的經(jīng)歷，聯(lián)系全書(shū)說(shuō)說(shuō)作者借這個(gè)國(guó)家諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的哪些政治現(xiàn)象。
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2．文中的君王為什么先是封“我”為“那達(dá)克”，后來(lái)卻又與“一小撮對(duì)我不懷好意的大臣”達(dá)成消滅“我”的陰謀？從中可以看出這位君王是怎樣的人？
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參考答案：
1．諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)政壇上的黨派之爭(zhēng)以及英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。
2．君王封“我”為“那達(dá)克”是因?yàn)椤拔摇睅椭驍×瞬粊?lái)夫斯庫(kù)國(guó)，來(lái)因?yàn)椤拔摇辈皇蛊湟靶牡玫綕M足，所以陰謀消滅“我”。從中可以看出這位君王是個(gè)貪婪、狠毒、忘恩負(fù)義的人。
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