《羚羊木雕節(jié)選》閱讀答案
在學習和工作的日常里,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握知識點。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢?下面是小編整理的《羚羊木雕節(jié)選》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。
《羚羊木雕節(jié)選》閱讀答案1
閱讀《羚羊木雕》節(jié)選,回答后面的問題。
我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是,這能全怪我嗎?
1.“月亮出來了,冷冷的”一句屬于什么描寫?在文中有何作用?
_____________________________________________________________
2.“可是,這能全怪我嗎?”結合全文,談談你對這句話的理解。
_____________________________________________________________
3.成長的過程中,成人和少年間經(jīng)常會發(fā)生一些矛盾沖突,聯(lián)系本文談談,怎樣才能盡量避免這一類不愉快的事情發(fā)生。
_____________________________________________________________
參考答案:
1.環(huán)境描寫;烘托出“我”當時悲涼的心情。
2.揭示了大人們的狹隘、重財輕義的觀念對孩子心靈造成的嚴重傷害,為人們留下了一個發(fā)人深思的話題。
3.倘若父母提前告知羚羊木雕的貴重,或孩子送禮物時和父母做一下商量,便不會發(fā)生本文中的不愉快。由此可以明白,凡事考慮不周,就有隱患,要消除隱患,就要盡量想得周到一點。
《羚羊木雕節(jié)選》閱讀答案2
羚羊木雕(節(jié)選)
我手里zuàn()著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好么?一定不會了。
我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進去。
“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。
“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>
萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”
我努力不讓自己哭出來。這時,她的媽媽從屋里出來了?匆娢沂掷锏男〉,又看看我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”
萬芳看了我一眼,跑進屋去。過了一會兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的'東西呢!”她把羚羊遞到我的手上,“好好拿著,別難受,看我呆會兒揍她!”
我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”當我抬起頭來的時候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會再跟我好了……
我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個寒顫。路上一點聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友……”。
13、根據(jù)拼音寫漢字。(1分)zuàn()
14、輔以人物動作、神態(tài)來寫人物語言,是本文寫作上最大的特色,請找出你認為寫得最好的一處,并加以賞析。(3分)
我選擇的句子是:_______________________________。
我的賞析是:___________________________________。
15、文章多處用“……”,蘊含著豐富的內涵,試分析下列句中“……”表達的意思。(3分)
、佟叭f芳……”我站在過道里不肯再往前走。
、谒粫俑液昧恕
③“你拿著,咱倆還是好朋友……”
16、讀完本文,相信你一定理解了什么是真正的友誼,請仿照下面的句子,結合自己的理解寫一段話。(2分)
例句:真正的友誼就是即使在冰天雪地里也能讓彼此感覺到溫暖;……
仿句:真正的友誼就是
參考答案:
13、(1分)攥
14、(3分)所選句子符合要求,即借助人物動作、神態(tài)更好地表現(xiàn)人物語言。如:“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇。?分)賞析能緊扣關鍵詞,并言之有理。(2分)
15、(3分)①表示短暫的停頓,不知道改如何跟萬芳說這件事。(意近即可)(1分)
、诒硎驹捯淹暌鉄o窮,極度后悔和自責。(意近即可)(1分)
③表示話已完意無窮,萬芳的大度、對我的理解躍然紙上。(意近即可)(1分)
16、(2分)有自己獨到而正確的理解即可。
《羚羊木雕節(jié)選》閱讀答案3
1這段文字的主要內容是()
答案:回顧“我”和萬芳的真摯的友情(或:交代“我”與萬芳的交往)
2 文中除了語言描寫,還運用了什么描寫方法?
答案:還運用了心理和行動的描寫方法
3 奶奶“一定想說什么,可是,她沒有說”,這是為什么?
答案:奶奶知道兒媳是一定要讓“我”要回木雕的,也知道我的難處,所以左右為難,不好說什么.
4她和爸爸一起看著我,像是在等待著什么中“等待”的具體內容是什么?
答案:等待著”我“答應去要回木雕.
5選文中從哪些方面寫媽媽一定要追回木雕?
答案:第一拿出糖果盒叫“我”去換 第二說自己舍不得送人 第三等待“我”的表態(tài) 第四反駁奶奶的話.
6 “算了吧,這樣多不好”含義是什么?
答案:表現(xiàn)奶奶對孫女的疼愛及批評兒子兒媳重財輕義的行為.
7 如果你是文中的我你會如何處理當時的局面?
答案:羚羊木雕到底該不該要回,要看看父母的做法有什么不好.他們這樣做,使女兒非常傷心,從開頭“我的心怦怦地跳了起來”,到結尾為反悔而傷心之至,始終被父母逼得難受.
我會支持奶奶,因為做人中重要的是厚道,不能重財輕義.
【《羚羊木雕節(jié)選》閱讀答案】相關文章:
《羚羊木雕(節(jié)選)》閱讀答案09-16
《羚羊木雕》節(jié)選閱讀理解答案12-11
《羚羊木雕》閱讀答案09-27
《羚羊木雕》閱讀答案09-27
羚羊木雕閱讀答案06-24
《 羚羊木雕》閱讀及答案03-17
羚羊木雕閱讀答案01-20
《羚羊木雕》閱讀及答案11-20
羚羊木雕閱讀答案08-22
《羚羊木雕》閱讀答案11-23