百合閱讀練習(xí)及答案
百合閱讀練習(xí)及答案1
①在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高過數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 百合剛剛（出生 誕生）的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
�、诎俸闲睦锖芨吲d，附近雜草卻很不屑，它們在私底下（嘲笑 譏諷）著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了�！惫_場合，它們則（嘲笑 譏諷）百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這種荒郊野外，你的結(jié)果還不是跟我們一樣嗎？就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢？”
�、郯俸险f：“我要開花，是因為我知道自己是美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花所擁有的莊嚴的使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
�、埽ˋ）在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。（B）有一天，它終于開花了。（C）這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
�、迬资旰�，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來（欣賞 觀賞）百合開花，許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
�、卟还軇e人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！�
好詞：純潔 不屑 荒郊野外 千里迢迢 謹記 全心全意
佳句：有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
1.根據(jù)上下文判斷：“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的景致�！边@句話應(yīng)放在第④自然段A、B、C哪個位置？
A.A
B.B
C.C
正確答案：C
2.你認為文章最恰當?shù)念}目是（ ）。
A.百合花
B.百合花開
C.心田上的百合花
D.“不起眼”的野百合
正確答案：C
3.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
千里迢迢趕來（ ）百合開花
A.欣賞
B.觀賞
正確答案：A
4.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
公開場合，它們則（ ）百合
A.嘲笑
B.譏諷
正確答案：B
5.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
在私底下（ ）著百合
A.嘲笑
B.譏諷
正確答案：A
6.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
剛剛（ ）的時候
A.出生
B.誕生
正確答案：B
7.請在文中找出兩組近義詞，寫在下面的括號里。
�。ǎǎ� （）——（）
參考答案：嘲笑 ; 譏諷 ; 純凈 ; 純潔
百合閱讀練習(xí)及答案2
百合
�、侔俸�，是一種從古到今都受人喜愛的世界名花。它原產(chǎn)于中國，鱗葉呈長橢圓形，頂端尖，基部較寬，微波狀，向內(nèi)卷曲。表面白色或淡黃色，光滑半透明，質(zhì)硬而脆，無氣味，味微苦。后人因其鱗莖由許多白色鱗片層環(huán)抱而成，狀如蓮花，因而取“百年好合”之意命名。
�、诎俸嫌梢吧兂扇斯ぴ耘嘁延杏凭脷v史。在公元4世紀時，人們認為百合只有食用和藥用的功能。百合的營養(yǎng)價值豐富，它不但含有蛋白質(zhì)，脂肪、還原糖、淀粉，多種微量元素及維生素，還含有一些特殊的營養(yǎng)成分。這些成分綜合作用于人體，不僅具有良好的營養(yǎng)滋補之功，而且還對秋季氣候干燥而引起的多種季節(jié)性疾病有一定的防治作用。中醫(yī)上講鮮百合具有養(yǎng)心安神、鎮(zhèn)咳祛痰、滋陰潤肺的功效，對病后虛弱的人非常有益。
�、奂爸聊媳背瘯r代，梁宣帝發(fā)現(xiàn)百合花很值得觀賞，他曾詩云：“接葉有多重，開花無異色，含露或低垂，從風(fēng)時偃柳。”贊美它具有超凡脫俗，矜持含蓄的氣質(zhì)。至宋代，種植百合花的人更多。大詩人陸游也利用窗前的土丘種上百合花。他也詠曰：“芳蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪，更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心”。
�、茈S著時代的進步，歐美園藝專家通過雜交育種途徑去創(chuàng)造新的品種。經(jīng)過近半個世紀后，終于選育出一批統(tǒng)稱為“金百合”的新花。其特色是打破了中國百合全是一莖一朵、單純白色的現(xiàn)狀，變成一莖多朵，且花色更多，既有金黃、橙紅和淡紫，又有彩斑、條紋等其他圖案顏色。例如，由荷蘭人改良的“卷丹”，花色橙紅，每枝能開花七八朵，比美國人培育的“火黃”色彩更鮮艷，花朵更繁多。另外，與中國百合相比，有些金百合品種更具特色，不但花色多樣，而且還蘊含香味，最適宜做廳堂的插花，使人們欣賞起來。不禁生發(fā)出“夜深香滿屋，疑是酒醒時”的感覺。
（綜合“百度百科”資料而成，選文有改動）
11．（2分）百合因何而得名？
12．（3分）百合有哪些用途？
13．（3分）指出下列句子所使用的說明方法。（一個括號只能填寫一種說明方法）
例如，由荷蘭人改良的“卷丹”，花色橙紅，每枝能開花七八朵，比美國人培育的“火黃”色彩更鮮艷，花朵更繁多。（ ）（ ）（ ）
14．（3分）與中國百合相比，金百合有什么特色？（答案連標點在內(nèi)不超過20個字）
答案：
（二）閱讀《百合》，回答11-14題（11分）
11．（2分）因其鱗莖由許多白色鱗片層環(huán)抱而成，狀如蓮花，因而取“百年好合”之意命名。
12．（3分）可以食用，藥用，還值得觀賞。
13．（3分）舉例子 列數(shù)字 作比較
14．（3分）一莖多朵，花色更多，有些還蘊含香味。
百合閱讀練習(xí)及答案3
心田上的百合花
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了�！�
公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
讀有所思
文章將趣味與辛酸結(jié)合起來，以趣味抒寫辛酸，使人從中得到安慰，得到啟發(fā)，得到提升。林清玄就是企圖用文學(xué)的語言，表達一些開啟時空智慧的概念，表達一個人應(yīng)該如何舍棄和實踐，才能走上智慧的道路這一生活哲理。一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟是如此的執(zhí)著和堅韌。
惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強地抗爭。野百合是執(zhí)著的，更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑，野百合堅定的信念始終沒有動搖：“不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”不事張揚的野百合，用自己的行動默默抗爭，獨行其道，它終于開花了，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”
百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的`大社會的縮影，野百合的形象充滿靈性，大智大慧，野百合的遭遇具有人生奮斗的典型意義：一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來證明”。
練習(xí)題
5.文章第1段野百合的環(huán)境描寫有什么作用?
6.根據(jù)文意，分條簡述野百合的精神內(nèi)涵。
7.文章結(jié)尾寫道：“滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：‘我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。’”請舉一兩例具體說明。
參考答案
5.僻遠、斷崖，交代了野百合生長環(huán)境的惡劣，為下文凸顯野百合的精神張本。惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強地抗爭。
6.(1)與自然環(huán)境頑強地抗爭。惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”。
(2)野百合是執(zhí)著的，更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑，野百合堅定的信念始終沒有動搖：“不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
(3)不事張揚。野百合用自己的行動默默抗爭，獨行其道，它終于開花了，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”
(4)野百合的形象充滿靈性，大智大慧，野百合的遭遇具有人生奮斗的典型意義：一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來證明”。
7.舉例要緊扣面對惡劣的環(huán)境執(zhí)著、抗爭，不事張揚，實現(xiàn)人生價值。只要言之有理，言之有據(jù)即可。
百合閱讀練習(xí)及答案4
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了�！�
公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！�
閱讀題
1、“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪里？（3分）
2、根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色�！边@句話應(yīng)放在第④段a、b、C哪個位置？（2分）
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了“百合”怎樣的形象？（4分）
4、本文的線索是什么？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分）
5、文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義？（3分）
6、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做？（4分）
【試題解析】
第1題的解答要求我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（采用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。 答案：“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點�！澳北憩F(xiàn)了百合不張揚（不炫耀）的品質(zhì)。（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結(jié)合了文段的主題回答的。
第2題是一道考順序的題目，前一句的“有一天，它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語。后句也有很強的提示作用。 答案：C。
第3題不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答。 答案：排比、擬人、反復(fù)。（答對其中兩個給2分，答對一個給1分）表現(xiàn)了百合信念堅定，追求執(zhí)著的形象。（每個要點1分，共2分。）
第4題是考線索和寫作手法的。線索是作者選材、組織材料的脈絡(luò)。寫作手法、表現(xiàn)手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在于平時積累。 答案：線索：百合的成長過程�；颍喊俸吓ψC明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。
第5題是考對文章思想內(nèi)容的理解。 答案：百合花的精神令人感動，作者從內(nèi)心流露出贊美之情�；颉鞍俸匣ǖ木窳顭o數(shù)人感動，觸動人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角�！保ㄒ馑枷嘟纯山o分）。
第6題是發(fā)展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。 答案：第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）
百合閱讀練習(xí)及答案5
最美是百合
那那是許多年以前的事情。
曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。那時，我的工資收入只有七十二元，妻子沒有工作，且已懷孕了八個月。
在朋友們的幫助下，我們開了一個小書店，還請了一個幫工。
她叫阿純，在一所中專讀書。此時，她正好放假，主動要來幫忙，而且執(zhí)意不要工錢，只想借此機會多讀一點書。
妻子說，暫時不拿工錢也行，搬過來和我們一起吃住，多少可以節(jié)省一點。
阿純想了想，點頭答應(yīng)了。
阿純是一個愛笑的女孩，我和妻子都懷疑她的嗓子眼兒里是不是掛了銅鈴？
阿純愛和妻子背著我說悄悄話。其實，她們的悄悄話大多也只是談?wù)撆说幕瘖y、穿戴，并沒有什么秘密。
阿純總對妻子說：“商店里有一種百合花布，你用來做連衣裙一定很好看�！�
妻子看著一天比一天大的肚子，笑著搖搖頭。
阿純說：“等生完寶寶再穿嘛！”
阿純用很美麗的語言形容那些比她的語言還美麗的百合花。
她說：“不信你去看一看�！�
經(jīng)不住阿純的一再誘惑，妻子挺著大肚子去商店了。她看到了那種布，淡黃的布面上那高雅潔白的百合花，使她怦然心動。她在柜臺前站了許久，但她的手并沒有伸進口袋。她低下頭，匆匆地離開商店，一言不發(fā)地回家了。
一個下午，妻子也不多說話。
阿純好像自己犯了什么錯誤，不知怎么安慰妻子才好。
做一身連衣裙的布料價錢，等同于我們一個月的生活費，妻子的選擇再簡單不過了。
妻子說：“也許有更好的呢，等孩子生下來再說吧�！�
阿純看看我，輕輕地轉(zhuǎn)過頭去。
小書店的生意還不錯，因為小店附近有兩所學(xué)校和一個大工程局，來租書看的人還真不少。收入最多的一天，小小的錢盒里裝了十七元錢。
一個月的時間過去了，阿純要回校上課，妻子也要臨產(chǎn)，小書店剛撐起門面，就面臨停業(yè)了。經(jīng)過盤點，這一個月，我們竟收入了一百八十二元錢！
我和妻子堅持拿出九十一元錢給阿純，算她的工錢。阿純推辭再三，收下了。她小心地把錢裝進一個信封，又把信封夾在書里，然后把書放到書包的最里層。
轉(zhuǎn)眼二十多天過去了，妻子住進了婦產(chǎn)醫(yī)院。有一天，我回家取東西，門衛(wèi)室的大爺交給我一個小包袱，說是一個女孩送來給我妻子的。
妻子打開小包袱，里面是那塊美麗的百合花布和一個小手鈴。
阿純在信里說：“大姐，我要去秦皇島基地實習(xí)了，這塊百合花布是我用自己的‘工錢’買來的，送給你，希望你收下。天空灰暗的時候，沒有人會發(fā)現(xiàn)百合花的美麗，但陽光一出來，滿坡的百合花最鮮艷！祝你生一個健康的、又白又胖的寶寶！”
妻子坐在那兒，眼淚一滴一滴地滲入那疊得十分整齊的花布里。
�。ㄟx自漓江出版社出版的《中國當代微型小說排行榜》，文字有刪改）
1、文中畫橫線的句子，對故事情節(jié)的發(fā)展起到什么作用？
2、在你眼里阿純是怎樣的一個人？請概括阿純的性格特征。
3、文中畫波浪線的句子富有意蘊，請分別指出“天空灰暗”“陽光”“百合花美麗”在文中的含義。
4、用“最美是百合”作小說標題，好在哪里？
參考答案
1、表明年輕人對一個陌生人的同情與幫助是每一個普通人都應(yīng)該去做的；表現(xiàn)作者對年輕人的肯定和贊美；也表現(xiàn)出作者對人們都應(yīng)該付出愛心的呼喚。
2、(1)老婦人赤腳走在雪中，無人注意。(2)年輕人脫下鞋襪，給老婦人穿上。
3、交代故事發(fā)生的環(huán)境(時間、天氣)；襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難(為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊)；渲染凄涼的氣氛。
4、外貌描寫；突出天氣的寒冷，為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。
5、生動形象地寫出年輕人看到老婦人光著雙腳時的震驚，表現(xiàn)年輕人的善良。
6、示例：我認為小男孩是一個誠實、善良的孩子，從他所說的兩句話中，可以看出作者在他身上寄托了自己的社會理想。
百合閱讀練習(xí)及答案6
一株野百合開了
李漢榮
那天我在南山游蕩，在一個長滿艾蒿的坡地，我被一股濃郁的草木香氣迷住了，我停下來，讓腦子里什么念頭也沒有，只讓鼻子和肺專心工作。我閉著眼睛深呼吸了一會兒，像做了一個夢似的睜開眼，竟看見一束雪白的光灼灼地、然而又很溫柔地在面前閃著，是一株野百合開了。剛才我來到這艾蒿地的時候，只看見它還是含著苞的，我被草木苦香所陶醉而忘情地閉目呼吸——就趁我走神的時候，它悄悄地完全地綻開了自己。這之前，我知道站在我面前、害羞地躲在艾草身旁的這株美好植物，是會開花的，如一個女孩兒出嫁是遲早的事情。但是我沒有想到它這么快、這么奇妙地開了——趁我閉目呼吸的時候，它開放了自己。
你可想象我該是怎樣地驚喜以至于狂喜，是那種透明的狂喜。心靈被純粹的美、圣潔的事物打動，連心靈里那些皺褶的部位，藏著細小陰影的部位，都被這突然降臨的神一樣的光芒完全照亮了。我們這些成人，即便是善良的人，也早已被社會學(xué)經(jīng)濟學(xué)倫理學(xué)們過于復(fù)雜地重塑，心，已經(jīng)成為一團交疊的欲望或一種混濁的沖動的代稱；而透明的心，更是我們?nèi)諠u遠離，終于不知為何物如上古神話一樣陌生的東西了。我們似乎懂事了，懂得了錢、官職、名聲、市場、名牌服裝等等的無比重要，除此之外，那些與心靈有關(guān)的事物，比如美德、彩虹、上帝、屋頂上方專注地凝視著我們的那顆星星、曠野上一位散步的老人投給我們的那一瞥善意的眼神，等等，都是不重要的，因為這些東西都不能存入銀行產(chǎn)生利息，或投進官場賺取暴利。我們是真正地成熟了，成熟的最可靠的標志是我們荒廢了感動，卻學(xué)會了盤算，而且成了一把快速演算的算盤。我聽見一個市儈曾經(jīng)認真地教導(dǎo)一群孩子：像我這樣，每一根頭發(fā)都想著“發(fā)”，每一個表情都知道向權(quán)力微笑，你們就快成熟了。啊，都成熟了，都懂事了，你指望浩浩蕩蕩的市儈的洪流，造出一個怎樣的海？
多么可嘆，我們慷慨地將心靈棄置于黑暗中，并生怕它跑出來干擾我們?nèi)ジ澳Ч淼捏巯晕覀冊诼裼诎堤幍男纳显賶荷洗u石覆上灰土讓它長出毒菌，這樣我們就心安理得地吃肉、喝酒、猜拳作樂了。在市儈安排的晚筵上，必須是沒有靈魂的人，才能獲得最大的快感。
多么可嘆，誰還懷疑達爾文的進化理論沒有道理？我們已經(jīng)進化到不需要靈魂也能快樂生活的境界。我們只崇拜利益的燈盞，而拋棄了心靈的信仰之光；在池塘里我們爭奪每一條魚每一只蝦，甚至想刨挖出池塘最深處、據(jù)說在地殼附近深埋的盤古老先生的化石，然后盜賣給和你一樣貪婪的人。池塘就是我們?nèi)康臑跬邪�，在池塘之外，我們失去了壯麗的精神的天河�?/p>
沒有了星星，天空可以無限地黑下去，沒有了靈魂呢？人會是個什么樣子？
我想的似乎遠了一點�？傊膹U了心，荒廢了感動，我們失去了透明的情懷，我們不再或很少能夠領(lǐng)略那種純粹的、有著神圣感的幸福，那種為心靈顯現(xiàn)的事物，我們看不見也看不懂了。
我就這么站在這株野百合面前，感動著，懺悔著。我感到我不配面對這么潔白、純真的禮物。我的內(nèi)心里有著很多的不潔和陰影。我真想把人類中的相當一部分都領(lǐng)到這株野百合面前，在清澈目光的注視里，想想自己，想想自己的靈魂。
真的，我感到慚愧，我感到不配。我什么也沒有做，而它，野百合，卻送給我奇跡般的禮物。我真正感到植物的偉大了，植物站在任何能夠存活的地方，哪怕潮濕、光線不足，只要能與土地和天空發(fā)生聯(lián)系，植物都會把綠色、把鮮美的花、把芬芳的果實拿出來，以這種美好的方式證明自己有一顆美好的靈魂。而我們，占有了多少陽光、雨水和歷史的土壤啊，我們能拿出多少綠葉、花朵和思想的氧氣呢？即使我們站在光線充足的地方，心里也常常充滿黑暗；即使我們的根須扎進本來還算肥沃的土里，我們也難得抽出青翠的枝條。貧瘠的靈魂使我們既辜負了自己，也辜負了歲月的期待。我們站在植物面前，太像一個陰影。
在我的慚愧之外，百合花卻一直微笑著。
14．結(jié)合語境，解釋下列語句的含義。（6分）
�。�1）我們是真正地成熟了，成熟的最可靠的標志是我們荒廢了感動，卻學(xué)會了盤算，而且成了一把快速演算的算盤。
�。�2）池塘就是我們?nèi)康臑跬邪�，在池塘之外，我們失去了壯麗的精神的天河�?/p>
15．文章第七段中說“我就這么站在這株野百合面前，感動著，懺悔著”，聯(lián)系上下文，你覺得“我”為什么“感動”？又為什么“懺悔”？（4分）
16．第八自然段中作者說“即使我們站在光線充足的地方，心里也常常充滿黑暗；即使我們的根須扎進本來還算肥沃的土里，我們也難得抽出青翠的枝條”結(jié)合全文，你覺得作者這樣說的理由是什么？我們怎樣才能“抽出青翠的枝條”？（6分）
17．開放的“野百合”在文中的作用是什么？（6分）
14、（1）將追逐利益的人們比喻為算 盤，揭示了人們工于算計的市儈特征（1 分）；將荒廢了感動只追求利益的行為用反語稱作“成熟”（1 分），表達了對當世人喪失了靈魂的否定和不滿（1分）。
(2)充滿市儈氣息的社會（1 分），讓我們變得市儈也刺激我們更多的世俗欲望（1分），在這樣的社會中生存，我們喪失了圣潔的靈魂和純粹的精神。（1 分）
�。ㄒ馑紝纯桑�
15、感動是因為開放的野百合以其純粹的、圣潔的美，照亮我內(nèi)心的陰影，給我以透明的情懷和純粹的有著神圣感的幸福。（2 分）懺悔是因為作為一個成人，我的內(nèi)心里有著很多的不潔和陰影，已不再或很少有領(lǐng)略這種幸福的能力，這讓自己感到不配面對這么潔白、純真的禮物。（2分）
�。ㄒ馑紝纯桑�
16、作者這樣說是因為我們這些人的心早已沒有了感動，已經(jīng)被世俗經(jīng)欲望和市儈氣息所染，靈魂有太多的不潔和陰影，所以即使身處優(yōu)越的環(huán)境，也難以展示靈魂的純凈和美好。（2 分）要“抽出青翠的枝條”，就要努力擺脫市儈氣息，不要讓心被交疊的欲望所掩蓋，（2分）找回自己心靈的信仰，更多的關(guān)注并努力保持一個純粹透明的靈魂。（2分）
�。ㄒ馑紝纯桑�
17、開放的“野百合”象征（1分）純粹、圣潔的精神世界，代表著作者的美好夢想和追求（1分）。作者以“野百合”的潔白、純真與我們的市儈和庸俗進行對比（1分），表達出對充滿市儈和庸俗氣息的社會的否定（1 分）。以開放的“野百合”引出下文深層的議論，并在結(jié)尾呼應(yīng)開頭，使全文結(jié)構(gòu)圓轉(zhuǎn)自如。（2分）
�。ㄒ馑紝纯桑�
百合閱讀練習(xí)及答案7
閱讀《心田上的百合花》，完成后面小題。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。
公開場合，它們則譏諷百合：你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？
偶而也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀！
百合說：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了百年好合的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱為百合谷地。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：
我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
小題1:結(jié)合全文內(nèi)容，說說野百合在開花的過程中碰到了哪些困難？
小題2:聯(lián)系上下文，分析下列句子在文中的含義。
�。�1）那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
�。�2）我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
小題3:賞析第八段中運用的修辭手法和表達作用。
小題4:文章以花喻人，花品即人品，對我們的生活和學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。請你從百合花和野草中任選一個，結(jié)合實際，談?wù)勛约旱恼J識。（80～100字之間）
參考答案：
小題1:A、生長的環(huán)境惡劣：在偏僻的山谷，有高達數(shù)千尺的斷崖；B、野草蜂蝶對它進行無情的諷刺。
小題2:（1）那晶瑩的水珠是自己歷盡艱難坎坷后終于成功綻放喜極而泣的淚滴。
（2）我們要一心一意、全力以赴地奮斗，不畏人言，不事張揚，以目標的達成來證明自己的人生價值。
小題3:本段運用擬人、反復(fù)和排比，生動地表現(xiàn)了野百合有明確的人生目標，堅定的信念和執(zhí)著（堅持不懈或持之以恒）的奮斗精神。同時啟迪我們：做人要有目標，更要又堅定地信念，不畏人言，勇往直前，用成功來證明生命的存在價值。
小題4:本題為開放性試題，不設(shè)統(tǒng)一答案。
試題分析：
小題1：兩方面分析：一、生活條件；二、他人看不起。結(jié)合全文內(nèi)容就提闡釋即可。
小題2:仔細揣摩，把百合看做一個人，可以揣摩出其內(nèi)心的感想。1句，是因成功的喜悅而落淚。2句是表明他在堅持，堅持到底才是勝利。
小題3:從修辭方面分析運用了擬人，排比、反復(fù)等。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強烈感情，運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然；排比的作用在于能突出文章的中心，表達強烈奔放的情感，增強語言的氣勢；是提高表達效果的重要環(huán)節(jié)。反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強烈。結(jié)合語境具體分析即可。
小題4:從百合花的角度應(yīng)著重談學(xué)習(xí)百合花堅定的信念和執(zhí)著的奮斗精神，不自卑，不張揚，努力實現(xiàn)自己的人生價值；從野草的角度應(yīng)著重談做人要心胸寬廣、與人為善，在別人身處困境時要給予充分的鼓勵與幫助等。
【百合閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：
閱讀練習(xí)及答案09-11
《愛蓮說》閱讀練習(xí)及答案09-10
《銀杏》閱讀練習(xí)及答案08-30
《社戲》閱讀練習(xí)及答案02-17
《春》閱讀練習(xí)及答案12-17
《圍城》閱讀練習(xí)及答案11-07
《交情》閱讀練習(xí)及答案11-01
《磨》閱讀練習(xí)及答案07-14
《祝�！烽喿x練習(xí)及答案06-06
《沁園春》閱讀練習(xí)及答案08-18