《州橋》閱讀答案
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們最不陌生的就是閱讀答案了,閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考,有著不可或缺的作用。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的《州橋》閱讀答案,希望對大家有所幫助。
《州橋》閱讀答案1
、亠L(fēng)雨橋興時于漢未唐代,這種歷史悠丸、造型獨特的木質(zhì)古建筑,極富民族氣質(zhì)。恩施州的風(fēng)雨橋是與吊腳樓齊名的恩施州民族建筑中最具特色的民間建筑之一。風(fēng)雨橋又叫“涼橋”,因橋上建有廊、亭,可供行人乘涼、休憩、避風(fēng)雨而得名。恩施州山重水復(fù),溝壑縱橫,舊時不通公路,只有條條青石板路穿山越嶺,爬坡過河。而將條條青石板路在溝壑山澗連接起來的就是風(fēng)雨橋。
、诙魇┲莸娘L(fēng)雨橋大多由橋墩、橋面、橋廊、橋亭和橋碩組成,除橋墩外,全用木料建造。建橋時,不用一顆鐵釘,只在柱子上鑿?fù)o數(shù)大小不一的孔眼,以榫銜接,斜穿直套,縱橫交錯,結(jié)構(gòu)極為精密。橋墩用生松木鋪墊,用油灰沾合料石砌成菱形墩座,上鋪放數(shù)層并排巨杉圓木,再鋪木板作橋面;橋面兩旁是橋廊,設(shè)有欄桿、長凳,形成長廊式走道。橋頂蓋有堅硬嚴(yán)實的黑瓦,建有數(shù)個高出橋身的數(shù)層飛檐翅角樓亭,凡外露的術(shù)質(zhì)表面都涂有防腐桐油。長廊和樓亭的瓦檐頭雕龍繪鳳,人物山水,飛禽走獸,形象詼諧灑脫,栩栩如生。
、鄱魇┲莸娘L(fēng)雨橋,雖年代丸遠(yuǎn),但很多至夸仍然保存完好。利川市境內(nèi)的毛壩風(fēng)雨橋,建于公元l808年,距夸已200余年。橋全長32.5米,橋面寬3米,高40米。該橋全用木料建成,至夸仍奇跡般屹立不倒,為行人和當(dāng)?shù)卮迕駮承杏谇嗌絻砂抖卣陲L(fēng)擋雨。成豐縣境內(nèi)的十字路風(fēng)雨橋,建于1916年。橋身全長63.4米,寬4.2米,通高8.78米。橋上是兩層樓閣式的青色瓦面,脊梁的正中是一座寶塔式的亭閣,瓦檐重重,周圍四條昂首欲飛的青龍仰望著東西南北,龍嘴里含著紅色的寶珠,四條龍尾繞成塔頂,好似一臺大轎行走在橋的中央。橋面用木板鋪就,下面由很多巨型圓木固定在橋墩上支撐,整個橋身結(jié)實、牢固,橋面平坦舒適。橋廊13間,亭廊相連,兩邊有漂亮的護欄,腎靠護欄的是條形長凳。橋下有3座梭子形的橋墩,墩與墩之間凈跨10米,都是由巨大的石頭砌成,任憑河水沖刷,橋墩依然堅固如初。一座座風(fēng)格獨特的風(fēng)雨橋,橫跨溪河,傲立蒼穹,延二三百年而不損,其堅固程度不亞于鐵、石橋。
、茉诙魇┲荩瑹o論是村頭還是山野,在溪河之上大都建有風(fēng)雨橋。村民們走親訪友,趕集逛街,耕田鋤草,肩挑背扛,都要經(jīng)過風(fēng)雨橋。踏著青石板路走進密林將映的風(fēng)雨橋,坐在兩廊邊的長凳之上,就可聽到橋下那流水清音,即使是匆匆過橋,也能聽到那悠揚宛轉(zhuǎn)的深山鳥語。天上云卷云舒,山間鳳來雨去,只有在風(fēng)雨橋上才能真切地感受到。走累了在橋上歇腳,天熱了在橋上乘涼,口渴了在橋上喝茶,下雨了在橋上避雨,閑退時還可在橋上讀書、聊天、話家常。這類木質(zhì)鮚構(gòu)長廊式橋梁建筑,不僅具有普通橋梁的一般功能,而且具有“亭”的觀賞價值,它不僅為行人和村民提供交通便利,同時也是當(dāng)?shù)厝藗冋f古道夸、休息娛樂的理想去處,具有很高的文化和藝術(shù)價值。
、荻魇┲莸娘L(fēng)雨橋,是恩施州各族人民勤勞智慧的結(jié)晶,是恩施州民族建筑文化的一個縮影,也是中國木質(zhì)建筑中的藝術(shù)珍品,是人類歷史上一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。
1.本文的'說明對象是恩施州的風(fēng)雨橋,文章主要介紹了風(fēng)雨橋的哪些內(nèi)容?
_________________________________________________________
2.第②段說明了恩施州的風(fēng)雨橋的哪些特點?請用簡潔的語言加以概括。
_________________________________________________________
3.第③段主要采用了哪兩種說明方法?本段介紹字路風(fēng)雨橋采用的說明順序是什么?
_________________________________________________________
4.閱讀第④段,具體說說風(fēng)雨橋為村民和行人提供了哪些便利?本段運用了什么說明方式?
_________________________________________________________
參考答案:
1.本文主要介紹了恩施州的風(fēng)雨橋的歷史悠久、結(jié)構(gòu)造型和交通、觀賞及文化藝術(shù)價值。
2.①除橋墩外全木結(jié)構(gòu),不用一顆鐵釘,以榫銜接;
、跇蛎嬗媚景邃伨;
、坶L廊式走道;
、軜蝽斏w黑瓦,建有數(shù)層亭樓;
⑤長廊和樓亭瓦檐頭雕繪形象。
3.說明方法:舉例子列數(shù)據(jù)(列數(shù)字)。 說明順序:空間順序(從上到下)。
4.便利:出行、歇腳、乘涼、喝茶、避雨;讀書、聊天、話家常。說明方式:生動說明。
。ㄒ馑紝纯桑
《州橋》閱讀答案2
恩施州的風(fēng)雨橋
采遏樂
、亠L(fēng)雨橋興時于漢未唐代,這種歷史悠丸、造型獨特的木質(zhì)古建筑,極富民族氣質(zhì)。恩施州的風(fēng)雨橋是與吊腳樓齊名的恩施州民族建筑中最具特色的民間建筑之一。風(fēng)雨橋又叫涼橋,因橋上建有廊、亭,可供行人乘涼、休憩、避風(fēng)雨而得名。恩施州山重水復(fù),溝壑縱橫,舊時不通公路,只有條條青石板路穿山越嶺,爬坡過河。而將條條青石板路在溝壑山澗連接起來的就是風(fēng)雨橋。利川市毛壩風(fēng)雨橋
、诙魇┲莸娘L(fēng)雨橋大多由橋墩、橋面、橋廊、橋亭和橋碩組成,除橋墩外,全用木料建造。建橋時,不用一顆鐵釘,只在柱子上鑿?fù)o數(shù)大小不一的孔眼,以榫銜接,斜穿直套,縱橫交錯,結(jié)構(gòu)極為精密。橋墩用生松木鋪墊,用油灰沾合料石砌成菱形墩座,上鋪放數(shù)層并排巨杉圓木,再鋪木板作橋面;橋面兩旁是橋廊,設(shè)有欄桿、長凳,形成長廊式走道。橋頂蓋有堅硬嚴(yán)實的黑瓦,建有數(shù)個高出橋身的數(shù)層飛檐翅角樓亭,凡外露的術(shù)質(zhì)表面都涂有防腐桐油。長廊和樓亭的瓦檐頭雕龍繪鳳,人物山水,飛禽走獸,形象詼諧灑脫,栩栩如生。
、鄱魇┲莸娘L(fēng)雨橋,雖年代丸遠(yuǎn),但很多至夸仍然保存完好。利川市境內(nèi)的毛壩風(fēng)雨橋,建于公元l808年,距夸已200余年。橋全長32.5米,橋面寬3米,高40米。該橋全用木料建成,至夸仍奇跡般屹立不倒,為行人和當(dāng)?shù)卮迕駮承杏谇嗌絻砂抖卣陲L(fēng)擋雨。成豐縣境內(nèi)的十字路風(fēng)雨橋,建于1916年。橋身全長63.4米,寬4.2米,通高8.78米。橋上是兩層樓閣式的青色瓦面,脊梁的正中是一座寶塔式的亭閣,瓦檐重重,周圍四條昂首欲飛的青龍仰望著東西南北,龍嘴里含著紅色的寶珠,四條龍尾繞成塔頂,好似一臺大轎行走在橋的中央。橋面用木板鋪就,下面由很多巨型圓木固定在橋墩上支撐,整個橋身結(jié)實、牢固,橋面平坦舒適。橋廊l3間,亭廊相連,兩邊有漂亮的護欄,腎靠護欄的是條形長凳。橋下有3座梭子形的橋墩,墩與墩之間凈跨10米,都是由巨大的石頭砌成,任憑河水沖刷,橋墩依然堅固如初。一座座風(fēng)格獨特的風(fēng)雨橋,橫跨溪河,傲立蒼穹,延二三百年而不損,其堅固程度不亞于鐵、石橋。
、茉诙魇┲荩瑹o論是村頭還是山野,在溪河之上大都建有風(fēng)雨橋。村民們走親訪友,趕集逛街,耕田鋤草,肩挑背扛,都要經(jīng)過風(fēng)雨橋。踏著青石板路走進密林將映的風(fēng)雨橋,坐在兩廊邊的長凳之上,就可聽到橋下那流水清音,即使是匆匆過橋,也能聽到那悠揚宛轉(zhuǎn)的深山鳥語。天上云卷云舒,山間鳳來雨去,只有在風(fēng)雨橋上才能真切地感受到。走累了在橋上歇腳,天熱了在橋上乘涼,口渴了在橋上喝茶,下雨了在橋上避雨,閑退時還可在橋上讀書、聊天、話家常。這類木質(zhì)鮚構(gòu)長廊式橋梁建筑,不僅具有普通橋梁的一般功能,而且具有亭的觀賞價值,它不僅為行人和村民提供交通便利,同時也是當(dāng)?shù)厝藗冋f古道夸、休息娛樂的理想去處,具有很高的文化和藝術(shù)價值。
、荻魇┲莸娘L(fēng)雨橋,是恩施州各族人民勤勞智慧的結(jié)晶,是恩施州民族建筑文化的一個縮影,也是中國木質(zhì)建筑中的藝術(shù)珍品,是人類歷史上一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。
(根據(jù)恩施新聞網(wǎng)有關(guān)資料整理)
14.本文的說明對象是恩施州的風(fēng)雨橋,文章主要介紹了風(fēng)雨橋的哪些內(nèi)容?
15.第②段說明了恩施州的風(fēng)雨橋的哪些特點?請用簡潔的語言加以概括。
16.第③段主要采用了哪兩種說明方法?本段介紹『字路風(fēng)雨橋采用的說明順序是什么?
17.閱讀第@段,具體說說風(fēng)雨橋為村民和行人提供了哪些便利?本段運用了什么說明方 式?
參考答案:
14.(3分)本文主要介紹了恩施州的風(fēng)雨橋的歷史悠久(1分)、結(jié)構(gòu)造型(1分)和交通、觀賞及文化藝術(shù)價值(1分)。
說明:一點1分,大意正確即可。
15.(3分)①除橋墩外全木結(jié)構(gòu),不用一顆鐵釘,以榫銜接(1分);②橋面用木板鋪就(1分);③長廊式走道(1分);③橋頂蓋黑瓦,建有數(shù)層亭樓(1分);⑤長廊和樓亭瓦檐頭雕繪形象(1分)。
說明:答到其中三點得3分。
16.(2分)說明方法(1分):舉例子列數(shù)據(jù)(列數(shù)字)。 說明順序(1分):空間順序(從上到下)。
說明:說明方法答對其中兩種得l分,一種0.5分;說明順序l分。
17.(3分)便利(2分):出行、歇腳、乘涼、喝茶、避雨;讀書、聊天、話家常。說明方式(1分):生動說明。
《州橋》閱讀答案3
州橋①
王安石
州橋踏月想山椒②,回首哀湍③未覺遙。
今夜重聞舊嗚咽,卻看山月話州橋。
州橋④
范成大
州橋南北是天街,父老年年等駕回。
忍淚失聲詢使者:幾時真有六軍來?
【注】①州橋:位于汴梁(今河南省開封市),本詩為王安石晚年退居金陵回想舊游汴京所作。②山椒:山頂。指在王安石金陵住宅不遠(yuǎn)處的鐘山。③哀湍:指山間發(fā)出凄切聲音流得很快的溪流。④州橋:與王詩所永為同一座橋。此詩為宋孝宗乾道六年(1170)詩人奉命出使金國經(jīng)過當(dāng)時被金占領(lǐng)的汴京時所作。
14.下列對兩首詩內(nèi)容的賞析,不正確的一項是(3分)( )
A.王詩先寫于州橋踏月,思念家鄉(xiāng),后寫在家鄉(xiāng)賞月,因再次聽到生民哭聲而憶及汴京。
B.王詩中兩次寫到州橋和溪流,時空轉(zhuǎn)換,交叉渲染,寫出了人事的變遷和情感的變化。
C.范詩通過兩個典型細(xì)節(jié)“等”“詢”,將強烈感情濃縮于此,真切而熾熱,撼人心靈。
D.范詩末句用一個“真”字作結(jié),真切寫出了被金占領(lǐng)區(qū)“父老”的哀怨、思念與失望。
14.A(“舊嗚咽”指當(dāng)年想象中家鄉(xiāng)的溪聲。)
15.這兩首詩雖內(nèi)容各異,但都體現(xiàn)了一個“思”字,請結(jié)合詩句簡要分析這兩首詩中“思”的異同。(6分)
答:_________________
答案
15.同:兩首詩都含蓄地表達(dá)了作者對國家前途命運的憂慮和思考,抒發(fā)了強烈的愛國之情。異:①王詩先寫自己在京時對家鄉(xiāng)的思念,后寫晚年回到家鄉(xiāng)后對京都的思念以及對往昔崢嶸歲月的回想,虛實結(jié)合,感情豐富深沉;②范詩主要寫中原父老的故國之思,暗含了自己的亡國之痛,隱晦地流露出對議和政策的不滿。(每一點2分,其他言之成理的答案也可酌情給分。)
【《州橋》閱讀答案】相關(guān)文章:
《恩施州的風(fēng)雨橋》的閱讀答案07-02
恩施州的風(fēng)雨橋閱讀理解附答案01-11
《恩施州的風(fēng)雨橋》閱讀練習(xí)及答案11-19
《恩施州的風(fēng)雨橋》閱讀練習(xí)題及答案07-12
《筠州學(xué)記》閱讀答案11-03
溫庭筠《利州南渡》閱讀答案10-19
《最早的橋 茅以升》閱讀答案08-25
“劉贊,魏州人也”閱讀答案02-22
君王左州侯右夏侯閱讀答案06-27
曾鞏《洪州東門記》閱讀答案11-14