剪枝的學(xué)問閱讀答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的剪枝的學(xué)問閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
剪枝的學(xué)問閱讀答案1
暑假(jià jiǎ) 里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。
I 桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，仿佛(fú fó) ： 胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁(jìn jīn) 想起王大伯去年剪枝時說的那番話，還真有道理呢！
1. 用“√”給帶點字選擇正確的讀音。
2. 用“——”畫出文中的一個比喻句，并填空。
(1) 這句話是把 比作 ，這樣比喻的好處是 。
(2) 請你也寫一個比喻句。
3. 王大伯去年剪枝時說的那番話，究竟蘊(yùn)含著什么道理？
參考答案：
1、
暑假選第二個仿佛選第一個不禁選第二個
2、比喻句：桃子成熟了，一個個光鮮紅潤，仿佛胖娃娃的臉蛋。
�。�1）這句話是把桃子比作臉蛋，這樣比喻的好處是寫出了桃子的光鮮紅潤。
�。�2）自己寫比喻句：今晚的月亮像彎彎的小船。
3、道理：剪去枝條，增加產(chǎn)量。
剪枝的'學(xué)問閱讀答案2
王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹上結(jié)（jiéjiē）的桃子總是那么大，那么甜。
去年冬季的一天，我滿懷好奇地走進(jìn)桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝�！斑青辏╟hāc�。�、咔嚓”，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下來。我著急地問：“王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢？”
看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對我說：“你別看這根枝條長得粗（cūchū）壯，其實它只吸收營養(yǎng)，不結(jié)果實。這種枝條不剪掉，到了春天就會瘋長起來，把許多養(yǎng)分（fēnfèn）奪走�！苯又�，王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說：“來年就靠它們結(jié)桃子啰！”我將（jiàngjiāng）信將疑：剪去這些枝條，來年真的能長出更多更大的桃子嗎？
1、用“”畫去括號中加點字不正確的讀音。
2、文中加“△”的詞可以換成（）。
3、“將信將疑”的意思是 ，要讀好“將信將疑”必須讀好畫線句子中“ ”一詞。
參考答案：
1、不正確的讀音依次為：jiē、cā、chū、fēn、jiàng
2、文中的詞可以換成（家喻戶曉）
3、“將信將疑”的意思是：有點相信，又有點懷疑，要讀好“將信將疑”必須畫線句子中“真的”一詞。
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