《夏至》閱讀答案3篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握知識(shí)點(diǎn)。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編收集整理的《夏至》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《夏至》閱讀答案1
閱讀下面的文字,完成11—15題。(20分)
這是1998年夏天。
7月9日。
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
暈染開的,千絲萬縷的藍(lán)。
這天下午的陽光和其他尋常夏天里的陽光一樣好,或者更加好。炎熱讓每個(gè)人失去了說話的欲望。張了張口就是干燥的熱,像要吐出火來。大家靜靜地站在高大的香樟樹下,皺著眉頭,沉默不語。
傅小司從停車棚里把車拖出來后,考慮是不是要先回家去再說。剛剛結(jié)束的英文考試幾乎要了人的命。身后那個(gè)女生一直在咳嗽,小司差點(diǎn)連聽力都聽不清楚。
“嘿”陸之昂拿這一罐可樂碰了碰傅小司的胳膊,刺人的冰涼從他的胳膊上的皮膚迅速而細(xì)枝末節(jié)地傳遞到心臟去。傅小司接過可樂拉開,抬起頭大口大口地喝下去,喉結(jié)翻上翻下的。泡沫弄了些在手上,他抬起手,用嘴含了下食指關(guān)節(jié)那里。
陸之昂在旁邊瞄到他這個(gè)動(dòng)作,喉嚨里發(fā)出了一聲陰陽怪氣的“額油”。
傅小司記得自己三年前仰起頭喝可樂的時(shí)候還沒覺得喉結(jié)這么突兀,三年前就是這么仰頭喝了一罐可樂然后就離開了初中的一群朋友。大家只是拍了拍肩膀沒有說再見,于是大家就真的沒有再見過面。
三年后的今天,不知道會(huì)不會(huì)像是三年前的那場告別一樣,從此就不再見面呢?
傅小司抬起頭看看陸之昂,他對(duì)他說:“嗨,我們就這么畢業(yè)了對(duì)吧!
陸之昂看看他,然后皺皺眉,說:“好像是的!
天空一群飛鳥突然刷刷地飛過去,翅膀交疊的聲音響徹天空。
傅小司轉(zhuǎn)過頭沒有說話,微微皺了皺眉頭,喝下一大口可樂。
眼前很多的人擠在一起,每個(gè)人臉上都是夏天里特有的潮紅,小司記得拍畢業(yè)照的時(shí)候也是這種樣子,所有人在烈日下面站隊(duì),因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)以至于大家在照片上都有點(diǎn)皺了眉頭且紅著一張臉,于是陸之昂生動(dòng)地形容像是赴死前的集體照。帶著悲壯的表情偽裝了天下無敵的氣勢沖向那座早就不堪重負(fù)的獨(dú)木橋。然后聽到很多人撲通撲通落水的聲音。水花濺到臉上像是淚。淚水弄臟了我們每一個(gè)人的臉?墒沁是擋不住瘋了一樣地往前橫沖直撞。
當(dāng)照相機(jī)掃射出的那一個(gè)紅點(diǎn)依次劃過每一個(gè)人的眼睛,然后“咔嚓”,定格,再然后一群人就作了鳥獸散。
每一個(gè)人都匆忙地趕回教室搬出參考書繼續(xù)暗無天日地做題。五分鐘之后就再也想不起自己的左右兩邊站著的是什么人。
這一天下午很多人笑了很多人哭了然后很多人都沉默了。學(xué)校的香樟每到夏天就會(huì)變得格外的'繁盛。那些陽光下的樹蔭總會(huì)像黏稠的墨汁一樣緩慢地滲透進(jìn)窗戶里面,傅小司記得自己和陸之昂在樹蔭里昏睡了似乎無窮多個(gè)夏天。眼皮上的紅光和熱度一直沒有散去。
可是現(xiàn)在竟然突然就要離開了。
傅小司想起自己很久以前看到過的話,離開,讓一切變得簡單,讓一切有了重新被原諒的理由,讓我們重新來過。
接近黃昏的時(shí)候?qū)W校里就沒有人了。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹早就放假在家里看動(dòng)畫片了。而高三的學(xué)生在考完最后一門外語之后也三三兩兩地離開了。這一次離開,是最盛大的也是最后一次告別,傅小司甚至可以看到他們雙腳邁出校門的時(shí)候身后的影子突然被割裂的樣子,身軀繼續(xù)朝前,墨般漆黑的影子留在原地。
就像是人死去時(shí)離開身體的靈魂。帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
那些影子像是依然留在空蕩的校園里,游蕩著,哼著青春時(shí)唱過而現(xiàn)在被人遺忘的歌。
那些人終于走了,帶著三年時(shí)光的痕跡消散在了城市的各個(gè)角落并最終會(huì)消散在全中國甚至全世界的每一個(gè)地方。
暮色四合。 選自郭敬明《1995-20xx夏至未至》(20xx修訂版)
11.文中寫傅小司回憶拍畢業(yè)照的情景,有什么作用?(3分)
12.結(jié)合全文,賞析文中畫線句子的含義。(3分)
13.選文節(jié)選自小說的引子部分,可看作是個(gè)場景描寫,簡析這個(gè)場景描寫在小說中的作用。(3分)
14.請(qǐng)就本文的藝術(shù)特色,選一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(5分)
15.你也即將經(jīng)歷高考畢業(yè)離校,結(jié)合文中傅小司的感受,寫出兩點(diǎn)你對(duì)青春和成長的感悟。(6分)
參考答案::
12.他們?cè)谶@里度過的憂傷而明媚的青春時(shí)光,成了他們對(duì)夢(mèng)想最美好的回憶,(1分)在世界的各個(gè)角落這些曾經(jīng)擁有夢(mèng)想的年輕人都在各自的奮斗,(1分)而此后他們的命運(yùn)也將會(huì)有千差萬別。(1分)(共3分)
抒情和敘事結(jié)合,使小說顯得唯美富有詩意。小說用緩慢而安靜的節(jié)奏敘述著憂傷而明媚的青春時(shí)光,而開篇部分對(duì)校園的渲染,如寧靜純美而又默默堅(jiān)守的香樟樹,天空的飛鳥,更使小說節(jié)奏細(xì)膩而舒緩,像一首哀婉而又溫暖的青春祭歌。(寫出一個(gè)方面的特色即可。要點(diǎn)2分,結(jié)合文本分析2分,語言通暢1分。除示例外,其他符合小說特色言之有理者,也可酌情給分。)
15.(6分)①珍重友誼。②青春美好而又脆弱、短暫。③人生總有聚散。④經(jīng)歷殘酷競爭的青春最美。⑤學(xué)會(huì)原諒、寬容,哪怕遇見再大的挫折再大的失落,最后都可以在歲月的手掌里,在時(shí)光的變遷中慢慢地治愈。(每點(diǎn)3分,感悟2分,結(jié)合文本分析1分。寫出兩點(diǎn)感悟即可。除示例外,其他結(jié)合小說、感悟言之有理者,也可給分。)
《夏至》閱讀答案2
《夏至未至-郭敬明》(節(jié)選),按要求完成后面題目。
(1)這是1998年夏天。7月9日。
(2)天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
(3)暈染開的,千絲萬縷的藍(lán)。
(4)這天下午的陽光和其他尋常夏天里的陽光一樣好,或者更加好。炎熱讓每個(gè)人失去了說話的欲望。張了張口就是干燥的熱,像要吐出火來。大家靜靜地站在高大的香樟樹下,皺著眉頭,沉默不語。
(5)傅小司從停車棚里把車拖出來后,考慮是不是要先回家去再說。剛剛結(jié)束的英文考試幾乎要了人的命。身后那個(gè)女生一直在咳嗽,小司差點(diǎn)連聽力都聽不清楚。
(6)“嘿!”陸之昂拿著一罐可樂碰了碰傅小司的胳膊,刺人的冰涼從他的胳膊上的皮膚迅速而細(xì)枝末節(jié)地傳遞到心臟去。傅小司接過可樂拉開來,抬起頭大口大口地喝下去,喉結(jié)翻上翻下的。泡沫弄了些在手上,他抬起手,用嘴含了下食指關(guān)節(jié)那里。
(7)陸之昂在旁邊瞄到他這個(gè)動(dòng)作,喉嚨里發(fā)出了一聲陰陽怪氣的“額油”。
(8)傅小司記得自己三年前仰起頭喝可樂的時(shí)候還沒覺得喉結(jié)這么突兀,三年前就是這么仰頭喝了一罐可樂然后就離開了初中的一群朋友。大家只是拍了拍肩膀沒有說再見,于是大家就真的沒有再見過面。
(9)三年后的今天,不知道會(huì)不會(huì)像是三年前的那場告別一樣,從此就不再見面呢?
(10)傅小司抬起頭看看陸之昂,他對(duì)他說:“嗨,我們就這么畢業(yè)了對(duì)吧!
(11)陸之昂看看他,然后皺皺眉,說:“好像是的!
(12)天空一群飛鳥突然刷刷地飛過去,翅膀交疊的聲音響徹天空。
(13)傅小司轉(zhuǎn)過頭沒有說話,微微皺了皺眉頭,喝下一大口可樂。
(14)眼前很多的人擠在一起,每個(gè)人臉上都是夏天里特有的潮紅,小司記得拍畢業(yè)照的時(shí)候也是這種樣子,所有人在烈日下面站隊(duì),因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)以至于大家在照片上都有點(diǎn)皺了眉頭且紅著一張臉,于是陸之昂生動(dòng)地形容像是赴死前的集體照。帶著悲壯的表情偽裝了天下無敵的氣勢沖向那座早就不堪重負(fù)的獨(dú)木橋。然后聽到很多人撲通撲通落水的聲音。水花濺到臉上像是淚。淚水弄臟了我們每一個(gè)人的臉。可是還是擋不住瘋了一樣地往前橫沖直撞。
(15)當(dāng)照相機(jī)掃射出的那一個(gè)紅點(diǎn)依次劃過每一個(gè)人的眼睛,然后“咔嚓”,定格,再然后一群人就作了鳥獸散。
(16)每一個(gè)人都匆忙地趕回教室搬出參考書繼續(xù)暗無天日地做題。五分鐘之后就再也想不起自己的左右兩邊站著的是什么人。
(17)這一天下午很多人笑了很多人哭了然后很多人都沉默了。學(xué)校的香樟每到夏天就會(huì)變得格外的繁盛。那些陽光下的樹蔭總會(huì)像黏稠的墨汁一樣緩慢地滲透進(jìn)窗戶里面,傅小司記得自己和陸之昂在樹蔭里昏睡了似乎無窮多個(gè)夏天。眼皮上的紅光和熱度一直沒有散去。
(18)可是現(xiàn)在竟然突然就要離開了。
(19)傅小司想起自己很久以前看到過的話,離開,讓一切變得簡單,讓一切有了重新被原諒的理由,讓我們重新來過。
(20)接近黃昏的時(shí)候?qū)W校里就沒有人了。
(21)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹早就放假在家里看動(dòng)畫片了。而高三的學(xué)生在考完最后一門外語之后也三三兩兩地離開了。這一次離開,是最盛大的也是最后一次告別,傅小司甚至可以看到他們雙腳邁出校門的時(shí)候身后的影子突然被割裂的樣子,身軀繼續(xù)朝前,墨般漆黑的影子留在原地。
(22)就像是人死去時(shí)離開身體的靈魂。帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
(23)那些影子像是依然留在空蕩的校園里,游蕩著,哼著青春時(shí)唱過而現(xiàn)在被人遺忘的歌。
(24)那些人終于走了,帶著三年時(shí)光的痕跡消散在了城市的各個(gè)角落并最終會(huì)消散在全中國甚至全世界的每一個(gè)地方。
(25)暮色四合。
1.第14至16段寫傅小司回憶拍畢業(yè)照的情景,有什么作用?(3分)
2.結(jié)合全文,賞析文中畫線句子的含義。(3分)
3.選文節(jié)選自小說的引子部分,可看作是個(gè)場景描寫,簡析這個(gè)場景描寫在小說中的作用。(3分)
4.請(qǐng)就本文的藝術(shù)特色,選一點(diǎn)進(jìn)行賞析。(5分)
5.你也即將經(jīng)歷高考畢業(yè)離校,結(jié)合文中傅小司的感受,寫出兩點(diǎn)你對(duì)青春和成長的感悟。(6分)
答案
1.拍畢業(yè)照時(shí)的麻木不仁(1分)與高考結(jié)束畢業(yè)離校時(shí)的感受形成對(duì)比,(1分),突出主人公告別高中生活時(shí)的不舍而又憂傷的心理。(1分)(共3分)
2.他們?cè)谶@里度過的憂傷而明媚的青春時(shí)光,成了他們對(duì)夢(mèng)想最美好的回憶,(1分)在世界的各個(gè)角落這些曾經(jīng)擁有夢(mèng)想的年輕人都在各自奮斗,(1分)而此后他們的命運(yùn)也將會(huì)有千差萬別。(1分)(共3分)
3.①導(dǎo)引人物出場。②渲染憂傷的心理。(答到一點(diǎn)給1分,兩點(diǎn)給3分)
4.①細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩生動(dòng)真實(shí)。如陸之昂和傅小司喝可樂這一段,作者運(yùn)用了一些浪漫而溫暖的細(xì)節(jié),生動(dòng)地刻畫了兩個(gè)性格各異而又鮮明的男孩子形象,揭示了他們之間純真細(xì)膩的友情。又比如拍完畢業(yè)照后大家忙著做作業(yè)的細(xì)節(jié)很生動(dòng)真實(shí)地再現(xiàn)了高考前夕學(xué)生們緊張備考而彼此冷漠的現(xiàn)實(shí)。②寫意抒情和敘事結(jié)合,使小說顯得唯美富有詩意。小說用緩慢而安靜的節(jié)奏敘述著憂傷而明媚的青春時(shí)光,而開篇部分對(duì)校園的渲染,如寧靜純美而又默默堅(jiān)守的香樟樹,天空的飛鳥,更使小說節(jié)奏細(xì)膩而舒緩,像一首哀婉而又溫暖的青春祭歌。(寫出一個(gè)方面的特色即可。要點(diǎn)2分,結(jié)合文本分析2分,語言通暢1分。除示例外,其他符合小說特色言之有理者,也可酌情給分。)
5.(6分)①珍重友誼。②青春美好而又脆弱、短暫。③人生總有聚散。④經(jīng)歷殘酷競爭的青春最美。⑤學(xué)會(huì)原諒、寬容,哪怕遇見再大的挫折再大的失落,最后都可以在歲月的手掌里,在時(shí)光的變遷中慢慢地治愈。(每點(diǎn)3分,感悟2分,結(jié)合文本分析1分。寫出兩點(diǎn)感悟即可。除示例外,其他結(jié)合小說、感悟言之有理者,也可給分。)
《夏至》閱讀答案3
夏至這天,太陽直射北回歸線,是北半球一年中白晝最長的一天,南方各地從日出到日沒大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長,太陽高度角最高,但并不是一年中最熱的的時(shí)候。因?yàn),近地層的熱量,這時(shí)還在繼續(xù)積蓄,并沒有達(dá)到最多之時(shí)。
過了夏至,我國南方大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因農(nóng)作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進(jìn)入田間管理時(shí)期,高原牧區(qū)則開始了草肥畜旺的黃金季節(jié)。這時(shí),華南西部雨水量顯著增加,使入春以來華南雨量東多西少的分布形勢,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞫鄸|少。如有夏旱,一般這時(shí)可望解除。近三十年來,華南西部6月下旬出現(xiàn)大范圍洪澇的次數(shù)雖不多,但程度卻比較嚴(yán)重。因此,要特別注意作好防洪準(zhǔn)備。夏至節(jié)氣是華南東部全年雨量最多的節(jié)氣,往后常受副熱帶高壓控制,出現(xiàn)伏旱。為了增強(qiáng)抗旱能力,奪取農(nóng)業(yè)豐收,在這些地區(qū),搶蓄伏前雨水是一項(xiàng)重要措施。
夏至以后地面受熱強(qiáng)烈,空氣對(duì)流旺盛,午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去,降雨范圍小,人們稱"夏雨隔田坎"。唐代詩人劉禹錫在南方,曾巧妙地借喻這種天氣,寫出"東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴"的著名詩句。
夏至日是我國最早的節(jié)日。清代之前的夏至日全國放假一天,回家與親人團(tuán)聚暢飲!抖Y記》中也記載了自然界有關(guān)夏至節(jié)氣的明顯現(xiàn)象:“夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮!闭f明這一時(shí)節(jié)可以開始割鹿角,蟬兒開始鳴叫,半夏、木槿兩種植物逐漸繁盛開花。從中醫(yī)理論講,夏至是陽氣最旺的時(shí)節(jié),養(yǎng)生要順應(yīng)夏季陽盛于外的特點(diǎn),注意保護(hù)陽氣,著眼于一個(gè)“長”字。
在夏至節(jié),浙江金華地區(qū)有祭田公、田婆之俗,即祭土地神,祈求農(nóng)業(yè)豐收。為防止害蟲發(fā)生。夏至共十五天,其中上時(shí)三天,二時(shí)五天,末時(shí)七天,此時(shí)最怕下雨。而在多旱的北方則流行求雨風(fēng)俗,主要有京師求雨、龍燈求雨等,祈求風(fēng)調(diào)雨順。
1.結(jié)合文本,說說夏至這天具有什么特點(diǎn)?(2分)
2.過了夏至,華南西部的氣候有什么變化?(2分)
3.文章引用唐代詩人劉禹錫的詩句“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,是用來說明什么?(2分)
4.文章用了什么說明方法?請(qǐng)說出兩種,并指出相關(guān)語句。(4分)
答案:
1.太陽直射北回歸線,是北半球一年中白晝最長的一天 (2分)
2.雨水量顯著增加,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞫鄸|少 (2分)
3.熱雷雨驟來疾去,降雨范圍小 (2分)
4.列數(shù)字:南方各地從日出到日沒大多為十四小時(shí)左右;(4分)
夏至共十五天,其中上時(shí)三天,二時(shí)五天,末時(shí)七天,此時(shí)最怕下雨。
舉例子:華南西部雨水量顯著增加,使入春以來華南雨量東多西少的分布形勢,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞫鄸|少。
引用:唐代詩人劉禹錫在南方,曾巧妙地借喻這種天氣,寫出"東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴"的著名詩句。
《禮記》中也記載了自然界有關(guān)夏至節(jié)氣的明顯現(xiàn)象:“夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮。”
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