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      2. 《出師表》閱讀答案

        時間:2021-04-24 18:36:40 閱讀答案 我要投稿

        《出師表》閱讀答案(匯編15篇)

          現(xiàn)如今,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的《出師表》閱讀答案,希望能夠幫助到大家。

        《出師表》閱讀答案(匯編15篇)

        《出師表》閱讀答案1

          閱讀《出師表》的15段,回答下列問題。

          1.請為第5段寫一段評注性文字。

          _________________________________________________

          2.第5段中與賢臣意義相近的詞語是____________

          3.文中的先漢指的是________,后漢指的是_________。

          4.內(nèi)外異法內(nèi)外各指什么?

          _________________________________________________

          5.請從文中列出幾組反義詞。

          _________________________________________________

          參考答案:

          1.參考:此段諸葛亮說明親賢遠(yuǎn)佞的利弊。以先漢的興隆傾頹歷史事實作為前車之鑒;并以先帝嘆息痛恨桓、靈,昏庸誤國為告誡,促使后主親賢遠(yuǎn)佞,并漢室之隆可計日而待為鼓勵。借古鑒今,成敗并舉。

          2.貞良死節(jié)之臣

          3.西漢,東漢

          4.內(nèi)是指皇宮中;外是指朝廷中

          5.臧否;刑賞;平明偏私;興隆傾頹等。

        《出師表》閱讀答案2

          出師表(節(jié)選)諸葛亮

         、俪急静家,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

         、谙鹊壑贾(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

         、墼副菹峦谐家杂戀\興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

          【小題1】解釋下面句中劃線的詞。(4分)

          (1) 先帝不以臣卑鄙( ) (2) 深入不毛( )

          (3) 庶竭駑鈍( )

          (4) 咨諏善道 ( )

          【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

          (1)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

          (2)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪。

          【小題3】選文中作者回顧了哪三件對自己有重大影響的事情,請用簡潔的語言概括。(3分)

          【小題4】《出師表》一開始作者分析國內(nèi)的有利形勢說:“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi), 忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也!边x文第①②段哪些具體內(nèi)容體現(xiàn)了這個句子。(4分)

          答案

          【小題1】(1) 先帝不以臣卑鄙(身份低微,見識短淺) (2) 深入不毛( 不長草(的地方)沒有人煙的地方。 ) (3) 庶竭駑鈍 ( 比喻才能平庸) (4) 咨諏善道 ( 詢問 )

          【小題2】(1)翻譯:在亂世茍且保全自己的性命,不希求在諸侯中揚(yáng)名顯達(dá)

          (2)翻譯: 希望陛下將討伐奸賊興復(fù)漢室的重任交給我,(如果)沒有成效,就懲治我(失職)的罪過。

          【小題3】1、三顧茅廬;2、臨危受命;3、白帝托孤。

          【小題4】答:作為蜀漢最重要的大臣,諸葛亮不忘遺命,夙夜憂嘆,圖謀討伐曹魏,興復(fù)漢室大業(yè),獎率三軍,五月渡瀘,深入不毛,舍生忘死,終于使南方平定(1分),(1分)這些都是諸葛亮將先帝的三顧茅廬的知遇之恩(1分),向劉禪盡忠報答(1分)。

        《出師表》閱讀答案3

          【甲】親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。(節(jié)選自《出師表》)

          【乙】伏念①臣賦②性拙直,遭時艱難③,興師北伐,未獲全功,何期④病在膏肓⑤,命垂⑥旦夕。伏愿陛下清心寡欲⑦,約己愛民,達(dá)孝道于先君⑧,存仁心于寰宇,提拔隱逸以進(jìn)賢良,屏黜⑨奸讒以厚風(fēng)俗。臣家成都有桑八百株,薄田十五頃,子孫衣食,自有余饒。臣身在外,別無調(diào)度,隨時衣食,悉仰于官,不別治生以長尺寸⑩。臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有盈財,以負(fù)陛下也。

          【注釋】①伏念:俯伏而思念。②賦:稟賦,受之于天的性質(zhì)。③艱難:指三國鼎立,蜀國人少國小,魏吳比較強(qiáng)大的斗爭形勢。④何期:哪里想到。⑤膏肓:不能醫(yī)治的部位。⑥垂:將要。⑦寡欲:克制享樂的欲望。⑧先君:死去的國君(指先主劉備)。⑨屏黜:罷免。⑩尺寸:微小的。

          1.解釋下列句中劃線的字詞。

          (1)躬耕于南陽( )

         。2)約己愛民( )

          (3)悉仰于官( )

          2.翻譯下列句子。

          臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有盈財,以負(fù)陛下也。

          譯文:_______________________________________

          3.選出下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )

          A.先帝/不以臣卑鄙

          B.咨臣/以當(dāng)世之事

          C.提拔隱逸/以進(jìn)賢良

          D.臣身/在外

          4.甲、乙兩文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)?

          _______________________________________________________

          5.甲、乙兩文中諸葛亮反復(fù)向后主劉禪提出了一條什么建議?這條建議在當(dāng)今有何現(xiàn)實意義?

          _______________________________________________________

          參考答案:

          1.(1)親自,親身。

         。2)克制。

         。3)全部,都。

          2.我將來去世的時候,不允許家人收受財物,在外有盈余的錢財,而辜負(fù)了陛下的恩德啊。

          3.D

          4.鞠躬盡瘁,死而后已,忠心耿耿,盡職盡責(zé),公正廉潔。

          5.親賢臣,遠(yuǎn)小人,選賢任能對于當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部來講有非常重要的借鑒意義,只有選拔有才能的人,善于聽取意見,才能更好的為人民服務(wù),為百姓辦實事,如果只是一味任人唯親或量“財”而用,那只會禍國殃民,違法亂紀(jì),被人民所唾罵,成為國家的罪人。

          (意對即可)

        《出師表》閱讀答案4

          【甲】水調(diào)歌頭

          丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

          明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

          【乙】北冥有魚

          北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也:化而為鳥,其名為鵬,鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也!洱R諧》者,志怪者也!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。

          【丙】出師表(節(jié)選)

          先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也,然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

         。1)下列對《水調(diào)歌頭明月幾時有》賞析無誤的一項是

          A.“水調(diào)歌頭”是詞牌名。詞前小序點(diǎn)明作詞的時間、地點(diǎn)和緣由。

          B.“起舞弄清影,何似在人間”,望月亮,無限惆悵,流露出作者抑郁傷感之情。

          C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶”,寫詞人在朱閣轉(zhuǎn)悠,倚戶沉思,間接寫出詞人賞月時間之長。

          D.全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象,緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和議論。

         。2)下列句子中加粗字的用法和意義相同的一項是

          A.此誠危急存亡之秋也 忘路之遠(yuǎn)近 (《桃花源記》)

          B.蓋追先帝之殊遇蓋竹柏影也 (《記承天寺夜游》

          C.其視下也其如土石何 (《愚公移山》)

          D.以光先帝遺德 乃以宗正劉禮為將軍 (《周亞夫軍細(xì)柳》)

          (3)解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。

         、俦壁び恤~,其名為鯤冥

         、诓灰送苑票》票

         。4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

         、倥w,其翼若垂天之云。

         、谟H賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。

         。5)乙文如何表現(xiàn)大鵬“志存高遠(yuǎn)”的形象特點(diǎn)?

         。6)諸葛亮對后主有哪幾方面的擔(dān)憂?表現(xiàn)了諸葛亮怎樣的性格特點(diǎn)?

          答案:

          (6)【分析】參考譯文:

          【甲】

          這首詞以月起興,與其弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中,反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情,又表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。詞作上片問天反映執(zhí)著人生,下片問月表現(xiàn)善處人生。

          【乙】

          北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,憑借著六月的大風(fēng)離開”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,難道這就是它真正的顏色嗎?亦或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,不過也就像這個樣子罷了。

          【丙】

          先帝開創(chuàng)的事業(yè)沒有完成一半,卻中途去世了,F(xiàn)在天下分裂成三個國家。蜀漢民力困乏,這實在是危急存亡的時候啊。然而朝中官員在首都毫不懈怠,忠誠有志的將士在外面舍生忘死,是因為追念先帝對他們的特殊厚待,想要在陛下身上報恩啊。實在應(yīng)該廣泛地聽取意見,發(fā)揚(yáng)先帝遺留下來的美德,振奮有抱負(fù)的人們的志氣,不應(yīng)該隨便看輕自己,說一些不恰當(dāng)?shù)脑挘灾露氯藗冎已詣裰G的道路啊!

          皇宮中和丞相府中的人,都是國家的官員;升降官吏,評論人物,不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。如果有作奸邪事情、犯科條法令,或做了好事對國家有貢獻(xiàn)的,都應(yīng)該交給主管的官員判定他們受罰或者受賞,來顯示陛下公正嚴(yán)明的治理,而不應(yīng)當(dāng)有偏袒和私心,使朝廷內(nèi)外刑賞的法令不同。

          侍中侍郎敦攸之、費(fèi)祎、董允等人,這些都是善良誠實的人,他們的志向和思慮都忠誠純正,所以先帝把他們選拔出來留給陛下。我以為宮廷中的'事情,無論大小,都拿來跟他們商量,然后實行,就一定能夠補(bǔ)救缺點(diǎn),防止疏漏,得到更多的成效。

          將軍向?qū),性格品行善良平正,通曉軍事,過去任用他的時候,先帝稱贊他能干,所以大家商議推舉他做中部督。我認(rèn)為軍營中的事情,都拿來和他商量,就一定能夠使軍中團(tuán)結(jié)和睦,才能高的和才能低的都得到合理安排。

          親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是后漢傾覆衰敗的原因。先帝在世時,每次和我談?wù)撨@些事情,沒有不對桓、靈二帝的昏庸感到痛心遺憾的。侍中、尚書、長史、參軍,這些人都是忠貞優(yōu)秀、以死報國的大臣,希望陛下親近他們,信任他們,這樣漢朝的興隆便為時不遠(yuǎn)了。

          【解答】

         。1)本題考查對詩詞內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解詞大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)各個選項的描述,然后一一判斷正誤即可。

          A.詞前小序點(diǎn)明作詞的時間和緣由,沒有地點(diǎn);分析不正確。

          B.應(yīng)該是樂觀的心態(tài);“無限惆悵,流露出作者抑郁傷感之情”分析不正確。

          C.暗示夜已深,“詞人賞月時間之長”分析不正確。

          D.分析正確。

          故選:D

         。2)本題考查文言詞語的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語的含義,進(jìn)行比較,得出答案即可。 A.第一個“之”,的;第二個“之”,用于主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。選項加點(diǎn)詞意義和用法不同。

          B.兩個“蓋”都是“原來是”的意思。選項加點(diǎn)詞意義和用法相同。

          C.第一個“其”,代詞;第二個“其”,表示反問,又。選項加點(diǎn)詞意義和用法不同。

          D.第一個“以”,用來;第二個“以”,把。選項加點(diǎn)詞意義和用法不同。

          故選:B。

         。3)本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。

          ①句意為:北方的大海里有一條魚。冥:通假字,同“溟”,海。

         、诰湟鉃椋翰粦(yīng)該隨便看輕自己。菲。嚎摧p自己。

         。4)本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。

          ①句中重點(diǎn)詞:怒,奮起;若,像;垂天,遮天。句意為:當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。

         、诰渲兄攸c(diǎn)詞:親,親近;遠(yuǎn),疏遠(yuǎn);所以,……的原因。句意為:親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。

         。5)本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合內(nèi)容,從“是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也”“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”等語句中得出答案即可。

         。6)第一問:本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合內(nèi)容,從“不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也”“不宜偏私,使內(nèi)外異法也”“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也”等語句中概括答案即可。

          第二問:本題考查分析人物的性格特點(diǎn)。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析。結(jié)合內(nèi)容可知,諸葛亮項后主提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞等建議,表現(xiàn)了他忠心耿耿、任人唯賢的性格特點(diǎn)。

          答案:

         。1)D

          (2)B

         。3)①同“溟”,海;②看輕自己。

         。4)①當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。

         、谟H近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因。

         。5)這只神奇的大鳥豈止是大,還要騰空而起,還要乘海風(fēng)作萬里之游,由北海直飛南海天池。

         。6)①不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路;②刑賞偏私,使內(nèi)外異法;③親小人,遠(yuǎn)賢臣。表現(xiàn)了諸葛亮忠心耿耿、任人唯賢的性格特點(diǎn)。

        《出師表》閱讀答案5

          【甲】

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          (節(jié)選自諸葛亮《出師表》)

          【乙】

          立身成敗,在于所染①。陛下貞觀之初,砥礪名節(jié),不私于物,唯善是與②,親愛君子,疏斥小人。今則不然,輕褻小人,禮重君子。重君子也,敬而遠(yuǎn)之;輕小人也,狎③而近之。近之則不見其非,遠(yuǎn)之則莫知其是。

          (節(jié)選自魏征《十漸不克終疏》)

          【注】

         、偃荆貉,沾染。

         、谂c:贊許。

         、坩颍河H昵,親近。

          13、解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(5分)

          (1)此后漢所以傾頹也所以:(2)未嘗不嘆息痛恨痛恨:

         。3)愿陛下親之信之愿:(4)不私于物私:

         。5)今則不然然:

          14、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

         。1)此系貞良死節(jié)之臣。

         。2)親愛君子,疏斥小人。

          15、【甲】文段中,“親賢臣,遠(yuǎn)小人”是為了追求“____________”,【乙】文段中,對待“君子”和“小人”的不同態(tài)度則關(guān)系到“_____________”。(用原文語句填空)(2分)

          16、請結(jié)合【甲】【乙】兩個文段,指出“唯善是與”中的“善”主要包含哪兩個方面的意思。(4分)

          答案:

          13、(5分)(1)這里表示原因(2)感到痛心、遺憾(3)希望(4)用私情(5)這樣(每小題1分,意思對即可)

          14、(4分)(1)這些都是堅貞可靠、能夠以死報國的忠臣。

         。2)親近愛戴君子,疏遠(yuǎn)排斥小人。(每句2分,意思對即可)

          15、(2分)漢室之隆立身成。靠1分,意思對即可)

          16、(4分)①品行端正,有名聲,有氣節(jié)②對朝廷忠誠,以死來報效國家。(每點(diǎn)2分,意思對即可)

        《出師表》閱讀答案6

          閱讀《出師表》中的兩段文字,完成6—9題。

          【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也!冻鰩煴怼

          【乙】亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。

          時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”

          由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下;而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?” 節(jié)選自《隆中對》

          【注】每:常常。 信然:確實這樣。 先主:劉備。 就見:到那里拜訪。 屈致:委屈(他)召(他上門)來。致,招致,引來。 枉(wǎng):委屈。 駕:車馬,借車馬指劉備。 由是:因此。 凡:總共。

          6.下面哪一組句子中加點(diǎn)詞的意義相同? ( ) (2分)

          臣本布衣

          本在冀州之南,河陽之北(《愚公移山》)

          先帝不以臣卑鄙

          則凡可以得生者何不用也?《魚我所欲也》)

          當(dāng)獎率三軍,北定中原

          叫囂乎東西,隳突乎南北(《捕蛇者說》)

          還于舊都

          欲有求于我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

          7.用現(xiàn)代漢語翻譯乙文中的畫線句。(4分)

          先主曰:“君與俱來!

          _________________________________________________________________________

          先主遂詣亮,凡三往,乃見。

          _______________________________________________________________ _ _

          8.《出師表》能流傳千古,原因之一是其言辭質(zhì)樸,情真意切。請以“遂許先帝以驅(qū)馳”為例,結(jié)合選文內(nèi)容作簡要分析。(3分)

          ________________________________________________________ _____ __________

          9.針對文中畫線句有人提出了這樣的看法:諸葛亮寫《出師表》時劉備已經(jīng)去世,那么,即使出師未果,也不會對“先帝之明”造成影響,所以諸葛亮的擔(dān)心是多余的。對此,你有怎樣的見解?(3分)

          ________________________________________ ________________________________

          二 閱讀《出師表》中的兩段文字,完成6—9題。 6.A 7.譯文:劉備說:“您和他一起來!眲渚腿グ菰L諸葛亮,總共去了三次,才見到。8.“許”是答應(yīng)、許諾的意思。諸葛亮為報答三顧茅廬的知遇之恩,“遂許先帝以驅(qū)馳”,而一“許”便是二十一年。在歷經(jīng)了無數(shù)“危難”后,如今又要“出師”,繼續(xù)為劉備的遺志“北定中原”而“驅(qū)馳”,這仍然是對“許”的踐行。一個簡單的“許”字,讓我們讀出了諸葛亮對劉氏父子的一份真情、一片忠心,也使我們感受到了他信守承諾、一諾千金的高尚人格。

          9.諸葛亮的擔(dān)心不是多余的。劉備把國家大事都托付給諸葛亮,這是對諸葛亮的信任。如果諸葛亮辜負(fù)了這份信任,也就等于說劉備有眼無珠、看錯了人,那“先帝之明”當(dāng)然受損,甚至就不能成立了。從諸葛亮的“恐”可以看出他把這份信任看得很重,努力維護(hù)著劉備的明君形象!翱帧币彩侵T葛亮為報答劉備知遇之恩而鞠躬盡瘁的真切內(nèi)心寫照。

        《出師表》閱讀答案7

          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不 求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

          愿陛下托臣 以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之 靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。

          今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

          1.解釋下列加粗詞語的意思

          ①遂許先帝以驅(qū)馳______________________

         、趧t責(zé)攸之、祎、允等之慢 _______________

         、巯鹊鄄灰猿急氨蒧____________________

          2.翻譯下面句子

         、偈苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間。

          ________________________________________

         、诖顺妓詧笙鹊鄱冶菹轮毞忠。

          _______________________________________

          3.對選文理解不正確的一項是( )

          A.作者“五月渡瀘,深入不毛”為出師北伐做了準(zhǔn)備工作;而“南方已定,兵甲已足”是出師北伐的先決條件。

          B.作者希望后主遇事多多詢問郭攸之、費(fèi)祎 、董允等,全部聽取他們的建議,廣開言路。

          C.出師表》寫在諸葛亮北伐之前,是希望劉禪治理好國家,使北伐的計劃得以實現(xiàn)。

          D.諸葛亮出師北伐的目標(biāo)是平定中原,興復(fù)漢室王朝,遷回舊日國都。

          4.填空:選段分別回顧了三顧茅廬、臨危受命、__________三件對作者人生有重大影響的往事,表達(dá)了作者_(dá)____________________(摘錄原文)的感情。

          5.結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容說說諸葛亮是一個什么樣的人?

          _____________________________________________

          參考答案:

          1.①奔走效勞

         、诘÷⑹韬

         、凵矸莸臀ⅰ⒁娮R短淺

          2.①在戰(zhàn)事失敗的時候接受了任命,在危急患難期間受到了委任

          ②這就是我用來報答先帝、效忠陛下的職責(zé)和本分啊

          3.B

          4.臨崩托孤;報先帝忠陛下

          5.從諸葛亮日夜辛勞為報先帝知遇之恩可以看出他是一個知恩圖報的人;從出師北伐,制定長遠(yuǎn)的軍事計劃可以看出他是一個有軍事謀略的人,從諸葛亮對自己身世的描述可以看出他是一個淡泊名利的人,從他為國事操勞、謀劃布陣可以看出他是一個忠心耿耿的人。

        《出師表》閱讀答案8

          行路難

          金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

          停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

          出師表(節(jié)選)

          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

          8.(2分)指出與“咨臣以當(dāng)世之事”中“以”字用法、意義相同的一項。

          A.先帝不以臣卑鄙

          B.故臨崩寄臣以大事也C.以傷先帝之明

          D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

          9.(2分)指出下面加點(diǎn)詞解釋有誤的一項。A.今安在(哪里)

          B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,見識短淺)C.躬耕于南陽(身體彎曲)

          D.遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)

          10.(2分)請你賞析“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”中動詞的妙處。

          11.(2分)誦讀下面句子,請分別用“/”把句中一處主要停頓標(biāo)示出來。

         、僦睊煸品珴(jì)滄海②奉命于危難之間

          12.(2分)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

          13.(2分)請你用成語或俗語寫出《行路難》和《出師表》中隱含的典故(各寫一個即可)。

          參考答案:

          8.B

          9.C

          10.停、投、拔、顧一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現(xiàn),內(nèi)心苦悶、壓抑 的心情。

          11.①直掛云帆/濟(jì)滄海②奉命于/危難之間

          12.這就是我用來報答先帝,并盡忠于陛下的職責(zé)本分。

          13.姜太公釣魚——愿者上鉤、乘風(fēng)破浪三顧茅廬、鞠躬盡瘁(各說一個即可)

        《出師表》閱讀答案9

          【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

         。ü(jié)選自諸葛亮《出師表》)

          【乙】昔者,虢①君驕恣自伐②,諂諛親貴③,諫臣詰逐,政治踳亂④,國人不服。晉師伐之,虢人不守。虢君出走,至于澤中,曰:”吾渴而欲飲!逼溆菽诉M(jìn)清酒。曰:“吾饑而欲食!庇M(jìn)腶脯粱糗⑥。虢君喜曰:“何給也?”御曰:“儲之久矣。”曰:“何故儲之?”對曰:“為君出亡而道饑渴也。”君曰:“知寡人亡邪?”對曰:“知之。”曰:“知之何以不諫?”對曰:“君好諂諛而惡至言⑦,臣愿諫,恐先說(shuì)亡……! 虢君作色而怒。

          ……遂徒行,而于山中居。饑倦,枕御膝而臥,御以塊⑧自易,遜⑨行而去君,遂餓死,為禽獸食。

         。ü(jié)選自賈誼《虢君好諛》)

          【注】①虢(guó):春秋時期的諸侯國。②自伐:剛愎自用。③諂諛親貴:信用阿諛逢迎、溜須拍馬的小人。④踳(chuǎn)亂:雜亂。⑤御:車夫。⑥腶(duàn)脯粱糗(qiǔ):肉及糧食等食品。⑦至言:忠言。⑧塊:大土塊。⑨遜:悄悄地溜走。

          6、用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫一處)(2分)

          知 之 何 以 不 諫

          7、解釋下面句中加點(diǎn)的字。(2分)

         、 以光先帝遺德 光:_____________ ②知寡人亡邪 亡:_____________

          8、下面各項句中加點(diǎn)字意義相同的一項是( ) (2分)

          A、①恢弘志士之氣 ②何故儲之 B、①以塞忠諫之路也 ②御以塊自易

          C、①至于澤中 ②皆以美于徐公 D、①為禽獸食 ②舌一吐而二蟲盡為所吞

          9、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

          此誠危急存亡之秋也。

          _________________________________________________________________________

          10、乙文中,虢君之死的根本原因是:“____________________________________________”

          由此看出,甲文中諸葛亮向劉禪提出的“____________________”建議的重要性。(都用原文中的句子回答) (3分)

          參考答案:

          6、知 之 / 何 以 不 諫

          7、①發(fā)揚(yáng)光大 ②逃亡、逃跑

          8、D

          9、這真是處在萬分危急、存亡難料的時刻。(或:這真是危急存亡的關(guān)鍵時刻。)

          10、虢君驕恣自伐,諂諛親貴,諫臣誅逐,政治踳亂,國人不服。(或:好諂諛而惡至言)開張圣聽

        《出師表》閱讀答案10

          閱讀甲乙兩文,完成811題。 (共10分)

          (甲)侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          (乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無不曰:吾君圣者!侍御數(shù)百人,被服以立,無不曰:吾君麗者!內(nèi)外不聞吾過,是以至此!由宋君觀之,人君之所以離國家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國。(節(jié)選自《新序》)

          8、下面哪一組句子中加點(diǎn)字的意義或用法相同? ( ) (2分)

          A。 是以眾議舉寵為督 B。 有所廣益

          孫叔敖舉于海 曾益其所不能

          C。 然后施行 D。 未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也

          吳廣以為然 故天將降大任于是人也

          9、下面哪句話與此誠危急存亡之秋也句式、語氣相同? ( )(2分)

          A。謹(jǐn)食之,時而獻(xiàn)焉 B。負(fù)者歌于途,行者休于樹

          C。城北徐公,齊國之美麗者也 D。其真不知馬也

          10、用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。(4分)

         、 內(nèi)外不聞吾過,是以至此!

          ② 人君之所以離國家失社稷者,諂諛者眾也。

          11、從甲乙兩段中分析劉后主和宋昭公兩人的異同之處。(2分)

          參考答案:

          8。D

          9。C

          10。 ①朝廷內(nèi)外都聽不到說我的過錯,因此到了這個地步

         、谧鼍醯碾x開國家失掉社稷的原因,是因為阿諛奉承的人太多。

          11.相同點(diǎn):都是親小人遠(yuǎn)賢臣之人;

          不同點(diǎn):宋昭公是個能反省自己、知錯能改的人。

        《出師表》閱讀答案11

          (一)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          ……

          (節(jié)選自《出師表》)

          (二)魏鄭公①諫止唐太宗封禪②,日:“今有人十年長患,療治且愈,此人應(yīng)皮骨僅存,便欲使負(fù)米一石,日行百里,必不可得。隋氏之亂,非止十年,陛下為之良醫(yī),疾苦雖已安,未甚充實。告成天地,臣切有疑!碧诓荒軍Z③。

          (節(jié)選自《容齋隨筆》)

          注:①魏鄭公:魏征。②封禪:古代帝王在泰山舉行的祭祀天地的典禮。③奪:使之改變。不能奪,無言反駁。

          1.下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項是【 】(2分)

          A.以光先帝遺德

          是以先帝簡拔以遺陛下(《出師表》)

          B.引喻失義

          征于色發(fā)于聲而后喻(《生于憂患,死于安樂》)

          C.親賢臣,遠(yuǎn)小人

          肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(《 曹劌論戰(zhàn)》)

          D.此悉貞良死節(jié)之臣

          男女衣著,悉如外人(《桃花源記》)

          2.把語段(一)中畫橫線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。(4分)

          (1)此誠危急存亡之秋也。

          (2)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          3.語段(一)中諸葛亮向后主提 出了三條建議,其中哪一條最重要?為什么?(3分)

          4.同樣是勸諫君主,諸葛亮和魏鄭公的勸諫藝術(shù)有什么不同?(2分)

          答案:

          1.D(2分)

          2.(1)這確實是萬分危急、生死存亡的時刻:(譯對大意,1分;“秋"譯對1分。共2分)(2)希望陛下親近他們信任他們,那么漢室的興盛,就指日可待了。(譯對大意,1分;“隆”譯對1分。共2分)(共4分)

          3.親賢臣遠(yuǎn)小人(1分)因為只有親賢臣遠(yuǎn)小人,才能做到廣開言路,才能賞罰分明。(2分)(意思對即可。共3分)

          4.諸葛亮:直言進(jìn)諫。(1分)魏鄭公:運(yùn)用比喻委婉勸諫。(1分)(意思對即可。共2分)

        《出師表》閱讀答案12

          閱讀下面文言文,回答文后問題(12分)

          [甲]宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同;若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)

          [乙]諸葛亮之為相國也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制③,開誠心,布公道;盡忠益時者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情④者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無微而不賞,惡無纖而不貶;庶事精煉,物⑤理其本,循名責(zé)實,虛偽不齒;終于邦域之內(nèi),咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也?芍^識治之良才,管、蕭之亞匹⑥矣。

          [注釋]①儀軌:禮儀制度。②約:省減,簡約。③權(quán)制:合乎適宜的制度。④服罪輸情:認(rèn)罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亞匹:同一流人物。亞:同類。

          9.下面選項中加點(diǎn)的詞語意思相同的一項是()(2分)

          A.先帝稱之曰能諸葛亮之為相國

          B.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也終于邦域之內(nèi)

          C.悉以咨之徒以有先生也

          D.若有作奸犯科及為忠善者盡忠益時者雖仇必賞

          10.解釋下列加點(diǎn)詞語。(4分)

         、乓哉驯菹缕矫髦恚ǎ莆磭L不嘆息痛恨于桓、靈也()

         、菗岚傩眨ǎ确阜ǖ÷唠m親必罰()

          11.將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

         、畔ひ宰芍,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

         、粕茻o微而不賞,惡無纖而不貶。

          12. [乙]文中稱贊諸葛亮是“識治之良才”,請結(jié)合[甲]文加以說明。(2分)

          參考答案:

          9. D(2分)

          10.⑴彰顯(顯示)⑵痛心遺憾⑶安撫,撫慰⑷親人(親近的人)(4分)

          11.(4分)

         、湃縼碓儐査麄,就一定能使軍隊上下團(tuán)結(jié)、和睦,才能高和才能差一點(diǎn)的人都能得到妥善的安排。(2分)

         、粕频模ê玫模]有(因為)微小而不獎賞;惡的(壞的)沒有(因為)輕微而不懲罰。(2分)

          12.示例甲文中諸葛亮要求后主做到了嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞,并舉薦一批忠臣良將,這充分展示了諸葛亮治國的雄才大略。

        《出師表》閱讀答案13

          閱讀下面的文言文,完成問題。

          出師表

          諸葛亮

          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝,而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、諱、允之任也。

          1.解釋下列加粗的詞。

         、俟谀详 躬:____________

         、谙鹊鄄灰猿急氨杀氨桑篲___________

         、凼唏w鈍庶:____________

         、芤詡鹊壑饕裕篲___________

          2.把下列的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

          由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

          _______________________________________________________

          3.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。

         、偈苋斡跀≤娭H

          _______________________________________________________

         、谙鹊鄄灰猿急氨

          _______________________________________________________

          4.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的哪三件往事?

          _______________________________________________________

          5.作為現(xiàn)代中學(xué)生你如何看待諸葛亮的“忠”?

          _______________________________________________________

          參考答案:

          1.①躬:親自 ②卑鄙:低微鄙陋 ③庶:表示期望 ④以:以致

          2.因此(我)很感動、振奮,于是答應(yīng)先帝為(他)奔走效勞。

          3.①受任/于敗軍之際

         、谙鹊郏灰猿急氨

          4.①三顧茅廬;②臨危受命;③臨崩受托。

          5.答題提示:學(xué)生能從“精忠”或“愚忠”等角度來闡述,言之成理,語言通順即可給分。

        《出師表》閱讀答案14

          閱讀【甲】【乙】文段,回答問題。

          【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 (選自《出師表》)

          【乙】時先主(劉備)屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主日:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來。”庶日:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之!庇墒窍戎魉煸劻粒ㄖT葛亮),凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶(失。,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?” (選自《隆中對》)

          1.下列句中加橫線的詞意思不同的一項是

          [ ]

          A.三顧臣于草廬之中 將軍宜枉駕顧之

          B.時先主屯新野 發(fā)閭左逋戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)

          C.遂許先帝以驅(qū)馳 高可二黍許

          D.咨臣以當(dāng)世之事 愚以為營中之事,悉以咨之

          2.下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一項是

          [ ]

          A.咨臣以當(dāng)世之事

          B.遂許先帝以驅(qū)馳

          C.扶蘇以數(shù)諫故

          D.以君之力,曾不能損魁父之丘

          3.下列句中加橫線的字詞指代的對象判斷不正確的一項是

          [ ]

          A.臣本布衣(諸葛亮自稱)

          B.遂許先帝以驅(qū)馳(劉備)

          C.孤不度德量力(劉備自稱)

          D.君謂計將安出(徐庶)

          4.寫出文中“卑鄙”一詞的古今義。

          古義: ;今義: 。

          5.甲、乙兩段敘述了同一件事,但內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同,請各用一句話概括大意。

          甲文: 乙文:

          6.從文中提煉出一個成語是 。

          7.用現(xiàn)代漢語翻譯句子:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

          譯文:

          參考答案:

          1.C;

          2.C;

          3.D

          4.古義:身份低微,出身鄙野。今義:思想或行為惡劣。

          5.甲文:諸葛亮自述經(jīng)歷乙文:劉備思賢若渴,三顧茅廬

          6.三顧茅廬

          7.在兵敗的時候接受重任,在危難的時候奉命出使。

        《出師表》閱讀答案15

          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)諱、董允等,此皆良實,志慮忠純.是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之日能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨.于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          【小題1】.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項是( )(3分)A.宜付有司論其刑賞/與臣論此事 B.親賢臣,遠(yuǎn)小人/肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀C.是以先帝簡拔以遺陛下/京城氏之孀妻有遺男 D.不宜偏私/牡丹之愛,宜乎眾矣

          【小題2】.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

          由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

          【小題3】.從選文中看出諸葛亮對后主有兩方面的擔(dān)憂:一是刑賞偏私,使“口口口口”;二是 “口口口,口口口”。(用原文詞句回答)(3分)

          【小題4】.下列對選文內(nèi)容的理解,不正確的一項是( )(3分)A.在執(zhí)法方面,諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”,獎賞“為忠善者”。B.作者列舉宮中府中的事例,突出郭攸之等人的忠誠,希望后主廣開言路。 C.選文提及先帝“痛恨于桓、靈”,意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞,使?jié)h室興隆。D.作者在文末敘寫個人經(jīng)歷,是為了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。

          答案

          【小題1】D

          【小題1】因為這件事,(我)非常感激,于是答應(yīng)先帝(為他)奔走效勞(“由是”1分;“驅(qū)馳”1分;語意連貫1分)

          【小題1】內(nèi)外異法(1分) 親小人,遠(yuǎn)賢臣(2分)

          【小題1】B

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