大自然的文字閱讀答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的大自然的文字閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
大自然的文字閱讀答案1
小星星在夜空中閃爍，閃閃的光芒是它們寫下的字；
駿馬們?cè)诓菰媳捡Y，嘚嘚的蹄印是它們寫下的字；
探險(xiǎn)者在石壁上攀巖，鑿子的痕跡是他們寫下的字；
園丁們?cè)诨▓@中剪枝，剪刀的痕跡是他們寫下的字；
我和同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，本子上留下了我們用鉛筆寫下的字。
1、給劃線字選擇正確的讀音【A】。
蹄印
A、yìn
B、yìng
2、給劃線字選擇正確的讀音【A】。
奔馳
A、bēn
B、bēng
3、給劃線字選擇正確的讀音【A】。
光芒
A、máng
B、 wáng
4、給劃線字選擇正確的讀音【B】。
閃爍
A、lè
B、shuò
5、根據(jù)短文內(nèi)容，將對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。
奔馳的駿馬（ ）
嘚嘚的蹄印
閃爍的小星星（ ）
閃閃的光芒
攀巖的探險(xiǎn)者（ ）
鑿子的'痕跡
剪枝的園�。� ）
剪刀的痕跡
正確答案：
奔馳的駿馬（ ）——————嘚嘚的蹄印
閃爍的小星星（ ）——————閃閃的光芒
攀巖的探險(xiǎn)者（ ）——————鑿子的痕跡
剪枝的園�。� ）——————剪刀的痕跡
6、多選題【ABD】。
“我”除了用鉛筆寫字，還可以用什么寫字？
A、鋼筆
B、毛筆
C、鉛筆
D、粉筆
大自然的文字閱讀答案2
�。ㄒ唬�
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民，可見在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。
1.這段話中_______________就是大自然的文字。
2.“在遠(yuǎn)古時(shí)代，現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋�！逼湟罁�(jù)是________________________________。
3.試著把這段文字分成2層。
4.從這段文字可以了解兩點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：
�。�1）石灰石是________________________________。
�。�2）石灰石可以幫助我們________________________________。
�。ǘ�
要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字，從小就應(yīng)當(dāng)?shù)綐淞掷锘蛘咛镆吧献咦�，注意觀察。假如有什么不明白的地方，應(yīng)再到書里去尋找，看那里有沒有解釋。你還應(yīng)該去請(qǐng)教有學(xué)問的人：這是什么石頭？這是什么樹？總是坐在家里的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
1.這段話告訴我們，認(rèn)識(shí)大自然的方法有________________________________。
2.從全文看，認(rèn)識(shí)大自然的方法有________________________________。
參考答案：
�。ㄒ唬�
1. 這塊灰色的石頭
2. 這塊石頭是石灰石，是由碎貝殼造成的，而貝殼是海洋里的居民
3. 提示：以“并不普通”為界，分為兩層。
4.(1)由碎貝殼造成的
(2)了解遠(yuǎn)古時(shí)代的地質(zhì)面貌
(二)
1. 到田野里去觀察、讀書、請(qǐng)教有學(xué)問的人
2. 通過星座、觀察云朵、了解石頭
大自然的文字閱讀答案3
你老早就認(rèn)識(shí)了字，并且能毫不費(fèi)力地讀出街上隨便哪一塊招牌。你不會(huì)跑到理發(fā)店去買藥，也不會(huì)跑到藥房里去理發(fā)。
如果人們不陪你，你也很容易找到路，只需給你正確的地址：街名或門牌號(hào)碼。
文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字，就可以讀完最厚的書，可以了解世界上的一切事情。
但是還有另外一套文字，這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)該知道的，這就是大自然的文字。它總共有成千上萬個(gè)字母。天上的每顆星是一個(gè)個(gè)字母，你腳下的每粒小石子也是一個(gè)個(gè)的字母。
在建筑工地上，挖土的工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭，在你看起來不過是普通的石頭，可是在懂得大自然文字的人看來，它并不是普通的石頭，而是石灰石。它是由碎貝殼造成的，你知道貝類是海洋里的居民。可見，在很古的時(shí)代，這個(gè)現(xiàn)在是城市的地方曾經(jīng)是一片汪洋大海。有時(shí)候，你在森林里走著，忽然看到：樹林當(dāng)中放著一塊很大的花崗巖石塊，上面披著青苔，就像披著毛皮一般。它是怎樣到這兒來的呢？誰有這么大的力氣把這么大的石頭搬到森林里來呢？而且，它又是怎樣穿過茂密的樹林的呢？誰如果認(rèn)識(shí)大自然的文字，就會(huì)立刻說出，這叫做漂礫，它不是人搬來的，而是冰搬來的。這些冰塊從寒冷的北方爬過來，沿路把巖石砸碎，并且把砸下來的碎石塊帶著一起走。這是好久以前的事了，當(dāng)時(shí)這兒還根本沒有森林，漂礫周圍的森林是后來才長(zhǎng)的。要學(xué)會(huì)大自然的文字，應(yīng)當(dāng)從小就常常到森林或者田野上去走走，去注意觀察一切東西。假如有什么不明白的地方，應(yīng)當(dāng)?shù)綍锶ふ�，看書里邊有沒有解釋。
每一次還應(yīng)該去請(qǐng)教有學(xué)識(shí)的人：這是什么石頭？這是什么樹？這只鳥叫什么名字？雪地上面是什么東西的足跡？
老是坐在家里的人，永遠(yuǎn)不會(huì)了解大自然的文字。
1．寫出下列詞語的反義詞。
容易——（ ）普通——（ ）
2．文章從人類文字引出另一套文字。大自然的文字是指 。
3．怎樣才能學(xué)會(huì)大自然的文字？用“ ” 在文中畫出來。
4．了解了大自然的文字，你想做些什么？
參考答案：1．困難 特殊（意思對(duì)即可）
2．大自然中的一切事物
3．從小就常常到森林或者田野上去走走，去注意觀察一切東西，假如有什么不明白的地方，應(yīng)該到書里去尋找，看書里邊有沒有解釋。每一次還應(yīng)該去請(qǐng)教有學(xué)識(shí)的人。
4．“略”
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