1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 詩經(jīng)的閱讀答案

        時間:2020-11-25 19:12:03 閱讀答案 我要投稿

        詩經(jīng)兩首的閱讀答案

          在平平淡淡的日常中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編整理的詩經(jīng)兩首的閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        詩經(jīng)兩首的閱讀答案

          蒹葭

          蒹葭蒼蒼,白露為霜。

          所謂伊人,在水一方,

          溯洄從之,道阻且長。

          溯游從之,宛在水中央。

          蒹葭萋萋,白露未晞。

          所謂伊人,在水之湄。

          溯洄從之,道阻且躋[ji]。

          溯游從之,宛在水中坻[chi]。

          蒹葭采采,白露未已。

          所謂伊人,在水之涘[si]。

          溯洄從之,道阻且右。

          溯游從之,宛在水中沚[zhi]。

          關(guān)雎

          關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。

          窈窕淑女,君子好逑。

          參差荇菜,左右流之。

          窈窕淑女,寤寐求之。

          求之不得,寤寐思服。

          悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

          參差荇菜,左右采之。

          窈窕淑女,琴瑟友之。

          參差荇菜,左右芼之。

          窈窕淑女,鐘鼓樂之

          【基礎(chǔ)知識積累】

          1.給下列加點字注音

          雎鳩(jū)(jiū)窈窕(yǎo)(tiáo)好逑(hǎo)(qiú)

          寤寐(wù)(mèi)溯洄(sù)(huí)坻(Chí)荇菜(xìng)

          2.填空題。

          (1)《詩經(jīng)》是我國古代最早的一部詩歌總集。收錄了從西周到春秋時期的詩歌共有305篇,包括風(fēng)、雅、頌三部分。

         。2)《詩經(jīng)》的句式以四言為主。根據(jù)不同內(nèi)容的表達需要,分別采用賦、比、興的藝術(shù)手法。

         。3)統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩句是“窈窕淑女,君子好逑”

          3.對下列句子中加點字解說不當(dāng)?shù)囊豁検牵–)

          A.“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。B!板幻虑笾钡摹爸敝复氖恰榜厚皇缗薄

          C.“琴瑟友之”的“友”是“親愛”的意思,這里用作動詞,且表使動。

          D.“鐘鼓樂之”的“樂”是“快樂”的意思,這里用作動詞,且表使動。

          4.下列說法不正確的一項是(B)

          A.《關(guān)雌》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”采用的是“興”的手法。

          B.《蒹葭》“所謂伊人”的“伊人”,與《關(guān)雌》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同樣的人。

          C.《蒹葭》全詩不著一個思字、愁字,讀者卻可以體會到詩人那種深深的企慕和求而不得的惆悵。

          D.《關(guān)雌》是《詩經(jīng)》的第一首,選自《詩經(jīng)·周南》。

          【創(chuàng)新能力運用】

          5.誦讀這兩首詩,簡要說說它們各自所要表達的主題是什么?

          答:《關(guān)雎》寫了一個男子對一個女子的思念、追求過程,表達他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。

          6.《詩經(jīng)》的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法有賦、比、興等,請思考:《關(guān)雎》這首詩主要運用了什么手法?運用這種手法起到了什么作用?

          答:《關(guān)雎》這首詩主要運用了“興”的藝術(shù)手法。如本詩開頭“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,它原是詩人借眼前景物發(fā)端的話,但水鳥和鳴,也可以喻男女求偶,或男女間和諧恩愛。和下文“窈窕淑女,君子好逑’意義上發(fā)生關(guān)聯(lián)。本詩的起興之妙正在于詩人情趣與自然景物渾然一體的契合,也即一直為人們所樂道的情景交融的藝術(shù)境界。

          7.在《蒹葭》這首詩歌中運用了景物描寫,請思考:這些景物描寫在詩中起到了什么作用?

          答:景語情語。詩開篇便向讀者展示了一個凄清的畫面:一個晚秋的早晨,天色朦朧,籠罩在晨霧中的是一望無際的沾帶露珠的蘆葦。一條河流,蜿蜒而去。望遠處,是一塊小小的沙洲。這是一幅蕭瑟的晚秋晨光圖,烘托主人公凄惻的情感。

          詩的第二、三章采用重章回復(fù)的方式,反復(fù)詠唱。但景物又有不同。首章“白露為霜”,露凝為霜,是拂曉時;二章“白露未唏”,太陽露面,天已大亮;末章“白露未已”,陽光照射,露水快干。三幅不同時間的晚秋晨光圖,渲染烘托出主人公久久佇立遠望而始終不能見面的惆悵心情,而主人公這種心情隨著晨光畫面的重疊,顯得越來越急切,越來越凄婉。這篇詩在藝術(shù)上達到了情景交融的境地。

          8.《關(guān)雎》和《蒹葭》兩首詩歌大量運用了重章疊句的表達方式,充分表達了詩人細膩的思想感情,請從詩中找出一處,反復(fù)朗讀,并體會其作用。

          答:《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)”(疊字)形容J、鳥叫聲,“窈窕”(疊韻)表現(xiàn)淑女向美麗,“參差”(雙聲)描繪水草的犬態(tài),“輾轉(zhuǎn)”(疊韻)刻畫出因相思而不能人眠的情狀,既有和諧的聲音,又有生動的形象!遁筝纭分械摹吧n蒼”、“萋萋”、‘采采”(疊字)形容蘆葦茂盛的樣子,為下文“溯洄從之”、“溯游從之”作了輔墊,渲染了氣氛。

          9.比較《關(guān)雌》和《蒹葭》在寫法上的異同。

          答:《關(guān)雌》著重于敘事,而《蒹葭》卻沒有明確的故事,《蒹葭》比《關(guān)雌》的情感韻味更濃郁些。在藝術(shù)手法上,《蒹葭》比《關(guān)雌》“興”的特點更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相輝映,渾然一體,用作起興的事物與所要描繪的對象形成一個完整的藝術(shù)境界。

          【中考鏈接】

          (一)閱讀《蒹葭》,完成10~12題。

          10.這首詩歌中運用了景物描寫,這些景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面?

          答:這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、凄清(或冷寂、蕭索、凄涼)的晚秋畫面。

          11.你如何理解這首詩所抒發(fā)的感情?

          答:對美好愛情(戀人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意對即可)

          12.重章疊唱是《詩經(jīng)》典型的藝術(shù)特色,請簡要分析這首詩重章疊唱的表達效果。

          答:全詩三章,采用重章疊唱的形式,一唱三嘆,節(jié)奏鮮明,旋律優(yōu)美(1分),而且還顯示了主人公情感的逐層加深,具有強烈的感染力(1分)。

          (二)閱讀《關(guān)雎》,完成13~15題。

          13.本詩以雎鳩、荇菜起興,寫出了一個男子對女子的美好感情。

          14.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是窈窕淑女

          15.本詩表達了什么樣的情感?

          答:.一種誠摯、熱烈、健康的美好情感。點撥:深入體會詩歌,不要寫錯別字。

          【賞析】

          《關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,這或者是作者的即目所見,或者解做以摯鳥為比,以摯鳥的求偶為興,!榜厚皇缗,君子好逑”,他向往著那位美麗賢淑的好姑娘,能夠成為自己理想的配偶。第一句“關(guān)關(guān)雎鳩”,是寫傳來的鳥鳴,是聽;第二句“在河之洲”,是尋聲而望,是所見;第三句“窈窕淑女”,是對自己傾心人之所思,是想;末句“君子好逑”,是主人公強烈的向往,默默的自我祝愿。雖短短四句,卻極有層次,而語約義豐。第二章,以纏綿悱惻之情,直率地寫出自己的追慕之心和相思之苦。這個青年男子所戀的乃是河邊一位采荇菜的姑娘,“參差荇菜,左右流之”。“左右流之”,即順著水流忽而側(cè)身向左,忽而側(cè)身向右的去采摘。正是這位采荇菜的姑娘在水邊勞動時的窈窕身影,使他日夜相思,不能須臾忘懷!榜厚皇缗,寤寐求之;求之不得,寤寐思服(思念)”極寫他追求、想念的迫切心情;“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,是寫他相思之苦,已到了長夜不眠的程度。悠,長,形容其夜長不寐時綿綿不斷的憂思。這里把兩“悠”字,雙雙以感嘆語氣出之,著意加重了感情色彩,把長夜無眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦,都深深地表現(xiàn)了出來。情到極處必生幻。緊接著第三章,突然出現(xiàn)了“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”的歡快、熱鬧的場面。這不啻是個戲劇性的轉(zhuǎn)變!扒偕阎,“友”,親密相愛;以彈琴奏瑟,喻其相會相處時的諧和愉快。“鐘鼓樂之”,則是結(jié)婚時的熱鬧場面。無疑這正是這位害相思之苦的男子對未來的設(shè)想,是他寤寐求其實現(xiàn)的愿望;孟氘(dāng)然并非現(xiàn)實,但幻由情生,也是極自然的。而這位抒情主人公,卻簡直陶醉在預(yù)想的成功之中了。這一愛情心理的描寫,正與《秦風(fēng)·蒹葭》中的主人公追尋所愛不得,而出現(xiàn)了“宛在水中央”的幻影一樣,富有浪漫情調(diào)。而其實這又正是對生活中所習(xí)見的愛情心理的深微的捕捉和真實的刻畫。

          《蒹葭》首二句“蒹葭蒼蒼,白露為霜”以蒹葭起興,展現(xiàn)一幅河上秋色圖!鞍茁稙樗眰鬟_出時令已是深秋了,因為蘆葦葉片上還存留著夜間露水凝成的霜花。這幅秋色圖,蘆葦蒼蒼,秋水淼淼,露水盈盈,晶瑩似霜。作者開篇塑造出清虛寂寥之中略帶凄涼哀婉色彩的境界,因而對詩中所抒寫的執(zhí)著追求、可望難即的愛情,起到了很好的氣氛渲染和心境烘托作用。三四句“所謂伊人,在水一方”展示詩的中心意象:抒情主人公在河畔徜徉,凝望追尋河對岸的“伊人”。這“伊人”是他日夜思念的意中人!霸谒环健笔歉艚^不通,意味著追求艱難,造成的是一種可望而不可即的境界。詩中用的是相對抽象的水,而不是具體的“江”、“湖”、“河”。作為詩歌意象的“水”,極富暗示性,比如常見的`詞“柔情似水,佳期如夢”,“落花有意,流水無情”,“似水年華”。抒情主人公雖望穿秋水、執(zhí)著追求,但“伊人”卻飄渺阻隔、可望難即,故而詩句中蕩漾著無可奈何的心緒和空虛悵惘的情致!八蒌闹,道阻且長”,這是述寫逆流追尋時的困境:艱難險阻無窮,征途漫漫無盡,示意終不可達也!八萦螐闹,宛在水中央”,這是描畫順流追尋時的幻象:行程處處順暢,伊人時時宛在,然而終不可近也。既逆流,又順流,百般追尋,執(zhí)著之意可見;不是困境難達,就是幻象難近,終歸不得,悵惘之情愈深。至此,伊人可望而不可即的情境得到了具體而充分的展現(xiàn)。

          全詩三章,每章只換幾個字。這種改動都是在韻腳上,首章“蒼、霜、方、長、央”屬陽部韻,第二章“萋、唏、躋、坻”屬脂微合韻,三章“采、已、涘、右、沚”屬之部韻。如此形成內(nèi)部韻律協(xié)和而各章之間韻律參差的效果,變化之中又包含了穩(wěn)定。重章疊句、反復(fù)吟詠不僅帶來一唱三嘆的藝術(shù)效果,而且產(chǎn)生了將詩意不斷推進的作用。從“白露為霜”到“白露末浠”再到“白露末已”,這是時間的推移,象征著抒情主人公凝望追尋時間之長;從“在水一方”,到“在水之湄”,再到“在水之涘”,從“宛在水中央”,到“宛在水中坻”,再到“宛在水中沚”,這是地點的轉(zhuǎn)換,象征著伊人的飄渺難尋;從“道阻且長”,到“道阻且躋”,再到“道阻且右”,則是反復(fù)渲染追尋過程的艱難,以凸現(xiàn)抒情主人公堅執(zhí)不已的精神。重章疊句,層層推進,這是《詩經(jīng)》中的民歌常用的表現(xiàn)方法。

          【詩文主旨】

          《關(guān)雎》這首詩通過一個男子在河邊遇到一個采摘荇菜的姑娘,并為姑娘的勤勞、美貌和嫻靜而動心,隨之引起了強烈的愛慕之情,在夢里也會夢見那位姑娘的一系列追求過程,充分表現(xiàn)了古代勞動人民內(nèi)心對美好愛情的向往和追求,突出表達了青年男女健康、真摯的思想感情。本篇是詩經(jīng)的首篇,更加表明了關(guān)雎在古代人們心中的地位。

          《蒹葭》這首詩就是表現(xiàn)了抒情主人公對美好愛情的執(zhí)著追求和追求不得的惆悵心情。精神是可貴的,感情是真摯的,但結(jié)果是渺茫的,處境是可悲的。

          【寫作特色】

          【關(guān)雎】這詩的主要表現(xiàn)手法是興寄;這首詩還采用了一些雙聲疊韻的連綿字,以增強詩歌音調(diào)的和諧美和描寫人物的生動性;用韻方面,這詩采取偶句入韻的方式。

          《蒹葭》是詩經(jīng)中最優(yōu)秀的篇章之一。它的主要特點,集中體現(xiàn)在事實虛化、意象空靈、整體象征這緊密相關(guān)的三個方面。事實的虛化、意象的空靈、意境的整體象征。

        【詩經(jīng)兩首的閱讀答案】相關(guān)文章:

        美麗《詩經(jīng)》閱讀答案07-12

        《詩經(jīng)》兩首練習(xí)題及答案11-25

        詩經(jīng)楚辭閱讀原文及答案12-23

        詩經(jīng)兩首賞析12-06

        《〈詩經(jīng)〉兩首》講解11-30

        《〈詩經(jīng)〉兩首》鑒賞11-28

        詩經(jīng)兩首名句欣賞12-05

        詩經(jīng)兩首教學(xué)鑒賞11-28

        《詩經(jīng)·小雅·采薇》閱讀答案及賞析10-24

        《詩經(jīng)》兩首的重難點講解11-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>