《蘇州園林》閱讀題及答案
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《蘇州園林》閱讀題及答案 篇1
、僭O計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?傊磺卸家獮闃嫵赏昝赖膱D畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到如在畫圖中的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著如在畫圖中的。
、谖覈慕ㄖ瑥墓糯膶m殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意回避似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色的鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看魚戲蓮葉間,又是入畫的一景。
閱讀題:
15、選文第①段說明的對象是__________,說明對象的共同特征是________(4分)
16、選文第①段中劃橫線句子運用了什么修辭手法?在這里有什么作用?(4分)
_____________________________________________________________________________________________。
17、所選文段采用的說明結(jié)構是什么?第②段劃線句子運用了什么說明方法?其作用是什么?(6分)
_____________________________________________________________________________________________。
18、第③段加點詞往往能否去掉?為什么?(3分)
_____________________________________________________________________________________________。
答案:
15、蘇州園林(2分)
務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫,(2分)
16、排比(2分)
一氣呵成,說明設計者和匠師們?yōu)檫_到其一致要求,是如何設計園林的。(2分)
17、總分結(jié)構。(2分)
作比較(2分)說明蘇州園林的建筑與其他建筑的區(qū)別:不講究對稱。(2分)
18、4分不能去掉。往往指一般情況,特殊情況除外(2分)。用在這里說明并不是所有的河道都安排有橋梁,充分體現(xiàn)了說明文語言的準確性、真實性。
《蘇州園林》閱讀題及答案 篇2
、偬K州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。
②設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各個不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次?傊磺卸家獮闃嫵赏昝赖膱D畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中”的。
、畚覈慕ㄖ,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
、芴K州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
、萏K州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。
、抻斡[蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。可是墻壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。
1.閱讀①②段,請概括說明蘇州園林的共同特點。(3分)
2.解釋下列加點的詞語在句中的含義。(2分)
。1)我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本
標本:
。2)總之,一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。
敗筆:
3.揣摩第④段中“假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術”一句的表達意思。(2分)
4.說說第⑤段中“這就一年四季不感到寂寞”一句的表達作用。(2分)
5.指出第③段和第⑤段中劃波浪線句子運用的說明方法,并說明其作用。(4分)
第③段說明方法:
作用:
第⑤段說明方法:
作用:
6.認真閱讀第⑥段,說說文中的“隔而不隔,界而未界”的效果是如何形成的?(也可用文中的句子回答)(2分)
答案:
1.務必使瀏覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。(3分)
2.(1)標本:典范、樣本。(1分)
(2)敗筆:不足,缺陷;缺點,疏漏。(1分)(共2分)
3.這里作者強調(diào)說明“假山的堆疊”是一種園林藝術而不僅是技術的重復,它是為了能給人以美的.愉悅,而非簡單的技術性堆疊,從而達到“使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間”的效果。(只解釋說明“藝術”和“技術”含義的得1分,共2分)
4.運用擬人化的寫法,(1分)形象地寫出了蘇州園林每個季節(jié)中都有各不相同的樹木和花樹相互映襯的景致。(1分)(共2分)
5.第③段說明方法:作比較(1分)
作用:通過比較突出“蘇州園林可絕不講究對稱的特點。(1分)
第⑤段的說明方法:舉例子(1分)
作用:通過具體的實際例子,進一步說明蘇州園林處處都在體現(xiàn)“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意”這一特點。(1分)(共4分)
6.城墻上有磚砌的各式鏤空圖案。(1分)廊子大多是兩邊無所依傍的(1分)(共2分)
《蘇州園林》閱讀題及答案 篇3
閱讀理解。
、僖粭l高低曲折的長廊,中間用同樣一條高低曲折的花墻隔起來,就形成了內(nèi)外兩道長廊,這便是復廊。②滄浪亭整個園子,就環(huán)抱在這個長長的優(yōu)美的復廊里。③復廊的外廊,緊貼園外的碧水河塘。你從外廊走,仿佛你并不在園里,而是在園外青蔥翠色的田郊野外漫步。④但是,轉(zhuǎn)過臉,你從花墻向里面看,卻隱隱地看到園內(nèi)樹影婆娑,古亭傲立,綠竹紅花,隨風搖曳,另有一番風味。⑤如果從內(nèi)廊走,你可以盡情欣賞園內(nèi)那些亭臺、假山、芭蕉掩映的小榭,飛檐凌空的廳屋等建筑藝術。⑥但轉(zhuǎn)過臉,從花墻透窗外,園外的風光卻又飛快進入你的眼簾。⑦這復廊真有說不盡的奇妙處。
1、這段文字的說明對象是什么?
_________________________________________________________
2、說明對象的特征是什么?
_________________________________________________________
3、用“||”線給這段文字劃分層次。
、 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
4、據(jù)層次的劃分,請指出選文的結(jié)構形式[ ]
A、總——分
B、分——總
C、總——分——總
D、并列
5、(多項選擇)說明的順序是[ ]
A、由概括到具體 B、由整體到部分 C、由原因到結(jié)果 D、由特點到用途
E、遠到近 F、外到內(nèi) G、春到秋 H、早到晚
6、(多項選擇)“園內(nèi)樹影婆娑,古亭傲立,綠竹紅花,隨風搖曳”“這復廊真有說不盡的奇妙處”各運用的表達方式是[ ]
A、敘述
B、描寫
C、議論
D、抒情
參考答案:
1、復廊
2、高低曲折,優(yōu)美奇妙。
3、1 2 || 3 4 5 6 || 7
4、A
5、B F
6、B D
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