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      2. 《春天的心》閱讀答案

        時(shí)間:2022-11-10 17:39:50 閱讀答案 我要投稿

        《春天的心》閱讀答案

          春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,所有事物都好像又重生了一般,一起來看看《春天的心》閱讀答案,歡迎讀者參考!

        《春天的心》閱讀答案

          《春天的心》閱讀答案1

          《春天的心》

          ①春天的心活在春天的人的身體里。

         、诖禾斓男氖腔钴S的,生氣蓬勃的,充滿了活著的力量。春天使人愛生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般的掛著,一切都美。生活本身是可愛的呀。聽呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌,晨鳥的啾啾像喁喁的情話,遠(yuǎn)處的孩子唱了:青草生花兒紅斜織細(xì)雨里老牛馱著牧童……

         、圻@嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了,沉醉了。

         、苄嵫!翹起鼻子,剛下完雨的潮濕氣息,鉆進(jìn)你的鼻孔,使你的心癢癢的。玩吧,跳吧,高歌吧,舞蹈吧,暫時(shí)忘掉你的痛苦。我們都是小孩子,應(yīng)該有小孩子的心,而小孩子的心便是春天的心呀!

         、荽禾斓男挠质菓醒笱蟮囊还勺觿艃骸E笥,你可曬過春天的太陽?倚著樹,靠著墻,閉上眼睛,讓金黃色的太陽從頭至腳撫摸你,你感到和暖,你感到舒適,身子散了,軟了,像棉花一樣;身子輕了,沒有絲毫重量。于是你的身軀自然地?fù)u擺著,飄,飄,飄到天空里,坐在白云上,和云雀一同唱歌,和風(fēng)箏一同跳舞。說起風(fēng)箏,你可常聽到風(fēng)箏銅鈴寂寞的嗡嗡的聲音?還有遠(yuǎn)處的空竹聲也是相像的。它使你每個(gè)細(xì)胞都酥軟了,它使春天的心蕩漾在那聲波里。聽到之后你或者便頹然臥在草地上,讓小野花的黃蕊灑在你的鼻孔里;你或者會(huì)興奮地跳起來,喊著說:“我們生活在春天里,我們生活在陽光里,我們生活在春天的陽光里!”本來嘛……

         、薮禾斓男氖敲篮玫模屏嫉,純潔的。因?yàn)槊酪源笞匀坏臑樽蠲溃笞匀坏拿辣憩F(xiàn)在春天。你知道春山:遠(yuǎn)望蒼翠欲滴,郊外踏青便是為了欣賞山呀。你知道春水:“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”。你知道春花春草,流行歌曲不是這樣唱嗎:“春天的花,是多么的香”;通俗的對(duì)子,不是這樣寫嗎:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”你知道春雨:“簾外雨潺潺,春意闌珊”,“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒”。你知道春宵:“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”以及什么“月移花影上欄桿”……好了,這些歌頌春天的句子是實(shí)在寫不完的;人在這美的結(jié)晶里,丑惡的會(huì)變成美善,污濁的會(huì)變成純潔。春天本身便是詩(shī),何待寫她在紙上?而春天的心,便是詩(shī)里的詩(shī)了。

         、唠m然如此,春天的`詩(shī)和含苞待放的春花一樣,和剛伸出頭來的草一樣,是幼稚的,是脆弱的。她是才入世的小娃娃,而不是千錘百煉的勇士;她是呢喃倩舞的小燕,而不是在狂風(fēng)暴雨里掙扎的海燕;她是小花而非大樹,詩(shī)歌而非槍炮(請(qǐng)恕我這句話似乎包含對(duì)詩(shī)歌的不敬)。但是,春天要被更成熟、更熱情、更堅(jiān)強(qiáng)的夏天代替,春天的心也變成鋼鐵的心了。

          題目

          1.春天的心有哪幾個(gè)特點(diǎn)?

          ______________________________________________________

          2.這篇散文“形散而神不散”,的主要原因在于有一條線索貫穿全文,這線索是( )

          A.春天的景物特征

          B.春景的轉(zhuǎn)換

          C.作者的思想感情

          D.春天的美景

          3.第二自然段中“桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般的掛著”一句描寫的是何時(shí)的景象?句中哪個(gè)詞用得最形象?

          ______________________________________________________

          4.最后一個(gè)自然段“雖然如此”中的“此”指代的是_______________。

          5.用你自己的話概括作者對(duì)春天的領(lǐng)悟。

          ______________________________________________________

          參考答案

          1.春天的心是活躍的,生氣蓬勃的,充滿了活著的力量;春天的心是懶洋洋的一股子勁兒;春天的心是美好的,善良的,純潔的。

          2.C

          3.初春的景象。 “掛”。

          4.“春天本身便是詩(shī)”。

          5.雖然春天的詩(shī)是幼稚的、脆弱的,但是隨著時(shí)間的推移,春天的心一定會(huì)變成鋼鐵的心。(意思對(duì)即可)

          《春天的心》閱讀答案2

         、僭绱旱囊粋(gè)中午,煦風(fēng)微送,晴空萬里。陽光,正讓人有些驚喜地傾瀉而下,暖暖地照在每一個(gè)人的身上。

          ②公園里,一大片迎春花正在率先輝映著和風(fēng)暖陽的呼喚,一面夸張地宣揚(yáng)著身姿,一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵,把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展,向春天的深處伸展。

         、畚胰滩蛔×耍陀檬掷锏臄z像機(jī),記錄了早春的時(shí)刻。

          ④不知什么時(shí)候,竟涌過來一大幫十幾歲的孩子,他們一來到這片迎春花面前,立刻像興奮的小鳥一樣,一下子就鉆進(jìn)了迎春花之中。有的使勁嗅著花朵,有的把臉埋進(jìn)迎春花的枝條里面,他們完全陶醉了。

         、堇洳欢〉兀粋(gè)男孩子跑到了我面前,對(duì)我說道:“叔叔,你能不能為我們錄一段像?”看到他臉上花苞一樣的期待,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備為他們錄像?删驮谶@時(shí)卻見一個(gè)女孩走到他面前,小聲地說了幾句,隨后,就見那個(gè)男孩兒縐著眉頭想了想,又和其他幾個(gè)孩子悄悄說著什么。然后,那個(gè)男孩子大聲地對(duì)其他孩子說:“叔叔攝像機(jī)里的電不是很多了,為了能夠快些錄完,咱們就來一種新穎的方式,圍著迎春花跳著跑一圈,怎么樣?”他的話剛說完,剛才那個(gè)小女孩就和另外幾個(gè)孩子熱烈響應(yīng)起來。于是,那幫十幾歲的孩子就排成一隊(duì),手牽著手,圍著那片迎春花整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體,并起雙腳跳著跑。

          ⑥攝像機(jī)里電不夠啊,況且就算是要快攝完的話,他們圍著迎春花跑一圈就可以了,為什么要并著雙腿跳呢?

         、弋(dāng)我為那些孩子攝完像,并將錄像帶交給他們后,他們向我致了謝,一起向公園里別的地方走去。可是,這個(gè)時(shí)候,我卻突然發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中的一個(gè)女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是個(gè)殘疾孩子。

          ⑧我一下子就明白過來:原來剛才那些孩子之所以要并起雙腳,圍著迎春花跳著跑,是為了她,為了讓她和他們一樣,在這如畫的春天里,留下一個(gè)完美的記憶。

         、崮且豢,看著那些孩子離去的身影,我忽然感到:其實(shí),這里早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是這些燦爛純真的孩子,他們就是這春天的心——就是那輪春天的太陽,明亮,溫暖,向四周放射著光芒。

          《春天的心》閱讀答案3

          1.文章開頭,描寫迎春花的美麗對(duì)表達(dá)表現(xiàn)主題起什么作用?

          2.文章第④段中“一下子就鉆進(jìn)了迎春花之中。有的使勁嗅著花朵,有的把臉埋進(jìn)迎春花的枝條里面”的“鉆”“嗅”“埋”等動(dòng)詞,在表達(dá)上起什么作用?

          3.文章⑤、⑥段,用了什么表現(xiàn)手法?

          4.那群孩子們“雙腿跳”的目的是什么?

          5.作者為什么說“這里早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是這些燦爛純真的孩子”?

          《春天的心》閱讀答案4

          1.寫迎春花的自然之美,是為了陪襯孩子的純潔美好的心靈。

          2.用這些形象的動(dòng)詞對(duì)孩子們進(jìn)行動(dòng)態(tài)的描寫,突出他們天真、活潑、可愛的個(gè)性和陶醉于春天的神情。

          3.在⑤、⑥段中,作者寫孩子提議“雙腿跳”和自己對(duì)“雙腿跳”的疑惑,設(shè)置懸念,為揭示主題張本。

          4.讓那位殘疾的小女孩,同他們一樣在這美麗如畫的春天,留下一個(gè)完美的記憶。

          5.因?yàn)檫@些孩子有著春天般溫暖的心,如春陽一般明亮,溫暖。

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