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      2. 《成長(zhǎng)的橋》閱讀答案

        時(shí)間:2021-02-04 13:03:19 閱讀答案 我要投稿

        《成長(zhǎng)的橋》閱讀答案

          我記事很晚,所有關(guān)于童年的記憶,差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里,我是一個(gè)不折不扣的苯小孩。

        《成長(zhǎng)的橋》閱讀答案

          上學(xué)第一天回家在巷口碰上母親,問(wèn):“老師今天講了啥?”我想了半天才劑出三個(gè)字,“腳板印”。母親又問(wèn)一起回來(lái)的某某,她說(shuō),“老師要我們腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí)!贝蠹乙魂囆,我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍貴的花瓶,我把碎渣掃到地板中央,再搬個(gè)小凳老實(shí)地坐在旁邊。母親回來(lái)生氣地責(zé)罵時(shí),我振振有詞地說(shuō),“老師講要表?yè)P(yáng)誠(chéng)實(shí)的孩子,您卻批評(píng)我!”母親忍不住撲哧笑了。

          也許智商有限加上讀書(shū)不用心,雖然花了時(shí)間做了副努力的樣子,小學(xué)時(shí)成績(jī)并不理想。別人家的父母見(jiàn)了面總是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一邊訕笑一邊借機(jī)脫身,回來(lái)了他們彼此安慰說(shuō),孩子老實(shí),心眼又好,讀書(shū)也自覺(jué),就別逼她了。那時(shí)真想把課本煮了熬湯喝,像那樣,除此之外我想不到法子讀好書(shū)。

          懵懵懂懂長(zhǎng)到九歲,我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。

          那年,春天的花開(kāi)得特別艷,尤其我家向陽(yáng)的窗臺(tái)下(那里有個(gè)半米寬的窄臺(tái))花朵更是美不勝收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,卻忽略了扳著的窗子是沒(méi)有插銷的。一分鐘后那扇要命的窗子開(kāi)了,把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運(yùn)動(dòng);仙人掌又火上加油,落地我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),是好心的行人送我進(jìn)了醫(yī)院;私下以為嫌我苯的母親,聽(tīng)到這個(gè)消息競(jìng)在柜臺(tái)內(nèi)暈倒了,蘇醒過(guò)來(lái)跌跌撞撞推開(kāi)同事就往醫(yī)院跑;而父親一臉煞白,騎單車撞到了電線桿,爬起來(lái)車子不要、泥水不管地直往前沖······那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書(shū),警告病人必須一直保持清醒意識(shí)。于是父母每隔一個(gè)小時(shí)忐忑不安地喚我一次,昏昏沉沉往下墜落的我,就被父母一聲一聲、柔和而又有力,平緩而又焦慮、摻雜著心疼與希翼的呼喚拉回了這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。

          那年期末,我破天荒考了個(gè)全年級(jí)第一。鄰居說(shuō)這一摔沒(méi)留個(gè)后遺癥已是萬(wàn)幸,想不到還摔開(kāi)了竅,變聰明了。只有我自己知道,是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚,父親緊握我的手的力量,是一睜開(kāi)眼他們憔悴面容上的極大喜悅,與眼眶里滑落的中年人的淚水,讓我一剎那長(zhǎng)大了。我才知道我對(duì)父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛(ài)滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好讀書(shū)。拿到成績(jī)通知單時(shí)父母的驚喜和欣慰,讓我開(kāi)心了好久。后來(lái)讀書(shū)成了習(xí)慣,一讀讀到了研究生。

          我至今仍不知道我的智商屬高屬低,這對(duì)人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母,從懵懵懂懂到明事,其實(shí)只有一橋之隔;這座橋,就是父母溫厚的愛(ài)。就像黑云經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的親吻也會(huì)變成絢麗的彩霞,再苯的小孩,有父母的愛(ài)來(lái)呵護(hù),也會(huì)成長(zhǎng)為頂天立地的棟梁。

          閱讀題:

          1.“成長(zhǎng)的橋”在文中指:

          2.根據(jù)表現(xiàn)人物心情的需要,[甲]、[乙]兩處應(yīng)填人的.恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是什么?

          [甲][乙]

          3.請(qǐng)仿照文章結(jié)尾畫(huà)線句子寫(xiě)一個(gè)比喻句。

          4.請(qǐng)用一句話(不超過(guò)30個(gè)字)概括本文的主旨。

          5.文中寫(xiě)“心中漸漸清晰的愛(ài)滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好讀書(shū)。”這樣的讀書(shū)理想是否過(guò)于狹隘和淺薄?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          參考答案:

          1.父母溫厚的愛(ài)。

          2.甲處可填“焦慮”(或急切),乙處可填“驚喜”(或喜悅)。

          3.例如:就像頑石經(jīng)過(guò)能工巧匠的雕琢,也會(huì)成為精美的工藝品一樣,再調(diào)皮的孩子,有正確的、科學(xué)的引導(dǎo),也會(huì)成為有用之材。

          4.通過(guò)敘述“我”成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感受,贊頌了父母對(duì)兒女的愛(ài)。

          5.略

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