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      2. “王顯,字德明,開封人”閱讀答案解析

        時間:2021-01-19 17:34:35 閱讀答案 我要投稿

        “王顯,字德明,開封人”閱讀答案解析

          王顯,字德明,開封人。太宗居藩,嘗給事左右。性謹介,不好狎,未嘗踐市肆。即位,補殿直,稍遷供奉官。

        “王顯,字德明,開封人”閱讀答案解析

          太平興國三年,授軍器庫副使,遷尚食使。八年春,拜宣徽南院使兼樞密副使。上謂之曰:“卿世家本儒,少遭亂失學,今典朕機務,無暇博覽群書,能熟《軍戒》三篇,亦可免于面墻矣。”因取是書及道德坊宅一區賜之。其后居位既久,機務益繁,副使趙昌言、寇準鋒氣皆銳,慢顯,顯或失誤,護短終不肯改,上每面戒之。淳化三年八月,詔加切責,黜授隨州刺史。時夏臺、益部寇擾,顯上疏曰:“間歲以來,戎事未息,所宜謹屯戍,固城壘,積芻糧,然后遴選才勇,付以邊任,縱有緩急,則備御有素,彼又奚能為患哉?”咸平三年秋,加鎮、定、高陽關三路都部署,許便宜從事。十月,契丹入寇,前軍過威虜軍。比時方積雨,契丹以皮為弦,濕緩不堪用,顯因大破之。顯上言:“先奉詔令于近邊布陣,及應援北平控扼之路。無何,敵騎已越亭障,顯之前陣雖有捷克,終違詔命。”上章請罪。上降手札,以慰其憂悸。明年,求致仕,不許,時議親征契丹,顯言:“盛寒在序,敵未犯塞,鑾輿輕舉,直抵窮邊,寇若不逢,師乃先老。況今西鄙不寧,儻北邊部落,與之結援,則中國之患未可量也。若能選擇將帥,訓練士卒,堅城壘而繕甲兵,亦足以待敵矣。”契丹入寇,上議親征。顯復陳三策,謂:“大軍方在鎮定,契丹必不南侵,車駕止駐澶淵,詔鎮定出兵,會河南軍,合擊之可也。”已而契丹請盟。景德三年冬,被病,詔中使偕尚醫療視。明年正月,許還京師。至京,信宿卒,年七十六。

          【注】信宿:連宿兩夜,也可謂兩三日。

          4. 下列對文中語句的斷句,正確的一項是( )

          A. 間歲以來/戎事未息/所宜謹屯戍/固城壘積芻糧/然后遴選/才勇付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能為患哉/

          B. 間歲以來/戎事未息所宜/謹屯戍/固城壘/積芻糧/然后遴選/才勇付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能為患哉/

          C. 間歲以來/戎事未息所宜/謹屯戍/固城壘積芻糧/然后遴選才勇/付以邊任/縱有緩急/則備御有素/彼又奚能為患哉/

          D. 間歲以來/戎事未息/所宜謹屯戍/固城壘/積芻糧/然后遴選才勇/付以邊任/縱有緩急/則備御有/素彼又奚能為患哉/

          5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )

          A. 太宗為廟號,古代帝王死后在太廟立事奉祀時追尊的名號。唐代李世民的廟號即太宗。

          B. 疏、章、策都是臣下給帝王的奏章,策更側重于為帝王謀劃的大政方針和處理問題的方法。

          C. 遷、授、拜、黜,都是古代表示官職變化的專用語,授、拜是授予官職,遷和黜則是貶官。

          D. 古代是等級社會,對身份不同者的`“死”有不同的稱謂,天子死稱為崩,大夫死稱為卒。

          6. 下列對原文內容的概括與分析,不正確的一項是( )

          A. 王顯年少失學,后來受到皇帝勸勉。他原本讀書少,后來又無暇多讀書,皇帝鼓勵他熟讀《軍戒》三篇,并賜給他書和一處宅第。

          B. 王顯為人固執,犯錯不改而受責罰。他因機務繁忙常常出錯,但他知錯不改,于是被皇帝當面告誡甚至下詔斥責,直到后來貶為刺史。

          C. 王顯性格謹慎,有事沒錯也要請罪。咸平三年十月。他所率部隊的前陣作戰勝利,但他仍然認為自己違背了皇帝的命令而請罪。

          D. 王顯審時度勢,進言有理有據。在皇帝因契丹進犯而想親征時,他分析形勢后認為,皇帝只需到澶淵后指揮調動軍隊合擊契丹即可。

          7. 把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

          (1)比時方積雨,契丹以皮為弦,濕緩不堪用,顯因大破之。(5分)

          (2)況今西鄙不寧,儻北邊部落,與之結援,則中國之患未可量也。(5分)

          參考答案

          4.(3分)D

          【解析】間歲以來,戎事未息,所宜謹屯戍,固城壘,積芻糧,然后遴選才勇,付以邊 任,縱有緩急,則備御有素。

          5C

          【解析】“遷”指改官。用法較復雜,常見的有三種情況。一是升遷,如 “遷淳安知縣”, 海瑞由原教諭官升遷為知縣;二是改任,相當于轉調原職品級的官職,如 “拜郎中,再

          遷為太史令”, 張衡傳新職太史令與舊職郎中官職級別相同;三是降職,即“左遷” ,如“元 和十年,予左遷九江郡司馬”,即指白居易被降為江州司馬。(3分)

          6B

          【解析】“常常出錯”表述有誤。

          7(1)(5分)當時正連續下雨,契丹人用皮子做弓弦,弓弦浸濕后乏力無法使用,王顯趁機大敗敵人。(“方”1分,“堪”1分,“因”1分,句意2分)

          (2)(5分)況且現在西部邊疆不安定,如果北部的部落和他們結盟互相援助,那么中原的禍患不可估量了。(“鄙”1分,“儻”1分,“中國”1分,句意2分)

          參考譯文

          王顯字德明,開封人。太宗封王時,曾在身邊供職。性情謹慎耿直,不喜歡過分親近,從未踏入集市店鋪。太宗即位,逐漸提升為供奉官。

          太平興國三年,任軍器庫副使,升為尚食使。八年春,任宣徽南院使兼樞密副使。皇上對他說:“你的家族本是儒生,少年遇到戰亂拋棄了學業,現在管理我的軍機要務,沒有閑暇博覽群書,能熟讀《軍戒》三篇,也可以免于面壁了。”因而取出這部書并把道德坊的一處住宅賞賜給他。此后處于這個職位時間長了,軍機事務更加繁多,王顯有時失誤,護短始終不肯改正,皇上常當面告誡他。淳化三年,下詔嚴加譴責,貶官授隨州刺史。當時夏臺、益部侵擾,王顯上疏說:“近年來,戰事沒有停息,合宜的做法是謹慎駐守,加固城壘,積聚糧草,然后選拔有才能有勇氣的人,交給他邊疆重任,即使發生危急情況,也因平時有防御準備,對方又怎么能造成禍患呢?”咸平三年秋,加官鎮、定、高陽關三路都部署,允許先處理后奏報。十月,契丹入侵,前鋒過了威虜軍。那時正值多雨。契丹用皮革做弓弦,受潮松弛無法使用,王顯趁機大敗他們。王顯上言“原先奉詔在靠近邊境的地方布陣。沒過多久,敵軍已經越過屏障,我的前陣雖然取得勝利,終究違背了詔令。”送上奏章請求處分。皇上發下親筆書信,撫慰他不要憂愁害怕。第二年,請求退休,不允許。當時商議御駕親征契丹,王顯上言:“嚴寒的冬季就要到來,敵人沒有侵犯邊塞,皇帝輕易出行,直達邊境,敵人尚未遇到,軍隊就先疲憊了。何況現在西部邊境不安寧,如果北部邊境的部落與他們結成互援,那么中原的禍患就不可估量。如果能選擇將帥,訓練士兵,加固城壘整修盔甲武器,也足以防備敵人了。”契丹入侵,皇上商議御駕親征。王顯又陳述三條策略,說:“大軍正在鎮定,契丹一定不會向南侵犯,皇上只要駐留澶淵,詔令鎮定出兵,會合黃河以南軍隊,聯合攻打他們就可以。”接著契丹求和結盟。三年冬,患病,詔令宦官帶御醫治療探望。第二年正月,允許返回京城。到達京城,過了兩天去世,享年七十六歲。

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