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      2. 《秋日筆記》閱讀答案

        時(shí)間:2023-12-07 08:50:18 曉鳳 閱讀答案 我要投稿
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        《秋日筆記》閱讀答案

          從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們或多或少都會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編整理的《秋日筆記》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《秋日筆記》閱讀答案

          《秋日筆記》閱讀答案 1

          秋日筆記

          打開(kāi)窗戶,我看見(jiàn)一只金鈴子靜靜地伏在一盆早晚花的葉片上。要不是它輕輕揮動(dòng)觸角,我?guī)缀蹙捅嬲J(rèn)不出它青綠、與花葉顏色極其相似的身子。我向前靠了靠,眼睛一眨不眨地盯著金鈴子。

          一縷陽(yáng)光從對(duì)面的樓角斜剪過(guò)來(lái)搭上窗臺(tái)。它一動(dòng)也不動(dòng),頭朝下靜靜地俯爬在葉片上。此刻,我看清了它細(xì)長(zhǎng)的折疊起來(lái)的后腿有多健美——自關(guān)節(jié)折疊處始至腹部,它的圓潤(rùn)的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位極高的藝術(shù)品——在陽(yáng)光的映射下,隱約可看到那透明的淡綠中一絲絲的血肉。大自然,才是一個(gè)被我們常常給忽視了的杰出的藝術(shù)家呀——這時(shí)你不由不去驚嘆。

          一點(diǎn)點(diǎn)秋風(fēng)掠過(guò),它細(xì)長(zhǎng)而微微泛紅的觸角呈外八字輕輕舞動(dòng)了一下便一動(dòng)不動(dòng)了。

          然而,秋天來(lái)了,寒意在一點(diǎn)點(diǎn)加重,這只金鈴子,也許正是受不了這漸重的秋風(fēng)才從山坡上一步步撤離的吧。

          不由想起《豳風(fēng)·七月》中的詩(shī)句:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!

          看來(lái),這是一只快凍僵了的金鈴子。

          十分鐘過(guò)去了,我去看它,它伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。

          一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我去看它,它仍伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。

          三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我去看它,它還不聲不響地伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。

          此時(shí),我才看清,它有一對(duì)圓圓的泛著紅光的眼睛,背上披著的綠色羽翎近乎有身材的兩倍長(zhǎng)。長(zhǎng)衣托在身后,極像一個(gè)滑稽演員穿了件很不合身的蓑衣在觀眾面前表演。羽翎與身體的接合處,有一道極具裝飾意味的褐色細(xì)線。

          此后,直到那縷陽(yáng)光從我家的窗臺(tái)移向另一片樓群,我開(kāi)始擔(dān)心仍然一動(dòng)不動(dòng)的金鈴子是不是真給凍壞了。我輕輕地吹了口氣,忽一下,它竟然從一片花葉跳向另一片花葉。葉片上幾只針尖大小的蟲(chóng)子被驚嚇得不知所措地跑來(lái)跑去。

          晚飯后,我去看它,它已從花葉的一端移向了另一端。我伸出手指想捉住它,好讓它凍僵了的身子在我生有火爐的房間渡過(guò)一夜?晌疑斐龅氖种高未向它靠近,它便縱身一躍從五樓的窗臺(tái)上義無(wú)反顧地跳下去消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          驀然間,我心頭涌上一股無(wú)莫名的滋味。不是心與心的惜惜相憐,也不是杞人憂天的自作多情,更不是……我知道,我體內(nèi)沉默已久的一根神經(jīng)在那一刻突然就如同筆碰到紙而找到了一千個(gè)訴說(shuō)的理由。

          抓住一片花葉,就可能抓住一絲來(lái)自對(duì)方的溫暖和希望,這是一片花葉所給予這只快凍僵了的金鈴子的啟示。而作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,所能給予這只金鈴子的又是什么呢?面對(duì)秋寒的逼近,這只不曾發(fā)出一聲哀嘆的金鈴子(一旦發(fā)聲,那便是對(duì)生活的歌唱),它讓我秋日里的生活從此黯然失色。

          夜色流水一樣緩緩地彌漫開(kāi)來(lái),“唧——唧——”偶爾飄來(lái)的一兩聲秋蟲(chóng)鳴叫,無(wú)由間給這個(gè)秋天的黃昏涂抹了幾許淡寞和虛無(wú)。我知道:在這由無(wú)數(shù)鋼筋水泥和玻璃構(gòu)建的密不透風(fēng)的城市,無(wú)論這只金鈴子和它的伙伴是如何迅疾,都是不可能像兩千多年前的那群蟋蟀一樣輕易地登堂入室了――僅僅薄薄的一層玻璃,它們便被永遠(yuǎn)地隔離在一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界。

          滿城燈火次第亮起,今夜,這只金鈴子它將在這個(gè)城市誰(shuí)家的屋檐下棲息?明天,它又將撤向哪里?

          (節(jié)選自《散文》2008.2)

          【問(wèn)題】

          11.文章第五段引用了《詩(shī)經(jīng)·豳風(fēng)》中的詩(shī)句,有什么作用?(3分)

          12.下列文字形象生動(dòng),請(qǐng)從語(yǔ)言角度加以賞析,并說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)作用。(4分)

          自關(guān)節(jié)折疊處始至腹部,它的圓潤(rùn)的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位極高的藝術(shù)品——在陽(yáng)光的映射下,隱約可看到那透明的淡綠中一絲絲的血肉。

          13.從金鈴子開(kāi)始的“造訪”到后來(lái)義無(wú)反顧的逃離,你有什么感悟呢?(4分)

          14.文章最后一段話蘊(yùn)意深刻,結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)這段話有什么深刻含義。(5分)

          【參考答案】

          11.增加了文章的趣味性;詩(shī)歌內(nèi)容與下文金鈴子逃離形成對(duì)照,突出了主題。

          (3分。答出一點(diǎn)得兩分。意思符合即可。)

          12.觀察細(xì)膩,通過(guò)生動(dòng)的筆觸,把金鈴子比喻成藝術(shù)品,寫(xiě)出了金鈴子頑強(qiáng)的生命力;表達(dá)了作者對(duì)金鈴子的喜愛(ài)之情,同時(shí)為下文金鈴子繼續(xù)撤離作鋪墊。(4分,賞析和作用各2分。意思符合。有欠缺酌扣)

          13.人類(lèi)與大自然的生靈,已經(jīng)由以前的和諧融洽相處,變成了現(xiàn)在的互相提防,互相隔離,人類(lèi)與大自然的距離正在被不斷拉大。

         。4分。能抓住“人與自然界的相處關(guān)系”來(lái)作答,意思符合。有欠缺酌扣)

          14.一方面,作者表達(dá)了自己的擔(dān)憂:人類(lèi)對(duì)自然的塑造,使人類(lèi)與自然的和諧被打破。當(dāng)人類(lèi)與自然朝著不同的方向走得越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),這不能不說(shuō)是人類(lèi)的悲哀;同時(shí),作者表達(dá)了希望人類(lèi)與大自然能夠相互依存,和諧相處的期盼與呼吁。(5分。答出其中一方面得3分,意思符合即可。有欠缺酌扣)

          《秋日筆記》閱讀答案 2

         、糯蜷_(kāi)窗戶,我看見(jiàn)一只金鈴子靜靜地伏在一盆早晚花的葉片上。要不是它輕輕揮動(dòng)觸角,我?guī)缀蹙捅嬲J(rèn)不出它青綠、與花葉顏色極其相似的身子。我向前靠了靠,眼睛一眨不眨地盯著金鈴子。

         、埔豢|陽(yáng)光從對(duì)面的樓角斜剪過(guò)來(lái)搭上窗臺(tái)。它一動(dòng)也不動(dòng),頭朝下靜靜地俯爬在葉片上。此刻,我看清了它細(xì)長(zhǎng)的折疊起來(lái)的后腿有多健美——自關(guān)節(jié)折疊處始至腹部,它的圓潤(rùn)的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位極高的藝術(shù)品——在陽(yáng)光的映射下,隱約可看到那透明的淡綠中一絲絲的血肉。大自然,才是一個(gè)被我們常常給忽視了的杰出的藝術(shù)家呀——這時(shí)你不由不去驚嘆。

         、且稽c(diǎn)點(diǎn)秋風(fēng)掠過(guò),它細(xì)長(zhǎng)而微微泛紅的觸角呈外八字輕輕舞動(dòng)了一下便一動(dòng)不動(dòng)了。

         、热欢锾靵(lái)了,寒意在一點(diǎn)點(diǎn)加重,這只金鈴子,也許正是受不了這漸重的秋風(fēng)才從山坡上一步步撤離的吧。

         、刹挥上肫稹夺亠L(fēng).七月》中的詩(shī)句:“七月在野,八月在宇, 九月在戶,十月蟋蟀入我床下!

         、士磥(lái),這是一只快凍僵了的金鈴子。

         、耸昼娺^(guò)去了,我去看它,它伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。

          ⑻一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我去看它,它仍伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。

         、腿齻(gè)小時(shí)過(guò)去了,我去看它,它還不聲不響地伏在那里一動(dòng)不動(dòng)。

         、未藭r(shí),我才看清,它有一對(duì)圓圓的泛著紅光的眼睛,背上披著的綠色羽翎近乎有身材的兩倍長(zhǎng)。長(zhǎng)衣托在身后,極像一個(gè)滑稽演員穿了件很不合身的蓑衣在觀眾面前表演。羽翎與身體的接合處,有一道極具裝飾意味的褐色細(xì)線。

         、洗撕,直到那縷陽(yáng)光從我家的窗臺(tái)移向另一片樓群,我開(kāi)始擔(dān)心仍然一動(dòng)不動(dòng)的金鈴子是不是真給凍壞了。我輕輕地吹了口氣,忽一下,它竟然從一片花葉跳向另一片花葉。葉片上幾只針尖大小的蟲(chóng)子被驚嚇得不知所措地跑來(lái)跑去。

         、型盹埡,我去看它,它已從花葉的一端移向了另一端。我伸出手指想捉住它,好讓它凍僵了的身子在我生有火爐的房間渡過(guò)一夜?晌疑斐龅氖种高未向它靠近,它便縱身一躍從五樓的窗臺(tái)上義無(wú)反顧地跳下去消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

         、羊嚾婚g,我心頭涌上一股無(wú)莫名的滋味。不是心與心的惜惜相憐,也不是杞人憂天的自作多情,更不是……我知道,我體內(nèi)沉默已久的一根神經(jīng)在那一刻突然就如同筆碰到紙而找到了一千個(gè)訴說(shuō)的理由。

         、易プ∫黄ㄈ~,就可能抓住一絲來(lái)自對(duì)方的溫暖和希望,這是一片花葉所給予這只快凍僵了的金鈴子的啟示。而作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,所能給予這只金鈴子的又是什么呢?面對(duì)秋寒的逼近,這只不曾發(fā)出一聲哀嘆的金鈴子,它讓我秋日里的生活從此黯然失色。

         、右股魉粯泳従彽貜浡_(kāi)來(lái),“唧——唧——”偶爾飄來(lái)的一兩聲秋蟲(chóng)鳴叫,無(wú)由間給這個(gè)秋天的黃昏涂抹了幾許淡寞和虛無(wú)。我知道:在這由無(wú)數(shù)鋼筋水泥和玻璃構(gòu)建的密不透風(fēng)的城市,無(wú)論這只金鈴子和它的伙伴是如何迅疾,都是不可能像兩千多年前的那群蟋蟀一樣輕易地登堂入室了――僅僅薄薄的一層玻璃,它們便被永遠(yuǎn)地隔離在一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界。

         、詽M城燈火次第亮起,今夜,這只金鈴子它將在這個(gè)城市誰(shuí)家的屋檐下棲息?明天,它又將撤向哪里?

          1.文中描寫(xiě)細(xì)膩感人。請(qǐng)對(duì)第(2)段描寫(xiě)金鈴子的加粗加以品析。

          它的圓潤(rùn)的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位極高的藝術(shù)品——在陽(yáng)光的映射下,隱約可看到那透明的淡綠中一絲絲的血肉。

          _______________________________________

          2.文章第五段引用了《詩(shī)經(jīng).豳風(fēng)》中的詩(shī)句,有什么作用?

          _______________________________________

          3.有人認(rèn)為⑺、⑻、⑼三個(gè)自然段意思差不多,可以刪去其中兩段。其實(shí)不然,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)作用。

          _______________________________________

          4.文章最后一段話蘊(yùn)意深刻,你是如何理解?結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          _______________________________________

          參考答案:

          1.運(yùn)用比喻的修辭手法,把金鈴子比喻成藝術(shù)品生動(dòng)形象地描寫(xiě)金鈴子腿骨健美,抒發(fā)了作者對(duì)金鈴子的贊美和喜愛(ài)之情(驚嘆)。

          2.

         、僭(shī)中的蟋蟀在寒寂之時(shí)還有避難之所,這與上文的金鈴子的境遇構(gòu)成對(duì)比;

          ②引發(fā)下文作者對(duì)金鈴子命運(yùn)的思考;

          ③豐富了文章的文化內(nèi)涵(或:增添了文采)。(意對(duì)即可)

          3.不可以刪去。作者特意反復(fù)描寫(xiě),一方面寫(xiě)出金鈴子寒風(fēng)中快凍僵的姿態(tài),并表現(xiàn)了金鈴子頑強(qiáng)的生命力。另一方面寫(xiě)出我的擔(dān)心和我對(duì)它的關(guān)愛(ài),為下文我想捉它到房間渡夜作鋪墊。

          4.

         、僭谖拿鞯倪M(jìn)程中已經(jīng)沒(méi)有了大自然的生靈的位置,他們唯一能做的就是逃離;

         、谧髡邽榇笞匀坏纳`的生存擔(dān)憂。

         、勐(lián)系生活現(xiàn)實(shí)④金鈴子其實(shí)就是弱者的化身,作者強(qiáng)烈期盼人與人要和諧相處。(意對(duì)即可)

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