長大李日升閱讀題及答案
長大
李日升
一
兒子今天又向我發(fā)脾氣了。
自從丈夫出車禍住院之后，兒子就像變了一個(gè)人似的。以前他總喜歡跟我說說笑笑的，總喜歡跟我一起聊天，是一個(gè)讓別人羨慕的乖孩子。以前啊以前，唉。我在廚房里煲著湯，邊放調(diào)料邊想著。這時(shí)兒子手里拿著一張紙，氣憤地站在廚房門口。
二
我氣憤地站在廚房門口，手里拿著的是爸爸在醫(yī)院的診斷書�！澳氵�想瞞我瞞到什么時(shí)候！”我沖著媽媽喊道，“別以為我還小，不懂事，其實(shí)你兒子已經(jīng)長大了！”說完，我馬上轉(zhuǎn)身離開，轉(zhuǎn)身的那一刻，腦子里回放著的是小時(shí)候被媽媽摸著頭說我乖的鏡頭。我抑制著自己，不再去想以前那些幼稚、懵懂的歲月。等等，我轉(zhuǎn)身的那一刻，媽媽好像是被我嚇到了，她停下了手中的活，頭轉(zhuǎn)向我，一直在看著我，而且，當(dāng)我講到我“已經(jīng)長大了”的時(shí)候，她眼里分明含著淚水。不知道那淚水代表什么，是代表她為我已經(jīng)長大而感到激動(dòng)，抑或是，她對我已經(jīng)失望了呢？不去想，不想再去深究，只知道我的氣憤掩蓋了一切。不知不覺，我已經(jīng)回到了臥室，手里還拿著被我揉皺了的診斷書。
腦子里一片空白。我該怎么辦，爸爸兩只手都?xì)垙U了。
三
兒子的舉動(dòng)的確把我嚇壞了。我曾經(jīng)設(shè)想過千萬種兒子向我證明他長大的情況。比如：他拿著大公司的工作證給我看；他在母親節(jié)或是其他什么節(jié)日，為我做一頓飯；或者是他能自己決定報(bào)考哪所學(xué)�！覐膩頉]有想過，竟會(huì)是他在發(fā)火的時(shí)候告訴我的。
或許現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，世界上哪有像童話一樣的結(jié)局。我偷偷地抹掉眼淚，心里不斷安慰自己。但是不知怎的心里又一酸，眼淚又涌了出來。丈夫雙手殘廢，已經(jīng)失去了勞動(dòng)能力，家里就我一個(gè)人頂著，現(xiàn)在兒子又變得這么不懂事，這日子還怎么過啊。我第一次嘗到淚水有多咸。
四
迷惘了好久，我突然意識(shí)到：這樣下去是不行的。我堅(jiān)決地告訴自己，我一定要站起來。我要自立，除此之外沒有更好的辦法了。這幾天，我試著擺脫對媽媽的依賴，自己想辦法解決問題。但有了自己的想法，就難免會(huì)和媽媽有些矛盾。我并不是故意要跟媽媽斗嘴的，每次斗嘴之后我都會(huì)在心中懺悔千萬次，自己的心有多痛，我當(dāng)然知道。但是，我必須變得堅(jiān)強(qiáng)，我要成為家中的另一根頂梁柱。是我太過迫切了，太迫不及待地要成為一個(gè)自立的男子漢，但———我是不是對媽媽有點(diǎn)過分呢？盯著天花板好一段時(shí)間，我決定離開臥室，去廚房向媽媽道個(gè)歉。
五
“媽……”兒子喊道。
我聽到了，趕緊低下頭，抹掉眼淚。然后又趕緊抬起頭，對著站在門口的兒子說：“飯我已經(jīng)弄好了，湯也快煲好了，你把飯菜拿到餐桌上先吃吧�！彼犃�，起初是遲疑了一會(huì)兒，似乎有些什么事情要跟我說，過了好一段時(shí)間，他才“嗯”了一聲。我突然意識(shí)到可能是由于我哭過的原因，說話的時(shí)候多少有點(diǎn)抽泣的感覺！我不想被兒子察覺出來。我想在他心中保留一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽的形象，不要讓他因?yàn)榘职植荒芨苫疃鵀樯顡?dān)憂，讓一個(gè)孩子承擔(dān)生活的壓力，太殘忍了。不知道他有沒有發(fā)現(xiàn)，我瞥見他坐在餐桌旁不動(dòng)聲色，一臉平靜。
六
媽媽哭過的證據(jù)無法否認(rèn)，她的眼圈分明是紅了。我把飯菜端出來放在餐桌上，但我不覺得餓，或者說我早已沒了感覺。來不及猜想媽媽是否還在因我而哭，她就已經(jīng)端著湯走出了廚房。是由于端著湯的緣故吧，她走向餐桌的過程中有點(diǎn)蹣跚，白發(fā)在燈光的照射下刺痛著我的心，我悄悄地低下頭，幾乎不敢正視媽媽，媽媽紅紅的眼睛灼傷了我的心。她把那碗熱湯放在我面前，然后她也坐下來，碗的上方冒著白色的熱氣。熱氣中我似乎看到了小時(shí)候的我，那時(shí)的我也在喝湯，媽媽在我身邊，吹著湯，不想讓我燙著，當(dāng)我把湯喝完的`時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著夸我乖……我微微地笑了，但是一想到我剛才對媽媽的方式，愧疚感充滿了空氣，似乎連呼吸都困難。我端起湯，輕輕地吹了吹，湯有點(diǎn)咸，但有種熟悉的香味。媽媽在靜靜地夾著菜。
七
“對不起，媽媽�！眱鹤虞p輕地說。
我夾著菜，動(dòng)作定住了。我看向兒子，他也看著我。他讓我想起他的小時(shí)候。
八
“呵，傻孩子�！眿寢寽厝岬厣焓置嗣业念^。
我看著媽媽，媽媽笑了，不小心瞥見媽媽的淚珠，于是自己強(qiáng)忍著的淚珠終于也一顆接一顆心安理得地掉了下來。
9．請結(jié)合具體情節(jié)，簡要分析小說主要通過哪兩件事來表現(xiàn)兒子“長大”的。（4分）
10．這篇小說的人稱使用比較特別，起到了很好的效果，請就此作簡要的分析（5分）
11．這篇小說表達(dá)了作者的某種“成長觀”。請結(jié)合小說內(nèi)容，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，對這種“成長觀”作簡要的分析和評(píng)價(jià)。（6分）
【答案】
9．①希望媽媽把他當(dāng)成大人，不要繼續(xù)掩瞞爸爸雙手殘廢的實(shí)情，為此對媽媽發(fā)脾氣。②想到媽媽的傷心和脆弱，后悔對媽媽發(fā)脾氣，因此主動(dòng)向媽媽道歉。
10．①本文通篇使用第一人稱展開敘述，但和一般小說不同的是，本文是兩個(gè)第一人稱交替使用，一個(gè)“我”是母親，一個(gè)“我”是兒子。②作者有意識(shí)地在每一節(jié)中都使用表明母子關(guān)系的稱呼，所以盡管每節(jié)都是“我”的敘述，但“我”的角色沒有混淆，情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)依然很清晰。③由于使用了兩個(gè)第一人稱，既有人物的心里獨(dú)白，又有相互的觀察，通過雙重?cái)⑹觯箖鹤拥幕袒蠛统墒�、母親的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱得到了更為充分的表現(xiàn)。
11．①男主人遭遇車禍，“雙手殘廢”，無疑是一場巨大的災(zāi)難。不幸事件加速了兒子的成長歷程，他渴望變成替母親分憂的男子漢。作者借此說明，苦難可以使人成長得更快。②作者的“成長觀”來自中國人的一種傳統(tǒng)觀念，從古人所說的“艱難困苦玉汝于成”，到今天的諺語“窮人家的孩子早當(dāng)家”，都說明挫折和苦難有利于青少年的成長。③在物質(zhì)生活條件相對優(yōu)越、獨(dú)生子女往往被溺愛的現(xiàn)實(shí)背景下，本文所傳達(dá)的價(jià)值觀是有積極意義的。