未展芭蕉閱讀題答案
未展芭蕉 同兒輩賦未開(kāi)海棠（其一）
�。ㄌ疲╁X(qián)珝 （金）元好問(wèn)
冷燭無(wú)煙綠蠟干，芳心猶卷怯春寒。 枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。
一緘書(shū)札藏何事，會(huì)被東風(fēng)暗拆看。 愛(ài)惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。
【試題】
1．這兩首詩(shī)描寫(xiě)的都是 狀態(tài)的植物，均以 一詞表達(dá)詩(shī)人的愛(ài)憐之情。
2．簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)的表現(xiàn)手法。
【參考答案】
1．還未展開(kāi) 芳心
2．示例：第一首巧妙運(yùn)用比喻，如將未展芭蕉比作未燃的蠟燭、未拆封的書(shū)札，又把它比擬成芳心未展的少女，用“東風(fēng)暗拆”想象芭蕉終于展開(kāi)，不僅傳神，而且傳達(dá)出美好的情思。第二首運(yùn)用襯托、比擬、對(duì)比等手法，不僅表現(xiàn)了海棠的天然之美，更賦予海棠一種沉穩(wěn)獨(dú)立、自主自愛(ài)的品格。
（2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試浙江卷)
【作者簡(jiǎn)介】
錢(qián)珝，唐代詩(shī)人。字瑞文，吳興（今浙江吳興縣）人。錢(qián)起曾孫。公元879年（唐僖宗乾符六年）舉進(jìn)士，累遷尚書(shū)郎。公元895年（唐昭宗乾寧二年），由宰相王摶舉薦，擢為知制誥，又升任中書(shū)舍人。公元900年（興化三年），王摶被貶，錢(qián)珝亦受牽連而被貶官，出為撫州（今江西省撫州市）司馬。后不知所終。《全唐詩(shī)》錄存其詩(shī)一百零八首，編為一卷。
元好問(wèn)（1190—1257），字裕之，號(hào)遺山，世稱(chēng)遺山先生。漢族，山西秀容人。興定進(jìn)士，歷任內(nèi)鄉(xiāng)令、南陽(yáng)令、尚書(shū)省掾、左司都事、行尚書(shū)省左司員外郎，金亡不仕。工詩(shī)文，在金元之際頗負(fù)重望。其詩(shī)奇崛而絕雕琢，巧縟而不綺麗，形成河汾詩(shī)派。晚年致力收集金君臣遺言往事，多為后人纂修金史所本。著有《元遺山先生全集》。他是我國(guó)金末元初最有成就的作家和歷史學(xué)家，文壇盟主，是宋金對(duì)峙時(shí)期北方文學(xué)的主要代表，又是金元之際在文學(xué)上承前啟后的橋梁，被尊為“北方文雄”“一代文宗”。
【注釋】
《同兒輩賦未開(kāi)海棠（其一）》
１.同兒輩賦句：和兒女們一起做關(guān)于還沒(méi)開(kāi)放的海棠花的詩(shī)。
２.一重重：一層又一層。形容新生的綠葉茂盛繁密。
3.小蕾：指海棠花的花蕾。
4.芳心：指花的芬芳的花芯。
5.輕吐：輕易、隨便地開(kāi)放。
6.且教：還是讓。
7.鬧春風(fēng)：在春天里爭(zhēng)妍斗艷。
【譯文】
《未展芭蕉 》譯文
海棠枝間新長(zhǎng)出的綠葉層層疊疊的，小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。一定要愛(ài)惜自己那芳香的心，不要輕易地盛開(kāi)，姑且讓桃花李花在春風(fēng)中盡情綻放吧！
《同兒輩賦未開(kāi)海棠（其一）》譯文
春天來(lái)了，海棠枝間萌發(fā)出一重重的新綠，綠滿(mǎn)了整棵的樹(shù)。有幾點(diǎn)新紅，那是未開(kāi)的花蕾，藏在綠葉之間，在春風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海棠啊，你是愛(ài)惜你的芳心吧，所以盡管看到桃李早已在春風(fēng)中綻放花蕾，笑鬧個(gè)不停，而你依舊淡定依然，你是不會(huì)輕吐芳心的，你要等到那人才行。
【鑒賞】
《未展芭蕉 》
這是一首詠物詩(shī)。詩(shī)人通過(guò)對(duì)早春初萌而未展的芭蕉新葉儀態(tài)、神情的深入鏤刻，為我們創(chuàng)造了一個(gè)別具新意的藝術(shù)形象，讀后令人難以忘懷。
詠物詩(shī)一般要有所寄托諭指。這首詩(shī)究竟是何作意，已無(wú)法考究。這里，我們不妨可理解為借物喻人。詩(shī)人巧妙地把一個(gè)情竇初開(kāi)而又嬌怯含羞的少女比作未展芭蕉，希望她在愛(ài)情的追求上要勇敢大膽，而不要半藏半掩。實(shí)際上，掩掩藏藏是無(wú)濟(jì)于事的，她的一腔情愛(ài)終歸是會(huì)被人窺察到的。由于詩(shī)人把自己的心思附麗于嬌美的形象，故而顯得詩(shī)意含蓄、深沉，感情摯著而熱烈，開(kāi)拓了前人詩(shī)中所未曾有過(guò)的境界，以自己全新的藝術(shù)個(gè)性步入了唐詩(shī)佳作的殿堂。
豐富而優(yōu)美的聯(lián)想，往往是詩(shī)歌創(chuàng)作獲得成功的重要因素，特別是詠物詩(shī)，詩(shī)意的聯(lián)想更顯得重要。
首句從未展芭蕉的形狀、色澤設(shè)喻。由未展芭蕉的形狀聯(lián)想到蠟燭，這并不新穎；“無(wú)煙”與“干”也是很平常的形容。值得一提的是“冷燭”、“綠蠟”之喻。蠟燭通常給人的感覺(jué)是紅亮、溫暖，這里卻說(shuō)“綠”、“冷”，不僅造語(yǔ)新穎，而且表達(dá)出詩(shī)人的獨(dú)特感受�！熬G蠟”給人以翠脂凝綠的美麗聯(lián)想；“冷燭”一語(yǔ)，則使人感到那緊緊卷縮的蕉燭上面似乎籠罩著一層早春的寒意。
“芳心猶卷怯春寒”。卷成燭狀的芭蕉，最里一層俗稱(chēng)蕉心。詩(shī)人別開(kāi)生面，賦予它一個(gè)美好的名稱(chēng)──芳心。這是巧妙的暗喻：把未展芭蕉比成芳心未展的少女。從表面看，和首句“冷燭”、“綠蠟”之喻似乎脫榫，其實(shí)，無(wú)論從形象上、意念上，兩句都是一脈相通的。“蠟燭有心還惜別”�！坝行南e”的蠟燭本來(lái)就可用以形容多情的少女，所以蕉心──燭心──芳心的聯(lián)想原很自然�！熬G蠟”一語(yǔ)所顯示的翠脂凝綠、亭亭玉立的形象，也容易使人聯(lián)想到美麗的`女性。在詩(shī)人想象中，這在料峭春寒中卷縮著“芳心”的芭蕉，仿佛是一位含情脈脈的少女，由于寒意襲人的環(huán)境的束縛，只能暫時(shí)把自己的情懷隱藏在心底。如果說(shuō)，上一句還只是以物喻物，從未展芭蕉的外在形狀、色澤上進(jìn)行描摹刻畫(huà)，求其形似；那么這一句則通過(guò)詩(shī)意的想象與聯(lián)想，把未展芭蕉人格化了，達(dá)到了人、物渾然一體的神似境界。句中的“猶”字、“怯”字，都極見(jiàn)用意�！蔼q”字不只明寫(xiě)目前的“芳心未展”，而且暗寓將來(lái)的充分舒展，與末句的“會(huì)被東風(fēng)暗拆”遙相呼應(yīng)�！扒印弊植粌H生動(dòng)地描繪出未展芭蕉在早春寒意包圍中卷縮不舒的形狀和柔弱輕盈的身姿，而且寫(xiě)出了它的感覺(jué)與感情，而詩(shī)人的細(xì)意體貼、深切同情也自然流注于筆端。
三、四兩句卻又另外設(shè)喻。古代的書(shū)札卷成圓筒形，與未展芭蕉相似，所以這里把未展芭蕉比作未拆封的書(shū)札。從第二句以芳心未展的少女設(shè)喻過(guò)渡到這一句以緘封的書(shū)札設(shè)喻，似乎又不相連屬，但讀時(shí)卻感到渾然一片。這奧妙就在“藏”字上。書(shū)札緊緊封緘著，它的內(nèi)容──寫(xiě)信者的一片“芳心”就深藏在里面，好象不愿意讓人知道它的奧秘。這和上句的“芳心猶卷”在意念上完全相通，不過(guò)上句側(cè)重于表現(xiàn)客觀環(huán)境的束縛，這一句則側(cè)重于表現(xiàn)主觀上的隱藏不露。未曾舒展的少女情懷和包蘊(yùn)著深情的少女書(shū)札，本來(lái)就很容易引起由此及彼的聯(lián)想。但三、四兩句并非用另一比喻簡(jiǎn)單地重復(fù)第二句的內(nèi)容，而是通過(guò)“藏何事”的設(shè)問(wèn)和“會(huì)被東風(fēng)分頁(yè)標(biāo)題#e#暗拆看”的遙想，展示了新的意境，抒發(fā)了更美好的情思。在詩(shī)人想象中，這未展芭蕉象是深藏著美好情愫的密封的少女書(shū)札，嚴(yán)守著內(nèi)心的秘密。然而，隨著寒氣的消逝，芳春的到來(lái)，和煦的東風(fēng)總會(huì)暗暗拆開(kāi)“書(shū)札”，使美好的情愫呈露在無(wú)邊的春色之中。既然如此，又何必深藏內(nèi)心的奧秘，不主動(dòng)地坦露情懷，迎接?xùn)|風(fēng)，歡呼春天的到來(lái)呢？這后一層意思，詩(shī)人并沒(méi)有點(diǎn)明，讀者卻不難理會(huì)。句中的“會(huì)”字，下得毫不著力，卻讓人感到芭蕉由怯于春寒而“不展”，到被東風(fēng)吹開(kāi)，是順乎自然規(guī)律的；而“暗”字則極精細(xì)地顯示出這一變化過(guò)程是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的。這兩個(gè)詞語(yǔ)，對(duì)深化詩(shī)的意境有重要的作用。
詩(shī)意的想象與聯(lián)想，歸根結(jié)蒂還是來(lái)源于對(duì)生活的細(xì)心體察和深切體驗(yàn)。如果錢(qián)珝對(duì)生活中受到環(huán)境束縛、心靈上受到禁錮的少女缺乏了解與同情，那么他是無(wú)論如何不會(huì)產(chǎn)生上面那一系列詩(shī)意的聯(lián)想的，也絕不會(huì)從單調(diào)的未展芭蕉身上發(fā)現(xiàn)含情不展的少女的感情與氣質(zhì)的。
海棠花比桃花、李花開(kāi)得晚，而且花朵兒紅白相間，色彩淡雅，深藏在濃密的綠葉之中，并不起眼，不像桃花、李花那樣，在春天爭(zhēng)相開(kāi)放，吸引人們的眼球。詩(shī)人通過(guò)對(duì)海棠的描述，贊美海棠潔身自愛(ài)，甘于清靜的品性。
它的清新，它的傳神，它的志趣，無(wú)一不感動(dòng)著我。公歷四月上、中旬，正是百花盛開(kāi)的時(shí)候。當(dāng)然，最早開(kāi)放的是桃杏了。故有“占斷春風(fēng)是此花”（唐·白敏中）和“紅杏枝頭春意鬧”（宋·宋祁）的歌詠。海棠，開(kāi)放略晚，先葉后花。當(dāng)那嫩綠的葉片重重疊起的時(shí)候，它的花蕾也才剛剛綻裂花萼，露出花瓣的點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。作者所賦的就是這時(shí)的海棠。我特別贊嘆作者抓取的時(shí)機(jī)是那么的準(zhǔn)確，觀察的是如此細(xì)致！然而作者的本意卻在后面兩句，贊揚(yáng)海棠的矜持高潔，不趨時(shí)，不與群芳爭(zhēng)艷。這正是作者自己精神的寫(xiě)照。
作者以一首海棠詩(shī)暗示、告誡自己的兒女們要穩(wěn)重行事，要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心，保持自己內(nèi)心的純潔。
“芳心”是一個(gè)雙關(guān)詞語(yǔ)，一層意思是海棠花的花心。另一層是兒女的愛(ài)慕之心。
《同兒輩賦未開(kāi)海棠（其一）》
詩(shī)句寫(xiě)了深藏于重重新綠之中的、尚未開(kāi)放而僅僅是“數(shù)點(diǎn)紅”的海棠蓓蕾。詩(shī)人忠告它“愛(ài)惜芳心”，不要輕易地吐蕾。那么，詩(shī)人為什么要如此深情地忠告？也許，詩(shī)人想到了，如果一旦開(kāi)放，幾場(chǎng)風(fēng)雨之后，花就會(huì)很快墜落、凋零，“林花謝了太匆匆”，為了它的不至于很快謝落，為了它的長(zhǎng)久，詩(shī)人寧愿紅蕾深藏。也許，詩(shī)人想得更深，認(rèn)為真正的“芳心”是不應(yīng)該輕易吐露的，像桃李那樣在春風(fēng)中追逐、嬉鬧，只是一種炫耀，一種淺薄的表現(xiàn)。詩(shī)人不希望像“桃李賣(mài)陽(yáng)艷”，希望“慎勿作桃李”（李白《贈(zèng)韋侍御黃裳》）。總之，詩(shī)句雖然用語(yǔ)平易，卻意味醇厚，耐人咀嚼，留給我們很多的思考。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“動(dòng)可以周萬(wàn)物而濟(jì)天下，靜可以崇高節(jié)而抗浮云。”（《新齋賦》）詩(shī)人作此詩(shī)時(shí)已入暮年，時(shí)金已滅亡，他回到了自已的故鄉(xiāng)，抱定了“今是中原一布衣”（《為鄧人作詩(shī)》）、“衰年那與世相關(guān)”（《已卯端陽(yáng)日感懷》）的態(tài)度，過(guò)著遺民生活，他自覺(jué)已無(wú)能周濟(jì)天下，于是只能堅(jiān)守自已節(jié)操，獨(dú)善其身。詩(shī)句也許從一個(gè)側(cè)面，借未開(kāi)之海棠，寄托了自已的這種心態(tài)。
海棠花比桃花、李花開(kāi)得晚，而且花朵兒紅白相間，色彩淡雅，混在濃密的綠葉之中，并不起眼，不像桃花、李花那樣，在春天開(kāi)得猛、開(kāi)得艷，被人注意。詩(shī)人通過(guò)對(duì)海棠的描述，贊美海棠潔身自愛(ài)，甘于清靜的品性。
它的清新，它的傳神，它的志趣，無(wú)一不感動(dòng)著我。公歷四月上、中旬，正是百花盛開(kāi)的時(shí)候。當(dāng)然，最早開(kāi)放的是桃杏了。故有“占斷春風(fēng)是此花”（唐·白敏中）和“紅杏枝頭春意鬧”（宋·宋祁）的歌詠。海棠，開(kāi)放略晚，先葉后花。當(dāng)那嫩綠的葉片重重疊起的時(shí)候，它的花蕾也才剛剛綻裂花萼，露出花瓣的點(diǎn)點(diǎn)鮮紅。作者所賦的就是這時(shí)的海棠。我特別贊嘆作者抓取的時(shí)機(jī)是那么的準(zhǔn)確，觀察的是如此細(xì)致！然而作者的本意卻在后面兩句，贊揚(yáng)海棠的矜持高潔，不趨時(shí)，不與群芳爭(zhēng)艷。這正是作者自己精神的寫(xiě)照。