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      2. 《傅璇琮他這輩子只干了三件事》閱讀題及答案

        時間:2021-10-20 12:04:11 閱讀答案 我要投稿

        有關《傅璇琮他這輩子只干了三件事》閱讀題及答案

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          閱讀下面的文字,完成4—6題。

          傅璇琮:他這輩子只干了三件事傅璇琮1955年從北京大學中文系畢業后,留校擔任浦江清先生主講的“宋元明清文學史”課的助教。原以為就此走上學術坦途,未料兩年后被視為右派,從北京大學“貶謫”到商務印書館。

          從北大來到商務印書館四合院,二十五六歲的傅璇琮感覺自己“心情其實過中年”。他被安排校讀、重編云龍舊編的《越縵堂讀書記》,索性沉潛文章,以讀書為業。傅璇琮在《學林漫錄>憶舊及其他》一文里回憶初拾編輯行當:“一下班,我就搬出一張藤椅,坐在廊下,面對院中滿栽的牡丹、月季之類,手執一卷白天尚未看完的線裝本《越縵堂日記》,真有陶淵明‘時還讀我書’的韻味!

          在商務印書館悠閑的生涯很快結束,幾個月后,傅璇琮被調到中華書局,開始了紛亂繁重的編書生涯。傅璇琮白天審讀、加工稿件,夜里讀書。每逢星期天,他就到北京圖書館看一天書,中午把早晨帶去的饅頭就著開水當一頓午飯。

          1980年代學界尚且冷清,傅璇琮先生接二連三發表幾部重要著作,其中,對學界最有啟示作用的無疑是《唐代詩人叢考》。當時學人通常只關注大作家,傅璇琮則把目光投向中小作家群體,通過對二三流詩人境況的考訂勾勒出當時詩壇的樣貌。這部書的出版一下子便把唐文學的研究推進到一個新的層次。

          除了個人著書立言,傅璇琮也常!盀槿俗骷蕖,在傅璇琮經手編輯的書籍當中,最廣為人知的是美籍歷史學家黃仁宇的《萬歷十五年》。當時國內對出版外籍華人的作品還極其慎重。傅璇琮接到稿件通讀后,立即寫出審稿意見。《萬歷十五年》原稿由英文寫成,作者自己譯成中文,因此譯稿里有不少詰屈聱牙之處。傅璇琮請他在北大的同窗好友沈玉成對原書做潤色加工。但黃仁宇堅持要親自審閱各章的修改潤色稿。當時傳遞文稿只能用跨洋信函,書稿來回修改、寄遞,直到1981年6月才大致定稿!度f歷十五年》首版中華書局初印27500冊,幾乎頃刻售罄。

          在上世紀八十年代初期“料峭春寒風乍起還寒”學術背景下,傅璇琮以史學家的識見和出版人的膽識推進了《萬歷十五年》的問世。中華書局的出版物是國內外古典學界的“高天風箏”,傅璇琮手上曾牽過多少“風箏線”!

          傅璇琮先后主編了《全宋詩》、《唐才子校箋》、《唐五代文學編年史》等煌煌巨制。但對他而言,最為愜意的卻是一套小書《學林漫錄》。這套叢書收集了文史學界的一些輕松漫談的文章,所講不過是“書人書事”。“漫錄”的“漫”字,來自杜甫詩句“老去詩篇渾漫與,春來花鳥莫深愁!备佃詾椋挥邢窭隙拍菢咏洑v半生戎馬戰亂,又磨礪了詩藝,集聚了知識,才當得起這信手拈來,漫不經心。這里發表過啟功、俞平伯、錢仲聯、吳小如等學人的文章,篇篇“如朋友之間,促膝交談”,親切可喜。

          傅璇琮先生一生都樂于扶植、支持后輩學者。1981年6月,即將研究生畢業的陳尚君專程到中華書局拜訪傅璇琮。傅璇琮讀到了他的.文章《全唐詩>誤收詩考》,主動邀請他參加中國唐代文學學會第三屆年會。2005年起,傅璇琮先后被人民大學國學院、清華大學中文系聘為博導,再度回歸大學講壇。傅璇琮在清華開設“古代文學與文化研究”課程,除了文史哲三系的研究生,中文系教授也悉數到場,還有北大、社科院、外地趕來聽課的同學,盛況空前。

          30年來,學術界從不同角度受到了傅先生成果的影響。他這一輩子,就是在看書、寫書、審閱書稿中度過的。他是幾十年來對中國的文史學術推進最有力的一個人。

          (摘編自《南方都市報》2016年2月4日期,有刪改)

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          ①2016年1月23日,傅璇琮先生走了。然而可以置信在中國當代學術史上,集出版家、學者于一身的傅先生曾經成為一座豐碑,永遠被仰視,永遠受崇敬。

         。_時進《傅璇琮:一座永遠被仰視的學術豐碑》)

         、谒矚g到學生宿舍和我們小坐談學,親自幫我們借論文資抖,他同學生談論問題時態度和藹,總是樂呵呵,從不發怒。

         。ㄇ迦A學生追憶傅璇琮)

          4、下列對材料有關內容的分析和概括,不符合原文意思的一項是(3分)

          A、傅璇琮的《唐代詩人叢考》不落學人關注大作家的窠臼,將研究目光投向中小作家群體,這說明獨辟蹊徑在學術研究中十分重要。

          B、作者說傅璇琮“手上曾牽過多少‘風箏線’”,意在贊美傅璇琮無私地幫助了無數學術后輩,引領他們在學術的天空中高飛,遠行。

          C、傅璇琮編輯的《學林漫錄》叢書雖然被稱為“漫錄”,但卻能記述學人的創作經歷,反映學人創作經驗,富有深厚的知識底蘊。

          D、傅璇琮雖然學術成就卓越,但他沒有大師的架子,為人平易謙和,能夠深入到大學生中去,表現出了一個學術大家的修養和風范。

          5、下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是()()(5分)

          A、傅璇琮參加工作不久就被打成右派,這給他的內心帶來沉重打擊,但來到商務印書館,也讓傅璇琮獲得了靜心讀書的機會。

          B、在學術界冷清的情況下,傅璇琮能夠不斷發表重要著作,得益于他勤奮、肯吃苦的研究態度,他幾乎犧牲所有假日休息時間。

          C、傅璇琮請好友沈玉成對《萬歷十五年》譯稿加以潤色加工,但黃仁宇卻堅持自我修改,書稿歷經了多次跨洋寄遞,才得以定稿。

          D、《學林漫錄》中“漫錄”的“漫”字,來自杜甫詩句“老去詩篇渾漫與”,意在表現所選文章都是作者不經意間,隨意創作而成。

          E、傅璇琮主動邀請尚未研究生畢業的陣尚君參加學術會議,因為這位年輕人專程拜訪學術前輩的態度,主動求學的精神打動了傅璇琮。

          6、為什么說傅璇琮是“幾十年來對中國的文史學術推進最有力的一個人”?請簡要分析。(4分)

          試題答案:

          4、B(應為意在贊美傅璇琮主編了大量書籍,引領了出版業的發展,為出版業做出了巨大貢獻)

          5、A、B(A3分,B2分,E1分,C、D不給分。C黃仁宇是“堅持要親自審閱各章修改潤色稿”,D“不經意間,隨意創作而成”分析錯誤,E原因不全面,陳尚君有學術才華、傅璇琮有提攜青年的情懷,也是原因)

          6、(4分)

          ①著書立言,發表數部重要著作,推動相關領域的學術研究。

          ②編輯書籍,主編許多煌煌巨制,編輯《學林漫錄》,推進學術發展。

         、鄯鲋埠筝,提攜、幫助青年學者,促其學術成長。

         、軣嵝慕逃,回歸大學講壇,開設課程,傳授文化知識。

         、輵{識見和膽識,拓寬出版渠道,引領出版業發展,

          (每點1分,答出4點即可,意思對即可)

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