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      2. “荊宣王問(wèn)群臣曰”閱讀附答案

        時(shí)間:2021-06-12 17:48:00 閱讀答案 我要投稿

        “荊宣王問(wèn)群臣曰”閱讀附答案

          閱讀下面文言文,完成小題。(14分)

        “荊宣王問(wèn)群臣曰”閱讀附答案

          荊宣王問(wèn)群臣曰:“吾聞北方之畏昭奚恤①也,果誠(chéng)②何如?”群臣莫對(duì)。

          江乙③對(duì)曰:“虎求百獸而食之,得狐。狐曰:‘子④無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)⑤百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。今王之地方五千里,帶甲⑥百萬(wàn),而專屬之于昭奚恤;故北方之畏昭奚恤也,其實(shí)畏王之甲兵也,猶百獸之畏虎也!

         。ㄟx自《戰(zhàn)國(guó)策.楚策》)

          【注】①昭奚恤:人名,楚國(guó)當(dāng)時(shí)著名的將領(lǐng)。②江乙:人名,魏國(guó)人,很有智謀,當(dāng)時(shí)在楚國(guó)做事。③果誠(chéng):果真。④子:你。⑤長(zhǎng):做……首領(lǐng)。⑥甲:軍隊(duì)。

          小題1:釋劃線的詞語(yǔ)。(4分)

          ①吾聞北方之畏昭奚恤( )

         、 群臣莫對(duì)( )

          ③獸見之皆走( )

         、芤詾槲泛玻 )

          小題2:與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)是(2分)

          例句:吾聞北方之畏昭奚恤也 A.小大之獄,雖不能察(《曹劌論戰(zhàn)》)

          B.雖我之死,有子存焉(《愚公移山》)

          C.得之則生,弗得則死(《魚我所欲也》)

          D.君將哀而生之乎(《捕蛇者說(shuō)》)

          小題3:用“/”劃出下列句子的兩處朗讀停頓。(2分)

          今 王 之 地 方 五 千 里

          小題4:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

         、沤褡邮澄遥悄嫣斓勖。

         、普饔谏,發(fā)于聲,而后喻。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)

          小題5:簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)本文說(shuō)理與《鄒忌諷齊王納諫》有什么相同之處? (2分)

          參考答案:

          小題1:①聽說(shuō) ②回答 ③逃跑 ④害怕,懼怕 (各1分)

          小題2:B (2分)

          小題3:今 王 之 地 / 方 / 五 千 里 (每處1分)

          小題4:⑴(如果)現(xiàn)在您吃掉我,就違背了上天的命令。(2分)

          ⑵憔悴枯槁表現(xiàn)在臉色上,吟詠嘆息之氣發(fā)于聲音,然后人們才了解他。(2分)

          小題5:都善于運(yùn)用故事比喻說(shuō)理,故事生動(dòng),寓意深刻,耐人尋味;說(shuō)理委婉,使人易于理解,樂(lè)于接受。(大意對(duì)即可,2分)

          小題1:試題分析:“聞”有聽見、聽說(shuō);見聞,知識(shí);聲譽(yù),名聲;用鼻子嗅的意思。在這里是聽說(shuō)的意思。“對(duì)”有回答;對(duì)著,向著;敵對(duì),對(duì)立;對(duì)付;配偶的意思,在這里是回答的意思。“走”在古代是“跑”的意思!拔贰笔呛ε碌囊馑肌

          小題2:試題分析:例句中的“之”的用法是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂間,取消句子獨(dú)立性的.用法。B項(xiàng)是這種用法。所以答案是B。A.小大之獄,雖不能察的“之”是“的”C.得之則生,弗得則死的“之”是代詞。D.君將哀而生之乎的“之”是代詞。

          小題3:試題分析:這個(gè)句子的停頓要注意地方是兩個(gè)詞,土地方圓的意思,所以中間要停頓。主語(yǔ)謂語(yǔ)之間也要停頓。

          小題4:試題分析:第⑴句注意“子”是你的意思,“食”是吃的意思;“逆”是違背的意思。⑵征于色是表現(xiàn)于臉上,征是表現(xiàn),色是臉色;“喻”是了解的意思。

          小題5:試題分析:《鄒忌諷齊王納諫》這篇課文在寫作上采用設(shè)喻說(shuō)理的方法,本文江乙也是借用狐假虎威的故事進(jìn)行說(shuō)理的,所以兩文都采用了比喻說(shuō)理的方法。鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻,由己及君,以小見大,由家事到國(guó)事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。本文以比喻說(shuō)理使人易于接受和理解。

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