讀《唐雎不辱使命》和《孟嘗君傳》閱讀完成試題附答案
閱讀【甲】【乙】兩篇文章,完成試題。
【甲】 唐雎不辱使命
秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大
王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也!鼻赝踉唬骸疤熳又,伏尸百萬,流血千里!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休被降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縭素,今日是也!蓖Χ。
秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐何至于此寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!
【乙】 讀《孟嘗君傳》
世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴①其力以脫于虎豹②之秦。嗟乎!盂嘗君特③雞鳴狗盜之雄④耳,豈足以言得士?不然,擅齊之強(qiáng),得一士焉,宜可以南面而制秦⑤,尚何取雞嗚狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以⑥不至也。
【注釋】①賴:依仗,依靠。②虎豹:像虎豹一樣,③特:只、僅僅。④雄:首領(lǐng)。⑤南面而制秦:南面稱王制服秦國。⑥所以:……的原因。
1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(4分)
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)臣未嘗聞也( )
(3)休稷降于天( )(4)長跪而謝之日(
2.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思或用法相同的一組是(2分)
A.今吾以十倍之地,請廣于君 士以故歸之
B.受地于先王而守之 學(xué)而不思則罔
C.聶政之刺韓傀也 夫雞鳴狗盜之出其門
D.安陵君其許寡人 鳴之而不能通其意
3.翻譯。(4分)
(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。(2分)
譯文:
(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(2分)
譯文:
4.請為下面的句子劃分朗讀節(jié)奏(劃兩處)。(2分)
先 生 坐 何 至 于 此 寡 人 諭 矣
5.結(jié)合【甲】【乙】兩文,談?wù)勀銓Α笆俊钡睦斫狻#?分)
答:
參考答案:
1.(4分) (1)交換 (2)曾經(jīng) (3)吉祥(4)道歉
2. (2分) C
3. (4分)
。1)平民發(fā)怒,也不過是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了。(2分)
。2)安陵國憑借著方圓五十里的土地存活了下來,只是因?yàn)橛邢壬阍诎 ?2分)
4. (2分) 先生 坐 /何 至 于 此/ 寡 人 諭 矣
5.(5分)開放性題,只要能結(jié)合[甲][乙]兩文答出對“士”的合理的理解,即可得分。示例:我認(rèn)為“士”是戰(zhàn)國時(shí)期的`一個(gè)特殊階層,他們都有一技之長,但能力卻有強(qiáng)弱之分。如孟嘗君門下的雞鳴狗盜之徒,有的只是小本事;像唐雎這樣的士是忠君愛國,有勇有謀的英雄,有大本事。
【讀《唐雎不辱使命》和《孟嘗君傳》閱讀完成試題附答案】相關(guān)文章:
《唐雎不辱使命》、讀《孟嘗君傳》閱讀訓(xùn)練及答案12-06
《唐雎不辱使命》《孟嘗君傳》比較閱讀答案09-13
唐雎不辱使命閱讀附答案03-08
《唐雎不辱使命》閱讀附答案03-29
《唐雎不辱使命》的閱讀答案11-04
唐雎不辱使命的閱讀答案11-23