《如何閱讀一本書(shū)》閱讀理解題與答案
我是在1999年春節(jié)期間，第一次讀《如何閱讀一本書(shū)》，離這本書(shū)的初版（1940年），有六十年了。會(huì)知道這本書(shū)，極為偶然。
前一年，也就是1998年年底，我和一位譯者討論稿件之后，聊天聊到一部叫作《益智游戲》（Quiz Show）的電影。電影是真實(shí)故事，主角是1950年代美國(guó)哥倫比亞大學(xué)一位英姿煥發(fā)的年輕教授，查爾斯·范多倫（Charles Van Doren）。查爾斯？范多倫書(shū)香門(mén)第，父親馬克·范多倫（Mark Van Doren）不但是名教授，在美國(guó)文學(xué)史上也有其地位（《如何閱讀一本書(shū)》里就提到他的一些著作）。查爾斯·范多倫由于博覽群書(shū)，才氣過(guò)人，就參加當(dāng)年風(fēng)行美國(guó)的電視益智節(jié)目，結(jié)果連續(xù)拿下十四周冠軍（今天網(wǎng)絡(luò)上還可以找到當(dāng)年的題目，難度非同小可）。查爾斯？范多倫固然因而成了英雄，但是他終究不敵良知的煎熬，最后坦承主辦單位提供了他一些問(wèn)題的答案。電影在查爾斯？范多倫得知他被學(xué)校解聘的黯然中結(jié)束。
那天我在聊天中得知他后來(lái)如何又蒙艾德勒（Mortimer J．Adler）收留，以及他們兩人后來(lái)的故事。
艾德勒在美國(guó)學(xué)界和出版界都是個(gè)傳奇的人物。早年因?yàn)橄氘?dāng)記者，所以輟學(xué)去報(bào)社打工，后來(lái)為了改善寫(xiě)作，去上大學(xué)的夜間部課程。這時(shí)他讀到了一本書(shū)，改變了他的一生。這本書(shū)就是19世紀(jì)英國(guó)重要的思想家密爾（John Stuart Mill）的自傳。艾德勒在讀到密爾竟然是在五歲就讀了柏拉圖的書(shū)之后，不但為此哲學(xué)所著迷，也開(kāi)始了他在大學(xué)的正式求學(xué)。（【A】不過(guò)因?yàn)樗芙^上體育課，所以沒(méi)能拿到學(xué)士文憑。但是他留校任教，最后拿到了博士學(xué)位。）
艾德勒除了任教，寫(xiě)過(guò)第一版的《如何閱讀一本書(shū)》之外，還以主編過(guò)《西方世界的經(jīng)典》，以及擔(dān)任過(guò)1974年第十五版《大英百科全書(shū)》的編輯指導(dǎo)而聞名于世。
查爾斯·范多倫和艾德勒一起工作后，一方面襄助艾德勒編輯《大英百科全書(shū)》，一方面把《如何閱讀一本書(shū)》原來(lái)的內(nèi)容大幅編輯增寫(xiě)，因此，今天我們讀到的《如何閱讀一本書(shū)》，作者是由艾德勒和查爾斯·范多倫共同領(lǐng)銜的。
我因?yàn)閷?duì)范多倫故事的好奇，而去買(mǎi)了《如何閱讀一本書(shū)》。而最后滿足的不只是我的好奇心，還有對(duì)閱讀及出版的重新認(rèn)識(shí)。
一氣讀完后，有兩種強(qiáng)烈的感覺(jué)。
先是羞恥。我是個(gè)做出版工作的人，成日與書(shū)為伍，結(jié)果到那個(gè)春節(jié)前的兩個(gè)月才知道這本書(shū)，到自己四十四歲這一年才讀這本書(shū)，幾乎可說(shuō)無(wú)地自容。之外，也不免深感懊惱：如果在我初高中青少年時(shí)期，就能讀到這本有關(guān)如何讀書(shū)的書(shū)，那我會(huì)少走多少閱讀的冤枉路？
但，另一個(gè)感觸則是：何其有幸�！綛】在出版業(yè)工作了二十多年之后才讀到這一本書(shū)，與其說(shuō)是不幸，不如說(shuō)是有幸。這么多年來(lái)，我在閱讀的路上，思索固然很多，困惑也多，想清楚的有一些，想得模糊的更多。就如同書(shū)名《如何閱讀一本書(shū)》所言，這本書(shū)幫我就讀書(shū)這件事情的思索和困惑，作了許多印證和總結(jié)。如果沒(méi)有經(jīng)歷這么多年的尋覓與顛簸，發(fā)現(xiàn)與失落，我讀這本書(shū)的感受不會(huì)這么深刻，收獲也不會(huì)這么豐富。因此不論就讀者還是出版者的身份，我相信這本書(shū)都深遠(yuǎn)影響我的未來(lái)。
因此，我必須謝謝介紹這本書(shū)給我的汪怡先生。謝謝他那天下午在來(lái)來(lái)飯店的指點(diǎn)。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我還在臺(tái)灣商務(wù)印書(shū)館工作，所以一方面決定 出版這本書(shū)，一方面也決定自己動(dòng)手翻譯。
但是一旦開(kāi)始翻譯之后，就知道實(shí)際的時(shí)間多么不夠。事實(shí) 上，這本書(shū)幾乎全部都是朱衣翻譯的。我的工作，則是把她的全部譯稿再仔細(xì)校閱一遍。這樣我們經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的琢磨，才完成了全部工作。如果讀者發(fā)現(xiàn)翻譯上的疏失（一定不免），責(zé)任由我們共同承擔(dān)。
2003年3月31日亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的排行榜上，《如何閱讀一本書(shū)》排名第569名，歷久彌新，由此可見(jiàn)�，F(xiàn)在，就請(qǐng)好好享受這頓知識(shí)的盛宴。
�。ㄟx自《如何閱讀一本書(shū)》，略有刪減）
9．關(guān)于自己與《如何閱讀一本書(shū)》，作者介紹了哪些內(nèi)容？請(qǐng)分別概括。（3分）
10．下列句子的'內(nèi)容符合文意的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．電影《益智游戲 》介紹了查爾斯·范多倫博覽群書(shū)，成了《如何閱讀一本書(shū)》的作者。
B．譯者坦言自己讀完這本書(shū)后，有兩種強(qiáng)烈的感覺(jué)：先是羞恥，之外，也不免深感懊惱。
C．郝明義直到1998年底在來(lái)來(lái)飯店和汪恰先生聊天時(shí)，才知道了《如何閱讀一本書(shū)》。
D．因?yàn)檫@本書(shū)“幾乎全部都是朱衣翻譯的”，所以共同承擔(dān)翻譯上的責(zé)任是句客套話。
11．結(jié)合語(yǔ)境，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。（4分）
�。�1）畫(huà)線的【A】處，括號(hào)里的內(nèi)容有什么作用？（2分）（2）畫(huà)線的【B】處，“不幸”“有幸”分別指什么？（2分）
12．你認(rèn)為這篇譯序能吸引讀者閱讀《如何閱讀一本書(shū)》嗎？請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)述理由。（4分）
參考答案
9.自己如何得知這本書(shū)；自己閱讀這本書(shū)的感受；自己如何翻譯這本書(shū)。
10. C
11. (1〉補(bǔ)充了對(duì)艾徳勒的介紹，增加讀者對(duì)他的好感以及對(duì)這本書(shū)的興趣。
(2)“不幸”是指從亊出版工作二十多年才讀到這本好書(shū)，太晚.“幸運(yùn)”是指有了自己的思索和困惑再讀這本書(shū)，收獲更多。
12. 示例:我認(rèn)為能。理由：譯者講述的兩位作者的故亊讓人覺(jué)得他們才華橫溢，對(duì)他們的書(shū)很期待；譯者作為出版人對(duì)這本書(shū)評(píng)價(jià)很高，讓讀者認(rèn)為這本書(shū)很有閱讀價(jià)值；譯者翻譯用心，這本書(shū)質(zhì)量一定有保證；這本書(shū)暢銷60年，歷久彌新，足見(jiàn)其魅力；此文的語(yǔ)言風(fēng)格誠(chéng)懇樸實(shí)，具有感染力，讓人愿意接受譯者的推薦。
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