孤獨(dú)者愛因斯坦閱讀答案
孤獨(dú)者愛因斯坦
王玉新 趙偉
愛因斯坦的人生在我們今天看來(lái)稱得上是輝煌的，但他卻是孤獨(dú)的，他一輩子生活在常常的孤獨(dú)感中，他說(shuō)：我實(shí)在是個(gè)孤獨(dú)的旅客，我未曾全心全意地屬于我的國(guó)家，我的家庭，我的朋友，甚至我最親近的親人，在所有這些關(guān)系面前，我總是感到一定距離并且需要保持孤獨(dú)。
在今天，所有的人都在贊頌愛因斯坦和相對(duì)論的偉大神奇，不只是宇宙空間的飛行和研究，就是在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，信息的存儲(chǔ)，也都離不開他的理論，但在相對(duì)論剛剛創(chuàng)立的時(shí)候，他卻為了他所追求的真理，把自己置于孤獨(dú)的境地。
由于相對(duì)論的創(chuàng)立觸動(dòng)了占統(tǒng)治地位的經(jīng)典物理學(xué)，引起傳統(tǒng)觀念和勢(shì)力的阻撓。先是物理學(xué)界和哲學(xué)界，后來(lái)又加上政治勢(shì)力，都對(duì)愛因斯坦和他們的相對(duì)論進(jìn)行排斥和反對(duì)�？茖W(xué)被卷進(jìn)了政治。
1920年，更大規(guī)模的敵視行動(dòng)開始了。柏林大學(xué)的學(xué)生在愛因斯坦講課時(shí)蓄意搗亂，愛因斯坦憤然離校，后來(lái)，柏林出現(xiàn)了一個(gè)專門攻擊相對(duì)論和愛因斯坦的魏蘭德組織，他們描寫文章，發(fā)表演講，收買科學(xué)家，辱罵愛因斯坦，在普魯士科學(xué)院的會(huì)議廳里，愛因斯坦身旁的兩把椅子是空的，沒有人敢靠近他，他被視為危險(xiǎn)分子，周圍充滿了敵意，德國(guó)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家、1905年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者勒納也對(duì)愛因斯坦進(jìn)行惡毒攻擊，魏蘭德更是瘋狂，居然在報(bào)紙上說(shuō)要?dú)⑺缾垡蛩固�，愛因斯坦被迫離開了柏林。
1933年，希特勒成為德國(guó)國(guó)家元首，從此，德國(guó)反對(duì)相對(duì)論的運(yùn)動(dòng)更加氣勢(shì)洶洶。 4月1日，德國(guó)普魯士科學(xué)院開除了最享有盛名的，堪稱國(guó)之瑰寶的院士愛因斯坦，5月10日午夜，愛因斯坦相對(duì)論的書籍被投進(jìn)柏林國(guó)家歌劇院廣場(chǎng)中央的火堆里，后來(lái)，一位從柏林來(lái)的朋友給愛因斯坦帶來(lái)一本棕色封面的畫冊(cè)，畫冊(cè)的第一頁(yè)就是愛因斯坦的大幅照片，并附有羅列罪行的說(shuō)明文字，文字下面的括弧里有4個(gè)小字：尚未絞決。
他的祖國(guó)拋棄了他，他周圍的知識(shí)分子拋棄了他，他成了一個(gè)孤獨(dú)者。
愛因斯坦永遠(yuǎn)不能理解的另一個(gè)難題是他的名聲，他創(chuàng)立的理論十分深?yuàn)W，只能使當(dāng)時(shí)很有限的少數(shù)科學(xué)家感到激動(dòng)，但是他的名字卻在文明世界家喻戶曉，他對(duì)這種現(xiàn)象困惑不【解析】
我有過(guò)好主意，其他人也有過(guò)。但是我的幸運(yùn)在于被接受了。社會(huì)公眾如同洪水似的對(duì)他表示關(guān)注使他感到困惑，人們想會(huì)見他，陌生人在大街上會(huì)停步向他凝視和微笑，科學(xué)家、政治家、學(xué)生和家庭主婦寫信給他，甚至他身上的東西，哪怕一顆扣子，也成了別人的圣物，以色列人民還請(qǐng)他去當(dāng)總統(tǒng)，他永遠(yuǎn)不能理解為什么他受到這種關(guān)注，為什么要把他作為與眾不同的人突出出來(lái)。
他拒絕著名作家的來(lái)訪或很有成就的畫家為他畫像，很少有例外情況，只有一次他改變了態(tài)度，一位畫家請(qǐng)求為愛因斯坦畫像，自然被他拒絕：不，我沒有時(shí)間 ，畫家坦率地說(shuō)：但是我需要靠這幅畫所得的錢��！ 愛因斯坦回答：是這樣那就是另外一回事了，我當(dāng)然可以坐下來(lái)讓你畫。與愛因斯坦比肩的世紀(jì)偉人—鮑林 閱讀答案挑戰(zhàn)愛因斯坦的人 閱讀答案中國(guó)的愛因斯坦—束星北 閱讀答案愛因斯坦文集 第三卷 閱讀答案
二十世紀(jì)四五十年代，包括居里夫人、妹妹瑪婭在內(nèi)的親朋好友相繼去世，愛因斯坦遭受了沉重打擊，不時(shí)流露出孤獨(dú)感傷來(lái)。特別是他看到自己和一些科學(xué)家為了維護(hù)和平而建議美國(guó)研制的核武器，給人類造成的巨大災(zāi)難，他自責(zé)不已。
1955年4月18日，76歲的愛因斯坦與世長(zhǎng)辭，彌留之際，他在昏迷中含糊又痛苦地用他的母語(yǔ)急促地說(shuō)著什么，這是他最熟悉、自然的語(yǔ)言，也是心里最感溫暖和痛苦的東西。（選自《青年文摘》2006年第4期，有刪改）
1. 下列對(duì)文章的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5分）
A．愛因斯坦認(rèn)為自己是孤獨(dú)的：我實(shí)在是個(gè)孤獨(dú)的旅客，在所有這些關(guān)系面前，我總是感到一定距離并且需要保持孤獨(dú)他為了追求關(guān)系，把自己置于孤獨(dú)的境地。
B．相對(duì)論的創(chuàng)立觸動(dòng)了物理學(xué)界、哲學(xué)界和政治勢(shì)力，引起傳統(tǒng)觀念與勢(shì)力的阻撓、排斥和反對(duì)，愛因斯坦被視為危險(xiǎn)分子，周圍對(duì)他充滿了敵意。
C．希特勒?qǐng)?zhí)政后的德國(guó)反對(duì)相對(duì)論的運(yùn)動(dòng)更加氣勢(shì)洶洶：普魯士科學(xué)院開除了他，燒毀了相對(duì)論的書籍；附有他的罪行的畫冊(cè)注明他是尚未絞決者；魏蘭德更是瘋狂，居然在報(bào)紙上說(shuō)要?dú)⑺缾垡蛩固埂?/p>
D．愛因斯坦創(chuàng)立的理論，使他的名字在文明世界家喻戶曉，他對(duì)這種現(xiàn)象困惑不解，認(rèn)為十分深?yuàn)W，永遠(yuǎn)能不理解為什么他會(huì)受到這種關(guān)注，與眾不同。
E．在畫家坦率地說(shuō)我需要靠這幅畫所得的.錢啊時(shí)愛因斯坦可以坐下讓他畫，這表明他性格中同情他人，善解人意的一面。
2. 請(qǐng)就作者對(duì)愛因斯坦言行的介紹，簡(jiǎn)要概括愛因斯坦的特征。（6分）
3. 愛因斯坦在近百年前創(chuàng)立的相對(duì)論至今無(wú)人企及，作者在本傳中為何不重點(diǎn)寫他在科學(xué)方面的杰出貢獻(xiàn)，而要著意寫他的孤獨(dú)，請(qǐng)你就其原因作出分析。（6分）
4.你認(rèn)為文章結(jié)尾寫愛因斯坦在彌留之際所說(shuō)的心里最感溫暖和痛苦的東西是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。（8分）
參考答案
1.B3分，E2分；
2.
�、賽垡蛩固拱炎约阂簧木Ψ瞰I(xiàn)給科學(xué)研究，為了事業(yè)的成功，他沒有時(shí)間，也不可能分散精力去注意、從事人際的交往。
②愛因斯坦謙虛、坦率的性格及美德，并且他認(rèn)為自己是一位幸運(yùn)的成功者。
�、蹛垡蛩固拐湎看绻怅帯⒌垂γ乃枷�，正是這點(diǎn)成就了他的事業(yè)與輝煌。
④愛因斯坦認(rèn)為自己只不過(guò)是一位成功的幸運(yùn)兒，不值得人們?nèi)绱送瞥�、愛戴�?/p>
所以他從來(lái)都是無(wú)法理解人們?nèi)绱岁P(guān)注、突出他的做法。與愛因斯坦比肩的世紀(jì)偉人—鮑林 閱讀答案挑戰(zhàn)愛因斯坦的人 閱讀答案中國(guó)的愛因斯坦—束星北 閱讀答案愛因斯坦文集 第三卷 閱讀答案
3.①?gòu)木駥用鎭?lái)突出愛因斯坦的精神品質(zhì)。
�、诟叨荣潛P(yáng)了愛因斯坦的人格魅力。
�、郾砻鲃�(chuàng)造科學(xué)奇跡需要付出艱辛，歷史不會(huì)忘記他。
�、苷f(shuō)明雖然愛因斯坦遭遇了孤獨(dú)，但人民是不會(huì)忘記他的。(大意答出3點(diǎn)可得滿分6分)
4.溫暖：①在科學(xué)方面取得的成就。②成就貢獻(xiàn)得到了世人的理解。③愛國(guó)的民族情結(jié)。
痛苦：①被自己的祖國(guó)拋棄。②科學(xué)成就不能得到理解。③科學(xué)成果卻被利用給人類造成了災(zāi)難。④至死沒能回到自己的祖國(guó)。（各答出溫暖、痛苦中的兩點(diǎn)可得4分。滿分8分）
【解析】
試題分析：
1.A為了追求關(guān)系應(yīng)為為了追求真理。C項(xiàng)錯(cuò)在魏蘭德的瘋狂言行發(fā)生在希特勒?qǐng)?zhí)政前。D項(xiàng)錯(cuò)在他對(duì)這種現(xiàn)象困惑不解，認(rèn)為十分深?yuàn)W，十分深?yuàn)W應(yīng)指愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論。
2.回答此題，應(yīng)抓住愛因斯坦的特征來(lái)回答，文中從四方面評(píng)價(jià)了愛因斯坦。一、愛因斯坦把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)研究事業(yè)；二、愛因斯坦為人謙虛、坦率；三、愛因斯坦對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)名利的淡泊；四、愛因斯坦樂觀曠達(dá)的心態(tài)和謙遜、低調(diào)的作風(fēng)。
3.通讀全文，可以找到愛因斯坦是孤獨(dú)者，作者從精神層面突出他的精神品質(zhì)。恰恰是因?yàn)楣陋?dú)，讓他對(duì)科學(xué)研究有了突出的貢獻(xiàn)，然而作為孤獨(dú)的愛因斯坦，他的孤獨(dú)情懷為大眾所理解，歷史不會(huì)忘記他，人民不會(huì)忘記他。
4.解答此題，要分點(diǎn)概括。從文中找出溫暖的語(yǔ)句并概括，即他在科學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)，這種貢獻(xiàn)得到了世人的理解，還有他至死都難以忘卻的民族情結(jié)。愛因斯坦的痛苦是深切的，具體表現(xiàn)為，被自己心愛的祖國(guó)拋棄，科學(xué)成果卻給人類社會(huì)造成了自己也未能意料的災(zāi)難，到死也未能回到自己的祖國(guó)。這也是他一生的遺憾。
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