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      2. 窗外的大樹閱讀理解練習(xí)答案

        時(shí)間:2021-06-11 18:20:32 閱讀答案 我要投稿

        窗外的大樹閱讀理解練習(xí)答案

          窗外的大樹

        窗外的大樹閱讀理解練習(xí)答案

          周有光

          我在85歲那年,離開辦公室,回到家中一間小書室,看報(bào)、看書、寫雜文。

          小書室只有9平方米,放了一頂上接天花板的大書架,一張小書桌,兩把椅子和一個(gè)茶幾,所余空間就很少了。

          兩椅一幾,我同老伴每天并坐,紅茶咖啡,舉杯齊眉,如此度過了我們的恬靜晚年。小輩戲說(shuō)我們是兩老無(wú)猜。老伴去世后,兩椅一幾換成一個(gè)沙發(fā),我每晚在沙發(fā)上屈腿過夜,不再回到臥室去。

          人家都說(shuō)我的書室太小。我說(shuō):“夠了,心寬室自大,室小心乃寬。”

          有人要我寫“我的書齋”。我有書而無(wú)齋,我寫了一篇《有書無(wú)齋記》。

          我的坐椅旁邊有一個(gè)放文件的小紅木柜,是舊家偶然保存下來(lái)的`遺產(chǎn)。

          我的小書桌桌面已經(jīng)風(fēng)化,有時(shí)刺痛了我的手心;我用透明膠貼補(bǔ),光滑無(wú)刺,修補(bǔ)成功。古人頑石補(bǔ)天,我用透明膠貼補(bǔ)書桌,這是頑石補(bǔ)天的現(xiàn)代翻版。

          一位女客來(lái)臨,見到這個(gè)情景就說(shuō):“精致的紅木小柜,陪襯著破爛的小書桌,古今相映,記錄了你家的百年滄桑。”

          頑石補(bǔ)天是我的得意之作。我下放寧夏平羅“五七干校”,勞動(dòng)改造,褲子破了無(wú)法補(bǔ),急中生智,用橡皮膠布貼補(bǔ),非常實(shí)用。

          林彪死后,我們“五七戰(zhàn)士”全都回北京了。我把橡皮膠布貼補(bǔ)的褲子給我老伴看,引得一家老小哈哈大笑!

          聶紺弩在一次開會(huì)時(shí)候見到我的褲子,作詩(shī)曰:“人譏后補(bǔ)無(wú)完褲,此示先生少俗情!”

          我的小室窗戶只有一米多見方。窗戶向北,“亮光”能進(jìn)來(lái),“太陽(yáng)”進(jìn)不來(lái)。

          窗外有一棵泡桐樹,20多年前只是普通大小,由于不作截枝整修,聽其自然生長(zhǎng),年年橫向蔓延,長(zhǎng)成蔭蔽對(duì)面樓房十幾間寬廣的蓬松大樹。

          我向窗外抬頭觀望,它不像是一棵大樹,倒像是一處平廣的林木村落,一棵大樹竟然自成天地,獨(dú)創(chuàng)一個(gè)大樹世界。

          它年年落葉發(fā)芽,春華秋實(shí),反映季節(jié)變化;搖頭晃腦,報(bào)告陰晴風(fēng)信,它是天然氣象臺(tái)。

          我室內(nèi)天地小,室外天地大,仰望窗外,大樹世界開辟了我的廣闊視野。

          許多鳥群聚居在這個(gè)林木村落上。

          每天清晨,一群群鳥兒出巢,集結(jié)遠(yuǎn)飛,分頭四向覓食。

          鳥兒們分為兩個(gè)階級(jí)。貴族大鳥,喜鵲為主,驕據(jù)大樹上層。群氓小鳥,麻雀為主,屈居大樹下層。它們白天飛到哪里去覓食,我無(wú)法知道。一到傍晚,一群群鳥兒先后歸來(lái)了。

          它們先在樹梢休息,漫天站著鳥兒,好像廣寒宮在開群英大會(huì),大樹世界展示了天堂之美。

          天天看鳥,我漸漸知道,人類遠(yuǎn)不如鳥類。鳥能飛,天地寬廣無(wú)垠。人不能飛,兩腿笨拙得可笑,只能局促于斗室之中。

          奇特的是,時(shí)有客鳥來(lái)訪。每群大約一二十只,不知叫什么鳥名,轉(zhuǎn)了兩三個(gè)圈,就匆匆飛走了。你去我來(lái),好像輪番來(lái)此觀光旅游。

          有時(shí)鴿子飛來(lái),在上空盤旋,帶著響鈴。

          春天的燕子是?,一隊(duì)一隊(duì),在我窗外低空飛舞,幾乎觸及窗子,絲毫不怕窗內(nèi)的人。

          我真幸福,天天神游于窗外的大樹宇宙、鳥群世界。其樂無(wú)窮!

          不幸,天道好變,物極必反。大樹的枝葉,擴(kuò)張無(wú)度,擋蔽了對(duì)面大樓的窗戶;根枝伸展,威脅著他們大樓的安全,終于招來(lái)了大禍。一個(gè)大動(dòng)干戈的砍伐行動(dòng)開始了。大樹被分尸斷骨,浩浩蕩蕩,搬離遠(yuǎn)走。

          天空更加大了,可是無(wú)樹無(wú)鳥,聲息全無(wú)!

          我的窗外天地,大樹宇宙,鳥群世界,乃至春華秋實(shí)、陰晴風(fēng)雨,從此消失!

          11. 綜觀全文,作者如何度晚年生活的?(6分)

          12. 賞析文中畫線的句子并說(shuō)說(shuō)有什么作用。(4分)

          13. 作者對(duì)鳥兒有著怎樣的感情?(4分)

          14. 作者對(duì)窗外的大樹命運(yùn)給予怎樣的態(tài)度?據(jù)此探究“窗外的大樹”在作者心中的含義。(6分)

          參考答案:

          11. 與老伴舉杯齊眉,安度恬靜晚年;身處簡(jiǎn)小書室,看報(bào)看書寫文;欣賞窗外風(fēng)景,其樂無(wú)窮。

          12. 采用比喻、擬人的手法動(dòng)形象地寫出了窗外大樹的形象、功用和在作者心中的地位。為下文寫鳥和寫大樹被砍做鋪墊。

          13. 喜愛鳥兒,羨慕鳥兒的自由自在飛翔,分享鳥所帶來(lái)的快樂。

          14. 惋惜又無(wú)奈。我身處斗室,透過窗外大樹,知道春華秋實(shí)、陰晴風(fēng)雨,開闊視野,神游樹鳥世界,其樂無(wú)窮。窗外的大樹,這個(gè)貼近自然的世界,是我晚年生活的一個(gè)寄托。

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