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      2. 真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 閱讀理解答案

        時(shí)間:2021-06-13 11:50:47 閱讀答案 我要投稿

        真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 閱讀理解答案

          真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后

        真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后 閱讀理解答案

          有一句著名的格言:真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。這句格言本身,也是真理。

          人們總是很尊敬發(fā)現(xiàn)真理的人,以為只有天才才能發(fā)現(xiàn)真理。其實(shí),要發(fā)現(xiàn)真理,說難也不難,說容易并不容易。真理常常就在你的身邊,能不能發(fā)現(xiàn)它,就看你有沒有一雙敏銳的眼睛,有沒有一個(gè)善于思考的腦子,有沒有敢于堅(jiān)持探求真理的勇氣。

          縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源,終于把?拉直變成!找到了真理。

          就拿洗澡來說,這是一件非常普通的事情。然而,美國(guó)麻省理工學(xué)院機(jī)械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個(gè)問號(hào)不放,進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究。1962年他發(fā)表了論文,認(rèn)為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn)就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦,由于地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn),而美國(guó)處于北半球,便使洗澡水朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),北半路的臺(tái)風(fēng)也是朝逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),其道理與洗澡水的漩渦是一樣的。他還斷言,如果在南半球,洗澡水的漩渦將向順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),在赤道,則不會(huì)形成漩渦。他的這種見解,引起各國(guó)科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明謝皮羅的結(jié)論完全正確。

          無獨(dú)有偶。在60多年前,一位名叫密卡爾遜的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)美國(guó)東海岸和歐洲西海岸同緯度的地區(qū)都有一種蚯蚓,而美國(guó)西海岸卻沒有這種蚯蚓。這是為什么?這個(gè)疑問,引起了當(dāng)時(shí)正在研究大陸和海岸起源問題的德國(guó)地質(zhì)學(xué)家魏格納的注意。魏格納認(rèn)為,那小小的蚯蚓,活動(dòng)能力有限,無法跨越大洋,它的這種分布情況,正好說明歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的,后來裂開分成了兩個(gè)洲。他把蚯蚓的地理分布作為例證之一寫進(jìn)了他的名著《大陸和海洋的起源》一書。

          最有趣的是一位奧地利醫(yī)生,他看到兒子睡覺時(shí),忽然眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到奇怪,連忙叫醒兒子,兒子說他剛才做了個(gè)夢(mèng)。這位醫(yī)生想,眼珠子轉(zhuǎn)會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?于是他以兒子、妻子、鄰居為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后寫出論文,指出當(dāng)人的`眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),表示睡者正在做夢(mèng)。如今,人們研究夢(mèng)的生理學(xué),便用眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)、轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間,測(cè)量人做夢(mèng)的次數(shù)、夢(mèng)的長(zhǎng)短。

          洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。然而,善于打破砂鍋問到底的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

          科學(xué)史上,這樣的事例豈止三個(gè)?它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn),只要你見微知著,那么,當(dāng)你解答了一百個(gè)問號(hào)之后,必能發(fā)現(xiàn)真理。

          1、概括本文的中心論點(diǎn)(2分)

          2、文采用的最主要的論證方法是____________(2分)

          3、第三自然段中加點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)者與創(chuàng)立者的位置不能互換,原因是:(3分)

          4、第三自然段中劃直線的句子的含義是(3分)

          5、學(xué)史上,這樣的事例豈止三個(gè)?在這句話中,這樣的事例是指怎樣的事例?(3分)

          答案:

          1、善于打破砂鍋問到底的人,就能有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

          2、舉例論證

          3、發(fā)現(xiàn)與上文的定理、定律相對(duì)應(yīng),創(chuàng)立與上文的學(xué)說相對(duì)應(yīng),如調(diào)換了,搭配就不恰當(dāng)了。(如從人們認(rèn)識(shí)事物的過程來談,只要言之成理即可)

          4、解決了疑難問題,發(fā)現(xiàn)了真理。

          5、洗澡水的漩渦、蚯蚓的分布、睡覺時(shí)眼珠子的轉(zhuǎn)動(dòng)三個(gè)事例或打破砂鍋問到底,有堅(jiān)持不懈地探索精神的人。

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