《白菜包子》語文閱讀和答案
①大概有那么兩年的時間,父親在中午擁有屬于他的兩個包子,那是他的午飯。記憶中好像那是上世紀(jì)80年代初期的事,我和哥哥都小,一人拖一把大鼻涕,每天盼著的是能不能搞到一點(diǎn)一日三餐之外的美食。
②父親在離家三十多里的大山里做石匠,早晨騎一輛破自行車走,晚上騎這輛破自行車回。兩個包子是他的午餐,是母親每天天不亮點(diǎn)著油燈為父親包的。其實(shí)說那是兩個包子,完全是隆低了包子的標(biāo)準(zhǔn),那里沒有一點(diǎn)肉末,只是兩滴豬油外加白菜幫子末而已。
③父親身體不好,那是父親的午飯。父親的工作是每天把五十多斤重的大錘揮動幾千下,兩個包子,只是維持他繼續(xù)揮動大錘的保證。
、苡浀媚菚r家里其實(shí)已經(jīng)能吃上白面了,只是很不連貫。而那時年幼的我和哥哥,對于窩窩頭和地瓜干總是充滿了刻骨的仇恨。于是,父親的包子,成了我和哥哥的唯一目標(biāo),F(xiàn)在回想起來,我仍然為自己年幼的無知而感到羞愧。為了搞到包子,我和哥哥每天總是會跑到村口去迎接父親。見到父親的身影時,我們就會高聲叫著沖上前去。這時父親就會微笑著從他的挎包里掏出本是他的午飯的兩個包子,我和哥哥一人一個。
⑤包子雖然并不是特別可口,但仍能夠滿足我與哥的嘴饞。
、捱@樣的生活持續(xù)了兩年,其間,我和哥哥誰也不敢對母親說,父親也從未把這事告訴母親。所以母親仍然天不亮就點(diǎn)著油燈包著兩個包子。而那已成了我和哥哥每天的零食。
、吆髞砑依锟梢灶D頓吃上白面了,我和哥哥開始逐漸對吃包子失去了興趣,這兩個包子才重新又屬于我的父親。那時我和哥哥已經(jīng)上了小學(xué)。而關(guān)于這兩個包子的'往事,多年來使我一直覺得對不住父親。因為那不是父親的零食,那是他的午飯。兩年來,父親為了我和哥哥,竟然沒有吃過午飯。這樣的反思經(jīng)常揪著我的心,我覺得我可能一生都報答不了父親。
、嗲皫啄昊丶,飯后與父親談及此事,父親卻給我講述了他的另一種心酸。他說,其實(shí)他在工地上也會吃飯的,只是買個硬窩窩頭而已。有一天,他為了多干點(diǎn)活兒,錯過了吃飯的時間,已經(jīng)買不到窩窩頭。后來他餓極了,就吃掉了本就應(yīng)屬于他的兩個包子。后來在村口,我和哥哥照例去迎接他,當(dāng)我們高喊著“爹回來了,爹回來了”時,父親搓著自己的雙手,他感到很內(nèi)疚,因為他無法滿足他的兒子。他說:“我為什么要吃掉那兩個包子呢?其實(shí)我可以堅持到回家的。我記得那時你們很失望,當(dāng)時,我差點(diǎn)落淚!备赣H說,為這事,他內(nèi)疚了二十多年。
⑨其實(shí)這件事我早忘了,可能當(dāng)時我確實(shí)是很失望,但我確實(shí)忘了。我只記得我年幼的無知,或者我并不真的需要那個包子。然而我的父親,他卻因為有一次不能滿足他的兒子,而內(nèi)疚了二十多年。(選自《讀寫月報》)
1.本文的線索是什么?請結(jié)合文章內(nèi)容解釋它的作用。
答案:本文的線索是“白菜包子”。文中主要的兩個情節(jié):我和哥哥每天盼著吃父親的兩個包子,父親因為一次沒能給我們吃包子而內(nèi)疚都是圍繞“白菜包子”展開。文中我們一家人所有的情感都是通過“白菜包子”來表達(dá)出來的。
2.品析下列句中加點(diǎn)(線)詞語的作用。
(1)其實(shí)說那是兩個包子,完全是降低了包子的標(biāo)準(zhǔn),那里面沒有—點(diǎn)肉末,只是兩滴豬油外加白菜幫子末而已。
。2)這時父親就會微笑著從他的挎包里掏出本是他的午飯的兩個包子,我和哥哥一人一個。
答案:(1)“而已”表示限制語氣,“罷了”的意思,突出白菜包子的餡兒缺少油水的特點(diǎn),為下文表達(dá)我的內(nèi)疚之情作下鋪墊。(2)“微笑”描寫出父親給孩子包子時愉悅的神態(tài),表現(xiàn)出父親的一片愛子深情。
3.選文第⑧段加橫線的句子中,父親的“另一種心酸”指的是什么?與此相應(yīng)的“我”的心酸包含哪些具體的感情?
答案:父親的心酸是因一次沒有滿足我和哥哥吃包子的愿望的內(nèi)疚,我的心酸包含了因?qū)ψ约吼捵於垢赣H挨餓的憐惜和愧疚之情。
4.細(xì)讀文中第③段中劃橫線的句子,分析這個句子在寫作上的特點(diǎn)。
答案:這個句子通過對比的手法,將父親掄五十斤重的大錘幾千下的重體力活和吃兩個包子這么少的東西做對比,突出父親勞動的艱辛,表達(dá)出我對父親的心疼與愧疚。
5.閱讀下面鏈接的這兩段文字,為文中的父親也寫一段評價的文字。
爸爸看著我,搖搖頭,不說話了。他把臉轉(zhuǎn)向墻那邊,舉起他的手,看那上面的指甲。然后,他又轉(zhuǎn)過臉來叮囑我:“明天要早起,收拾好就到學(xué)校去,這是你在小學(xué)的最后一天了,可不能遲到! (選自林海音《爸爸的花兒落了》)
點(diǎn)評示例:這是怎樣深沉的父愛啊!在生命垂危之際,他獨(dú)自扛起生命中的悲傷,沒有將傷痛寫在臉上,只有難以抑制淚水時別過臉去的掩飾。父親轉(zhuǎn)過臉舉手看指甲的動作,生動詮釋了什么叫大愛無言,什么是父愛如山。
答案:能結(jié)合選文細(xì)節(jié),準(zhǔn)確評價出父親慈愛、吃苦耐勞的性格,語言流暢即可。
補(bǔ)充題目:
1.第四段中的“只是很不連貫”的原因是什么?
答案:“不連貫”是“不連續(xù)”“斷斷續(xù)續(xù)”的意思。因為家里經(jīng)濟(jì)并不十分好
2.用簡要的話概括父親的另一種心酸。
答案:父親由于極度饑餓吃掉了兄弟倆渴求的零食——包子,他只能兩手空空地面對兄弟倆到村迎接
3.解釋第四自然段中的“刻骨仇恨”的含義。
答案:由于家里經(jīng)濟(jì)不寬裕后而經(jīng)常吃富高頭和地瓜干,兄弟倆卻吃厭了
4.第七自然段中,兄弟倆為什么不敢對母親說?父親為什么也從未把這件事告訴母親?
答案:怕母親責(zé)怪我們不懂事。 父親疼愛兒子
5.文中最讓“我”感動的地方是兄弟倆每天分吃父親的午飯——白菜包子嗎?為什么?
答案:不是,結(jié)尾一句“他卻有一次不能滿足他的兒子而內(nèi)疚了二十多年!
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