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      2. 《江南的冬景》閱讀及答案參考

        時(shí)間:2022-09-16 10:57:54 閱讀答案 我要投稿

        《江南的冬景》閱讀及答案參考

          閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí),從而可能改變命運(yùn)。以下是小編為大家收集的《江南的冬景》閱讀及答案參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《江南的冬景》閱讀及答案參考

          《江南的冬景》閱讀及答案參考1

         、俳系牡刭|(zhì)豐腴而潤(rùn)澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;因而長(zhǎng)江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅葉亦有時(shí)候會(huì)保持三個(gè)月以上的生命。像錢塘江兩岸的烏桕樹,紅葉落后,還有雪白的桕子著在枝頭,一點(diǎn)叢,用照相機(jī)照將出來(lái),可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色,根邊總帶點(diǎn)綠意,非但野火燒不盡,就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后,你一個(gè)人肯上冬郊去走走,則青天碧落之下,你不但不感到歲時(shí)的肅殺,并且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣;若是冬天來(lái)了,春天也總馬上會(huì)來(lái)的詩(shī)人的名句,只有在江南的山野里,最容易體會(huì)得到。

          ②說(shuō)起寒郊的散步,實(shí)在是江南的冬日,所給與江南居住者的一種特異的恩惠;在北方的冰天雪地里生長(zhǎng)的人,是終他的一生,也決不會(huì)有享受這一種清福的機(jī)會(huì)的。我不知道德國(guó)的冬天,比起我們江浙來(lái)如何,但從許多作家喜歡以散步一詞來(lái)做他們的創(chuàng)作題目看來(lái),大約德國(guó)南部四季的變遷,總也和我們的江南差不多。

         、劢虾痈劢涣,且又地瀕大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一個(gè)小村子里,門對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)些景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不問(wèn)了。我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人做的暮雨瀟瀟江上村的一首絕句罷?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?

         、芤惶岬接,也就必然的要想到雪。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?自然是江南日暮的雪景。寒沙梅影路,微雪酒香村,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人,是江南雪夜,更深人靜后的景況。前村深雪里,昨夜一枝開又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩(shī)的詩(shī)人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩(shī)來(lái)描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一支愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?

          (節(jié)選自課文《江南的冬景》)

          8.第①段作者選取了哪些細(xì)節(jié)來(lái)寫江南的冬景?其作用是什么?(3分)

          9.第③段劃線句人到了這一境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái),如何理解?(2分)

          10.作者在三四兩段寫江南的雨、雪之景時(shí),所采用的表現(xiàn)手法有什么不同?請(qǐng)作

          簡(jiǎn)要分析。(3分)

          參考答案

          8.答:細(xì)節(jié):蘆花冬至不敗、紅葉三月不落、烏桕子著在枝頭、草色仍帶綠意。

          作用:這些細(xì)節(jié)最能表現(xiàn)江南的地質(zhì)豐腴而潤(rùn)澤形成了江南獨(dú)特的冬景。

         。▽懗黾(xì)節(jié)給1分,至少寫出兩處;寫出作用給2分)

          9.答:江南微雨寒村的冬霖景象實(shí)在美得詩(shī)情畫意,人到此境界,當(dāng)可與自然合一,塵世的碌碌俗務(wù),名利之心,紛爭(zhēng)之意,更難立足于此,自然迷人,使人曠達(dá)灑脫,不計(jì)榮辱得失。(此境界的具體內(nèi)容1分,灑脫起來(lái)聯(lián)系下文得失俱亡,死生不問(wèn)分析1分)

          10.答:以畫寫雨,調(diào)動(dòng)讀者的想象能力和藝術(shù)積累;(1分)以詩(shī)寫雪,調(diào)動(dòng)讀著的文化積累。(1分)把江南的冬天寫得如詩(shī)似畫,增添了文本的雅趣和文化味。(1分)

          《江南的冬景》閱讀及答案參考2

         、俜苍诒眹(guó)過(guò)過(guò)冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設(shè)備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,而躲在屋里過(guò)活的兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說(shuō),就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們,總也是個(gè)個(gè)在懷戀的,因?yàn)楫?dāng)這中間,有的蘿卜,雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜,正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。

          ⑵但在江南,可又不同;冬至過(guò)后,大江以南的樹葉,也不至于脫盡。寒風(fēng)─—西北風(fēng)─—間或吹來(lái),至多也不過(guò)冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得象黑女臉上的脂粉似的清早,太陽(yáng)一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來(lái),老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,營(yíng)屋外的生涯了;這一種江南的冬景,豈不也可愛得很么?

         、畚疑L(zhǎng)江南,兒時(shí)所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛上了晚秋,以為秋天正是讀讀書,寫寫字的人的最惠節(jié)季,但對(duì)于江南的冬景,總覺(jué)得是可以抵得過(guò)北方夏夜的一種特殊情調(diào),說(shuō)得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。

          ④我也曾到過(guò)閩粵,在那里過(guò)冬天,和暖原極和暖,有時(shí)候到了陰歷的年邊,說(shuō)不定還不得不拿出紗衫來(lái)著;走過(guò)野人的籬落,更還看得見許多雜七雜八的秋花!一番陣雨雷鳴過(guò)后,涼冷一點(diǎn);至多也只好換上一件夾衣,在閩粵之間,皮袍棉襖是絕對(duì)用不著的;這一種極南的氣候異狀,并不是我所說(shuō)的江南的冬景,只能叫它作南國(guó)的長(zhǎng)春,是春或秋的延長(zhǎng)。

         、萁系牡刭|(zhì)豐腴而潤(rùn)澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;因而長(zhǎng)江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅時(shí)也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹,則紅葉落后,還有雪白的桕子著在枝頭,一點(diǎn)—叢,用照相機(jī)照將出來(lái),可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色,根邊總帶點(diǎn)綠意,非但野火燒不盡,就是寒風(fēng)也吹不倒的`。若遇到風(fēng)和日暖的午后,你一個(gè)人肯上冬郊去走走,則青天碧落之下,你不但感不到歲時(shí)的肅殺,并且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣;“若是冬天來(lái)了,春天也總馬上會(huì)來(lái)”的詩(shī)人的名句,只有在江南的山野里,最容易體會(huì)得出。

          ⑥說(shuō)起了寒郊的散步,實(shí)在是江南的冬日,所給與江南居住者的一種特異的恩惠;在北方的冰天雪地里生長(zhǎng)的人,是終他的一生,也決不會(huì)有享受這一種清福的機(jī)會(huì)的。我不知道德國(guó)的冬天,比起我們江浙來(lái)如何,但從許多作家的喜歡以Spaziergang一字來(lái)做他們的創(chuàng)造題目的一點(diǎn)看來(lái),大約是德國(guó)南部地方,四季的變遷,總也和我們的江南差仿不多。譬如說(shuō)十九世紀(jì)的那位鄉(xiāng)土詩(shī)人洛在格(Peter Rosegger, 1843—1918)罷,他用這一個(gè)“散步”做題目的文章尤其寫得多,而所寫的情形,卻又是大半可以拿到中國(guó)江浙的山區(qū)地方來(lái)適用的。

          ⑦江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里,門對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界,自然會(huì)得胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不問(wèn)了;我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?

         、嘁惶岬接,也就必然的要想到雪:“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪景!昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉保瑒t雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了!安耖T村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,是江南雪夜,更深人靜后的景況!扒皹渖钛├铮蛞挂恢﹂_”又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句,也許不盡是在江南所寫,而做這幾句詩(shī)的詩(shī)人,也許不盡是江南人,但假了這幾句詩(shī)來(lái)描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?

         、嵊袔啄,在江南,在江南也許會(huì)沒(méi)有雨沒(méi)有雪的過(guò)一個(gè)冬,到了春間陰歷的正月底或二月初再冷一冷會(huì)下一點(diǎn)春雪的;去年(一九三四)的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以節(jié)氣推算起來(lái),大約太冷的日子,將在一九三六年的二月盡頭,最多也總不過(guò)是七八天的樣子。象這樣的冬天,鄉(xiāng)下人叫作旱冬,對(duì)于麥的收成或者好些,但是人口卻要受到損傷;旱得久了,白喉,流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人,在這一種冬天,倒只會(huì)得到快活一點(diǎn),因?yàn)榍绾偷娜兆佣嗔,上郊外去閑步逍遙的機(jī)會(huì)自然也多;日本人叫作Hiking,德國(guó)人叫作Spaziergang狂者,所最歡迎的也就是這樣的冬天。

         、獯巴獾奶鞖馇缋实孟笸砬镆粯;晴空的高爽,日光的洋溢,引誘得使你在房間里坐不住,空言不如實(shí)踐,這一種無(wú)聊的雜文,我也不再想寫下去了,還是拿起手杖,擱下紙筆,上湖上散散步罷!

          16.文章的開頭為什么寫北方的冬天?運(yùn)用了什么手法?這種手法在文中多處使用,請(qǐng)?jiān)谖闹性僬页鰞商。?分)

          17.第⑦段中作者說(shuō) “人到了這一境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái)”,這句話如何理解?(5分)

          18.文章多次引用詩(shī)文名句,仔細(xì)閱讀第⑧段,然后體會(huì)如果用作者自己的話替換這些名句好不好?為什么?(6分)

          參考答案:

          16. 【答案】文章的開頭寫北方的冬天,是為了突出了江南冬天的晴暖溫和,渲染北國(guó)冬天所不能提供的屋外曝背談天的樂(lè)趣(1分);運(yùn)用了比較的手法(1分);文中運(yùn)用這種手法的還有:江南冬天與秋天的比較,北方夏夜與江南冬天的比較,閩粵地區(qū)與江南地區(qū)冬天的比較,德國(guó)寒郊散步與江南寒郊散步的比較(2分)。

          17.【答案】 江南的冬天實(shí)在美得詩(shī)情畫意(2分),人到此境界,當(dāng)可與自然合一(1分),塵世的碌碌俗務(wù),名利之心,紛爭(zhēng)之意,更難立足于此,自然迷人,使人曠達(dá)灑脫,不計(jì)榮辱得失(2分)。

          18. 【答案】不好。在這里,作者沒(méi)有直接寫雪景,而是借助詩(shī)句寫出了江南冬天傍晚、夜里、早晨的雪景(2分),巧借詩(shī)歌意境,使江南的雪景境界全出(2分)。豐富了文章的內(nèi)容,增強(qiáng)了散文的意趣,在體現(xiàn)作者心境閑適的同時(shí),給讀者留下了想象的空間(2分)。

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