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      2. 慈母情深節(jié)選閱讀答案

        時(shí)間:2021-06-11 10:34:54 閱讀答案 我要投稿

        慈母情深(節(jié)選)閱讀答案

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        慈母情深(節(jié)選)閱讀答案

          慈母情深

          七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。

          我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。

          “媽——”

          “媽——”

          背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親。

          母親大聲問:“你來干什么?”

          “我!

          “有事快說,別耽誤媽干活!”

          “我。要錢!

          我本已不想說出“要錢”兩個(gè)字,可就是竟然說出來了!

          “要錢干什么?”

          “買書!

          “多少錢?”

          “一元五角!

          母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。

          旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊道:“大姐,別給他!你供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)著我喊:“你看你媽這就是怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”

          母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說:“我挺高興他愛看書的!”

          母親說完,立刻又坐下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌。

          那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來就是那么瘦!

          那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該就是個(gè)大人了。

          我鼻子一酸,攥著錢跑了出去。

          我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還就是為母親。

          1、聯(lián)系上下文理解詞語。

          震耳欲聾——文中指母親工作的地方聲音嘈雜,耳朵都快被縫紉機(jī)聲震聾了。

          2、用“        ”劃出文中的一句排比句。從這句話中你體會(huì)到母親為養(yǎng)家爭分奪秒地工作,十分辛勞、忙碌;“我”對(duì)母親心疼、熱愛。

          “背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親!边B續(xù)三次“我的`母親”說明“我”因看到母親在如此惡劣的環(huán)境中辛勤工作而震撼,包含了“我”對(duì)母親的敬愛之情。

          “我鼻子一酸”,就是因?yàn)闉樽约旱牟欢露械絻?nèi)疚;被母親無私的愛感動(dòng),而內(nèi)心激動(dòng),句中的省略號(hào)表示內(nèi)容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。

          為什么說“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還就是為母親”?

          答:因?yàn)槟赣H掙錢那么不易,家境那么困難,但還就是毫不猶豫地兩次給“我”錢買書,滿足“我”讀書的愿望。如果再用那錢買別的東西,實(shí)在對(duì)不起母親,對(duì)不起母親的慈愛之情。所以。

          3、課文內(nèi)容填空。

          《慈母情深》就是著名作家(梁曉聲)寫的。

          “七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾”這就是(環(huán)境)描寫,看出(母親工作環(huán)境差,工作很辛苦。)

          “走到那個(gè)角落,看見一個(gè)極其瘦弱的人,脊背彎曲著!边@就是對(duì)母親( 外貌)的描寫,道出這就是一位(瘦弱)的母親。

          “母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著!边@就是對(duì)母親的(動(dòng)作 )描寫,看出就是一位(貧窮、辛苦)的母親。

          當(dāng)同事認(rèn)為我就是要錢買閑書,勸阻母親給我錢時(shí),母親卻說:“我挺高興他愛看書的”。這就是對(duì)母親(語言 )的描寫,從中看出母親的(愛子之情、深明大義、 通情達(dá)理)。

          4、想想作者寫了什么事來表現(xiàn)“慈母情深”,為什么用“慈母情深”做課題。

          答: 貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》。

          因?yàn)榇认榈哪赣H不僅為養(yǎng)活孩子辛勤工作,還為孩子提供精神食糧,表現(xiàn)了母親對(duì)孩子無私的愛。這個(gè)課題表達(dá)了作者對(duì)母親的感激、敬愛之情。

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