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      2. 《響水河的年輪》的閱讀訓練題及答案

        時間:2021-06-11 09:19:26 閱讀答案 我要投稿

        《響水河的年輪》的閱讀訓練題及答案

          古城熊岳,城南有一河繞城而過,歷史上人們稱之為響水河,因為它守著這城,也被稱為熊岳河。它在遼東,西向渤海,浩浩蕩蕩奔流不息。傳說,那條河是望兒山母親肩上的一條飄帶,連著母親身上的血管,兒女們依戀響水河就像依戀自己的母親。仿佛是一種古老的儀式,古城的人們每天清晨和傍晚,都要到響水河邊去親近,沿著繁花錦簇的甬道和垂柳拂面的河堤下到河邊,掬一捧水洗把臉,或者洗洗手,作為一天的開始和結束。

        《響水河的年輪》的閱讀訓練題及答案

          響水河兩岸曾發現很多古城遺址和墓葬群,大部分是漢魏時期或更早期的。嚴格地說,這些古城不能稱為真正的“城”,只是駐扎軍隊和囤積軍用糧食和武器的營壘。軍隊撤退,只剩下營盤,這些城堡也就廢棄了。真正發展起來的只有熊岳。

          江河孕育文明。響水河孕育的熊岳平原,土肥水美,氣溫適宜,降水適中,便于農耕,又提供了便捷的航運交通和生產、生活用水。先民們在這塊土地上得到了母親河的孕育。響水河兩岸沃野,歷史上曾屬渤海國。渤海國后為契丹所滅,又屬“遼”。熊岳城是遼代盧州遺址。

          響水河河水清澈,碧波蕩漾,綠草清新,有著柳暗花明的迷人景致,從楊運山區的老帽山出發,奔騰歡笑一路歌唱,穿過“老鱉把門”的水口,河面開闊了,歌聲更加悠揚,清澈的河面倒映著夾岸的半山上的一片片果園,熟透的蘋果,像一盞盞紅燈籠掛了滿樹滿坡,紫色的李子,淡黃的鴨梨,如珠的葡萄,爭相奪目個個耀眼。順著山勢從高到低,還有筆挺的針葉松,搖曳的老槐樹,高大的鉆天楊,一直到河岸上的.垂柳……天上明凈無云,陽光明亮而溫暖,與古城相依相伴。清代詩人魏燮均在《早發熊岳》中寫道:“道出衫盧郡,分途趁曉行,村煙烘樹色,沙路滯車聲。流水曲圍郭,亂山高護城,前峰白云動,似欲釀新晴。”真是一幅濃淡相宜的山水畫卷。

          前些年,我到熊岳,住在響水河的右岸。每天清晨,我到河邊散步,霧還在河面上不肯走開,河水顯得那么朦朧。許久,山邊爬起一輪紅日,一會兒就把縈繞在河面上的霧驅趕得無影無蹤,響水河像一位剛剛蘇醒的睡美人,由沉寂開始梳妝打扮,唱起了動聽的歌謠。

          黃昏,我曾領著女兒到河邊的樹林玩耍,響水河更富有詩意,柔柔的光瀉下來,給河面鍍上了一層華麗的金黃,清波將金黃擊成碎片,光片隨著河流漂淌,那么迷人,那么令人陶醉!驀地,落日像一個燒紅銅盤掉進了響水河,河面也被燒得通紅,是那樣柔美,女兒竟忍不住磨我領她去摸一下。然而,我沒有答應女兒的請求,響水河已經遭到嚴重的污染,太多的工業廢水和生活污水無休止的注入,使母親河的血液充滿了毒素,大量的建筑取沙造成河道坑坑洼洼,使母親河的血管布滿了瘢痕,我面對母親河心中充滿了愧疚和自責。

          多年后再到響水河,午后的陽光直射,河面寬闊好似明鏡,清涼的風從河面吹來拂面而過,蕩漾著層層微波。河道內修建了四道橡膠攔水壩,整個河段直到入?诔蓪掗煹倪B續水面,呈階梯狀流淌。花崗巖砌筑的河堤和鋪就的群眾文化廣場上矗立著各樣的雕塑,擺放著鮮花盆景。室外地板鋪成的觀景臺和垂釣臺一直延伸至河心,人們站在河中央,河水在腳下歡唱,母親河又恢復了她的美麗和健康。

          夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風姿,燈光交相輝映,伴隨著悠揚的音樂,水柱盤旋飛舞,直沖夜幕飛散滿天。漫天星斗向河中灑下無數個倒影,似乎與河中星燈爭輝。調皮的小水珠掀起我的衣領,鉆進我的脖子……我的心和母親河一起流動。

          (1)下列對散文有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是( )(5分)

          A. 本文敘寫了作者兩次探訪響水河的所見所感,作者以細膩的文筆和真摯的情感表達了對這條母親河的熱愛和深深的眷戀。

          B. 本文思路清晰,采用縱向敘述的方式,講述著響水河的歷史和今天,體現出結構的完整性和嚴謹性。

          C. 自古至今,響水河河水一直清澈見底,碧波蕩漾,綠草清新,有著柳暗花明的迷人景致。

          D. 第⑥段中“落日像一個燒紅銅盤……河面也被燒得通紅”,運用比喻和夸張手法,寫出黃昏的柔美。

          E. 本文將寫景和抒情緊密結合起來,寓情于景,情景交融,在語言運用上追求質樸平實,通俗易懂。

         。2)閱讀本文后,你認為文中的響水河主要具有哪些特點?請結合文章加以回答。(6分)

         。3)第④段引用清代詩人魏燮均的詩句,有什么作用?請簡要分析。(6分)

         。4)第(6)段作者說“我面對母親河心中充滿了愧疚和自責”,請你結合全文探究作者“愧疚和自責”的原因。(8分)

          參考答案

          11.答案:(1)AD。A項3分,D項2分。B項1分。答C、E不給分(C項“響水河河水一直清澈見底”錯,由文意知道響水河河水曾經遭受過污染,經歷過治理。E項“質樸平實,通俗易懂”錯,本文語言應是生動形象,文采斐然。B項表述不全面。本文既有縱向的敘述,也有橫向的展示,)

          (2)文中的響水河具有歷史悠久、土地肥沃、環境優美、發展迅速等特點。在那里發現很多古城遺址和墓葬群說明歷史悠久;響水河孕育滋養了整個熊岳平原,說明土地肥沃;河水清澈,碧波蕩漾,柳暗花明,果園繁盛,說明環境優美;“花崗巖砌筑的河堤”和“矗立著各樣的雕塑,擺放著鮮花盆景”,說明發展迅速。(特點2分,結合內容回答4分。少答一點扣1分。)

          (3)①描繪響水河的迷人景致,勾勒出響水河濃淡相宜的山水畫卷。②充實文章內容,增強了文章的文采(或文化底蘊)。③表達了作者熱愛響水河的濃郁情感。④為下文對響水河的嚴重污染的描寫提供參照。

         。 答出其中三點給滿分。意思對即可。)

         。4)①響水河已經遭到嚴重污染,作為她的兒女,我們大家都有著不可推卸的責任。②我沒有把母親河保護好、治理好、養育好。③經濟的飛速發展竟以損害環境為代價,使得母親河傷痕累累。④我們在平時的生存和生活中,沒有正確處理好人與自然的關系(答出一點給2分,共8分,意思對即可。)

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