《韓褒,字弘業(yè)》閱讀練習(xí)及答案
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
韓褒，字弘業(yè)，潁川潁陽(yáng)人也。褒少有志尚，好學(xué)而不守章句。其師怪問(wèn)之，對(duì)曰：“文字之間，常奉訓(xùn)誘，至于商較異同，請(qǐng)從所好。”師因此奇之。及長(zhǎng)，涉獵經(jīng)史，深沉有遠(yuǎn)略。時(shí)周文帝為刺史，素聞其名，待以客禮。及賀拔岳為侯莫陳悅所害，諸將遣使迎周文。周文問(wèn)以去留之計(jì)，褒曰：“此天授也，何可疑乎！”周文納焉。出為北雍州刺史。州帶北山，多有盜賊。褒密訪之，并豪右所為也，而陽(yáng)不之知。厚加禮遇，謂曰：“刺史起自書(shū)生，安知督盜？所賴(lài)卿等共分其憂(yōu)耳。”乃悉召杰黠少年素為鄉(xiāng)里患者，置為主帥，分其地界，有盜發(fā)而不獲者，以故縱論。于是諸被署者莫不惶懼，皆首伏曰：“前盜發(fā)者，并某等為之�！彼型絺H，皆列其姓名，或亡命隱匿者，并悉言其所在。褒乃取盜名簿藏之，因大榜州門(mén)曰：“自知行盜者，可急來(lái)首，即除其罪。盡今月不首者，顯戮其身，籍沒(méi)妻子，以賞前首者�！毖罩g，諸盜咸悉首盡。褒取名簿勘之，一無(wú)差異，并原其罪，許以自新，由是群盜屏息。十二年，除都督、西涼州刺史。羌胡之俗，輕貧弱，尚豪富。豪富之家，侵漁小民，同于仆隸。故貧者日削，豪者益富。褒乃悉募貧人，以充兵士，優(yōu)復(fù)其家，蠲（注）免徭賦。又調(diào)富人財(cái)物以振給之。每西域商貨至，又先盡貧者市之。于是貧富漸均，戶(hù)口殷實(shí)。廢帝元年，為會(huì)州刺史，累遷汾州刺史。先是，齊寇數(shù)入，人廢耕桑，前后刺史，莫能防捍。褒至，適會(huì)寇來(lái)，乃不下屬縣。人既不備，以故多被抄掠。齊人喜于不覺(jué)，以為州先未集兵，今還必不能追躡，由是益懈，不為營(yíng)壘。褒已先勒精銳，伏北山中，分據(jù)險(xiǎn)阻，邀其歸路。乘其眾怠，縱伏擊之，盡獲其眾。故事，獲生口者，并送京師，褒因是奏曰：“所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請(qǐng)一切放還，以德報(bào)怨�！庇性t許焉。自此抄兵頗息。尋以年老請(qǐng)致事，詔許之。卒，贈(zèng)涇、岐、燕三州刺史，謚曰貞。
（節(jié)選自《二十四史·北史》）
【注】蠲（juān）：免除。
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（3分）
A．又調(diào)富人財(cái)物以振給之 振：通“賑”，賑濟(jì)。
B．莫能防捍 捍：抵御
C．分據(jù)險(xiǎn)阻，邀其歸路 邀：邀請(qǐng)
D．故事，獲生口者，并送京師 故事：舊事，先例
5．以下各組句子中，全都表明韓褒深沉有遠(yuǎn)略的一組是（3分）
�、侔巳”I名簿藏之，因大榜州門(mén) ②褒至，適會(huì)寇來(lái)，乃不下屬縣 ③于是貧富漸均，戶(hù)口殷實(shí) ④褒已先勒精銳，伏北山中，分據(jù)險(xiǎn)阻 ⑤ 尋以年老請(qǐng)致事，詔許之 ⑥褒因是奏曰：“所獲賊眾，不足為多，俘而辱之，但益其忿耳。請(qǐng)一切放還，以德報(bào)怨。”
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②⑤⑥
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．韓褒從小就有不俗的'志向，喜歡讀書(shū)而又不拒守章句，常常是為了從中得到教益，老師因此把他看做奇人。
B．韓褒在雍州緝拿盜賊的時(shí)候，采用以盜捕盜的辦法，收到了很好的效果。十天之內(nèi)，就迫使那些逃命在外和隱藏起來(lái)的盜賊全部自殺了。
C．任西涼刺史的時(shí)候，韓褒采取讓窮人當(dāng)兵，優(yōu)待其家人，免除他們的徭役等措施，漸漸縮小了貧富差距。
D．在汾州，韓褒采用欲擒故縱的策略麻痹齊人，使齊人懈怠，而他已事先集中了精銳部隊(duì)，埋伏在山中，待齊兵路過(guò)時(shí)，突出伏兵攻擊，大獲全勝。
4．【解析】本題考查的是理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力。
【方法點(diǎn)撥】結(jié)合語(yǔ)境，理解實(shí)詞含義，要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類(lèi)活用等。邀：阻斷。
【答案】C
5．【解析】本題考查的是篩選文中信息的能力。
【方法點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目，首先要看清題干的要求，然后從文中找出篩選信息的區(qū)間，運(yùn)用排除法，找出答案。③是寫(xiě)西涼百姓貧富差距漸漸縮小，家家戶(hù)戶(hù)都富起來(lái)，⑤是寫(xiě)韓褒告老辭職，有此兩項(xiàng)的均可排除。
【答案】B
6．【解析】本題考查學(xué)生分析概括文章內(nèi)容的能力。
【方法點(diǎn)撥】首先要審清題意要求，選不正確的一項(xiàng)，其中三項(xiàng)正確。把每一選項(xiàng)和文中相應(yīng)的事件對(duì)應(yīng)，針對(duì)選項(xiàng)劃定區(qū)域，小心比對(duì)，看是否搞混做事情況。如“盜賊全部自殺了”錯(cuò)，應(yīng)為“盜賊全部來(lái)自首了”。
【答案】B
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