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心疼的閱讀及答案
心 疼
我們坐在車里望著窗外。山路遇雨，旅游大巴不能前行，司機去聯(lián)系小車載我們進山。
忽然，從路邊叢林里跑出來一群高高矮矮的女孩子，呼啦一下就包圍了我們的車。她們頭發(fā)凌亂，面色黝黑，披著一次性雨衣，還背著書包，看上去有的像高中生，有的則像一年級的小學(xué)生。每個女孩的手里都提著山果。
“阿姨，買袋山果吧！”一個初中生模樣的女孩站在我的車窗下，細雨濛濛中，她的眼睛閃著期盼的光。
空調(diào)大客的窗戶是緊密的，打不開，我只好向她擺擺手。
“買一包吧，阿姨，到下面的風(fēng)景點還有好遠呢，吃山果解解悶嘛�！毙」媚飫裾f我。
“不用了，我不太喜歡吃�！蔽彝褶D(zhuǎn)地拒絕著。
“您行行好吧，我們出來掙點兒學(xué)費，您就當(dāng)是扶貧嘛�！毙」媚镅杆俑淖兞送其N策略。
話都說到這份上，我坐不住了。一路上遇到不少山里的孩子出來做小生意，有的還是才幾歲的小屁孩兒，真叫人舍不得。
“買一袋吧，阿姨。您慈眉善目的，一看就知道是個好心人。媽媽說掙不到錢，下學(xué)期就去種玉米。幫幫我吧，我想上學(xué)�！毙」媚锢^續(xù)哀求著。
同伴輕聲制止道：“你看那果子，都長斑了，不要買�！惫�，我發(fā)現(xiàn)山果有些已爛了。
“算了，我也不要她的果子了，我就資助她點學(xué)費吧，也許她家大人就讓她讀書了呢。”我對同伴說。
“你呀，這二十多個孩子，你幫得了嗎？”同伴轉(zhuǎn)身開始收拾行李。
這時，小車來了，我們換乘小車。
因前方修路，小車司機讓我們再等等。小姑娘不知何時又出現(xiàn)在車窗外，“您一定要買一袋哦，您最有愛心了�！彼恼Z氣里多了一種命令的意味。莫名的，一絲不快襲上我心頭。
“我們不要，謝謝你！”同伴對窗外的小姑娘說。
“砰！”我面前的車窗被小姑娘重重地關(guān)上了。她狠狠地盯住我們，原先眼神里的純真全然變成了怨恨。
“唉，這些女孩子也怪可憐的，想讀書又沒錢上學(xué)�！蔽腋袊@了一句。
“什么沒錢上學(xué)？現(xiàn)在上小學(xué)和中學(xué)國家給錢。她們根本不上學(xué)，成天在這山路上圍住客車賣東西，要錢。你們別理她們�！毙≤囁緳C見怪不怪地勸說我們。
“��？為什么呀？讀書不好嗎？”我詫異極了，一直以為窮孩子是迫于生計才失去讀書機會的。
“讀書有什么好？又不能掙錢。哪像這樣自由自在，又能賺錢？而且她們也不想讀書，讀書又苦，功課又難，她們才不受那苦呢。十五六歲就配個人家，二十歲出頭就抱上娃娃啦�！彼緳C給我們解釋。
窗外，細雨濛濛，小姑娘又忙著向其他人兜售山果。
我陷入沉思，心隱隱地疼。
1.以初中生模樣的小姑娘為中心，完成下列填空。
兜售山果，期盼勸說→ 遭遇婉拒， →再遭拒絕， →徹底失望，眼生怨恨。
2.文章第二段在文中有什么作用？
3.語言品味。
�。�1）一路上遇到不少山里的孩子出來做小生意，有的還是才幾歲的小屁孩兒，真叫人舍不得。（加點詞語“舍不得”的意思是什么？）
�。�2）她狠狠地盯住我們，原先眼神里的純真全然變成了怨恨。（從描寫方法的角度進行賞析）
4.下列對于文章內(nèi)容理解和分析有誤的一項是（ ）。
A.初中生模樣的小姑娘兜售山果時顯得精明干練，說明她精于此道，為下文寫小車司機道出真相作鋪墊。
B. “莫名的，一絲不快襲上我心頭”表明我對小姑娘用命令的口吻推銷山果產(chǎn)生了反感。
C．“‘啊？為什么呀？讀書不好嗎？’我詫異極了”中“詫異”的原因是司機說話見怪不怪的冷漠態(tài)度。
D.文章標題“心疼”，表現(xiàn)了“我”對山區(qū)孩子只顧眼前利益而放棄學(xué)業(yè)這一社會現(xiàn)象的痛惜和遺憾，包含了作者對當(dāng)下錯誤價值觀的深刻思考。
答案：
1. 繼續(xù)哀求→ 強行命令
2. 通過對山區(qū)小女孩的外貌（肖像）描寫，從側(cè)面交代了她們的身份和年齡特征，在結(jié)構(gòu)上為下文寫她們不讀書的現(xiàn)象和原因作鋪墊；（或：結(jié)構(gòu)上：與文章結(jié)尾部分寫女孩群像形成照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整；）內(nèi)容上：表現(xiàn)女孩們兜售物品的急切，為追求物質(zhì)利益而不讀書是普遍現(xiàn)象。
3．（1）“舍不得”既指不忍心拒絕買她們的東西，也指家長不應(yīng)該讓她們出來做生意。（2）運用神態(tài)描寫，“狠狠地”“盯”等詞語，生動細致地刻畫了小姑娘兜售山果遭到拒絕后的生氣情狀，表明她因追求物質(zhì)利益已經(jīng)變得不再純真。（或：寫出了小姑娘因為我沒有買她的山果而對我產(chǎn)生怨恨心理。）
4．C
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