生命常常是如此之美的閱讀與答案
每天下午，接過孩子之后，我都要帶著他在街上溜達(dá)一圈，這是我們倆都很喜歡的習(xí)慣。閑走的時(shí)候，看著閑景，說著閑話，我就覺得這是上帝對我勞作一天的最好獎(jiǎng)賞。每次我們走到文華路口，我就會(huì)停下來，和一個(gè)賣小菜的婦人聊上幾句，這是我們散步的必有內(nèi)容。這個(gè)婦人臉色黑紅，發(fā)辮粗長，衣著俗艷，但是十分干凈。她的小菜種類繁多，且價(jià)廉物美，所以常常是供不應(yīng)求，我常在她這里買菜，所以彼此都相熟。因此每次路過，無論買不買菜，都要停下和她寒暄，客戶多的時(shí)候，也幫她裝裝包，收收錢。她會(huì)細(xì)細(xì)地告訴我，今天哪幾樣菜賣得好，鹵肉用了幾個(gè)時(shí)辰，西蘭花是從哪個(gè)菜市上買的，海帶絲和豆腐卷怎樣才能切得纖纖如發(fā)，而香菇又得哪幾樣料配著才會(huì)又好吃又好看。聽著她絮絮的溫語，我就會(huì)感到一波波隱隱的暖流在心底盤旋。仿佛這樣對我說話的，是我由來已久的一個(gè)親人。而孩子每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她，就會(huì)喊：“娘娘！”——這種叫法，是我們地方上對年齡長于自己母親的女人的昵稱。
a那位婦人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。
一天夜里，我徒步去劇院看戲，散場時(shí)天落了小雨，便叫了一輛三輪車。那個(gè)車夫是個(gè)年近五十的白衣漢子，身材微胖。走到一半路程的時(shí)候，我忽然想起附近住著一位朋友，我已經(jīng)很久沒見到她的了，很想上去聊聊。便讓車夫停車，和他結(jié)帳。
還沒到呢�！彼嵝颜f，大約以為我是個(gè)外鄉(xiāng)人吧。
“我臨時(shí)想到這里看一位朋友。”我說。
“時(shí)間長么？我等你。”他說，“雨天不好叫車�！�
“不用�！蔽艺f。其實(shí)雨天三輪車的生意往往比較好，我怎么能耽誤他掙錢呢？
然而，半個(gè)小時(shí)后，我從朋友的住處出來，卻發(fā)現(xiàn)他果真在等我。他的白衣在雨霧中如一盞朦朦的云朵。
那天，我要付給他雙倍的車費(fèi)，他卻執(zhí)意不肯：“反正拉別人也是拉，你這是樁拿穩(wěn)了的生意，還省得我四處跑呢。”他笑道。b我看見雨珠落在他的頭發(fā)上，如凝結(jié)成團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)月光。
負(fù)責(zé)投送我所在的居民區(qū)郵件的郵遞員是個(gè)很帥氣的男孩子，看起來只有二十歲左右。染著頭發(fā)，戴著項(xiàng)鏈，時(shí)髦得似乎讓人不放心，其實(shí)他工作得很勤謹(jǐn)。每天下午三點(diǎn)多，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到這里，把郵件放在各家的郵箱里之后，再響亮地喊一聲：“報(bào)紙到了！”
“干嘛還要這么喊一聲呢？是單位要求的么？”一次，我問。
他搖搖頭，笑了：“喊一聲，要是家里有人就可以聽到，就能最及時(shí)地讀到報(bào)紙和信件了�！�
后來，每次他喊過之后，只要我在家，我就會(huì)聞聲而出，把郵件拿走。其實(shí)我并不是急于看，而是不想辜負(fù)他的這聲喊。要知道，每家每戶喊下去，他一天得喊上五六百聲呢。
c他年輕的聲音，如同銅鐘與翠竹合鳴的回響。
生活中還有許多這樣的人，都能給我以這種難忘的感受。滿面塵灰的清潔工，打著扇子趕蚊蠅的水果小販，雙手油膩膩的修自行車師傅……只要看到他們，一種無原由的親切感就會(huì)漾遍全身。我不知道他們的姓名和來歷，但我真的'不覺得他們與我毫不相干。他們的笑容讓我愉快，他們的憂愁讓我掛懷，他們的寧靜讓我沉默，他們的匆忙讓我不安。我明白我的存在對他們是無足輕重的，但是他們對我的意義卻截然不同。我知道我就生活在他們?nèi)諒?fù)一日的操勞和奔波之間，生活在他們一行一行的淚水和汗水之間，生活在他們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在他們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間。
這些塵土一樣卑微的人們，他們的身影出沒在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來如草芥一樣的生命籽種，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。
我靠他們的滋養(yǎng)而活，他們卻對自己的施與一無所知。他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺幸福。
請回答：
1.閱讀全文，作者具體刻畫了哪幾個(gè)給她以難忘感受的人物？
答案：買小菜的婦人，蹬三輪的車夫，投送郵件的年輕郵遞員
2、 文中劃線的a、b、c三個(gè)句子用了比喻的修辭，寫的形象生動(dòng)。試找出你最喜歡的一句進(jìn)行賞析。
答案：任選一句進(jìn)行賞析，答案不唯一。示例：a：用比喻寫出婦人笑容自然醇厚的特點(diǎn)，它親近溫暖，讓“我”覺出生活的美好。B形象寫出車夫的心靈如月光柔和明亮，他的幫助給人溫暖，讓“我”悟出生活的美好c生動(dòng)寫出年輕郵遞員的聲音帶給人清脆悅耳的感受，給人清新，讓“我”懂得生活的美好。
3.請仿照文中倒數(shù)第二段劃線句式另寫一個(gè)句子，要求保留加點(diǎn)的字詞。
答案：如柳絮一樣的生命過程，其實(shí)是那么溫情和飄逸。
4.請談?wù)勀銓ξ恼伦詈笠欢卧挼睦斫猓?/p>
答案：生活常常是如此之美，平凡的人們給我們很多幸福的感受，要懂得去體味去感知；保持質(zhì)樸的狀態(tài)懂得付出，會(huì)讓別人感受到生活的美好。
5.作者因這些卑微的人們而覺出生活的幸福，你遇到過這樣的人嗎？請簡述你與他的故事。（50字左右）
答案：要求聯(lián)系實(shí)際，所寫人物也是平凡的普通人，字?jǐn)?shù)要在50字左右。
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