玉蘭花的記憶閱讀答案
、俨挥浀脧氖裁磿r候起,每當(dāng)院子里的玉蘭花散放出清遠的香味時,總有認識或不認識的鄰人,專程前來要花。
、谟裉m花樹約有兩層半的樓房高。自我有記憶起,便有花香。父親總是起個大早,趁花含苞時便給摘下。他把較細的竹竿末端削成剪刀口狀,以輔助摘花,有時親自爬上樹去摘,身手矯健。然后再把摘下的花,分別裝在小袋子里,置于冰箱保鮮,一有鄰人聞香駐足,便可以方便相贈。
③當(dāng)然,父親一定會留下用手可以夠得到的范圍,讓前來感染香氣的鄰居,也可以得到在綠陰中尋一抹清幽的樂趣。
、苣钚W(xué)時,家人總要在我的書包里放些玉蘭花,用手帕包好,以免損及象牙白的花瓣。然后再三叮嚀,送給老師和同學(xué)。有時自己懶惰貪玩,便忘了,經(jīng)常是老師提醒:“我又聞到花香哦。”我才猛然記起。
⑤常常在送給老師后,玉蘭花就所剩無幾了,所以當(dāng)同學(xué)向我要時,就顯窘促,只好從親近的同學(xué)開始送;一些偶有口角的,就給省下來了,F(xiàn)在想起來,真自覺小家子氣。那時一直不明白,何以小小的花朵,競有如此大的魅力?因為我總是喜歡花的姿態(tài),遠遠勝過它的香氣。直到漸漸長大,才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前,物資并不豐富,用香水的人當(dāng)然不多。能在夏日清早感染一身香氣,并持續(xù)整天,的.確令人喜悅。在要花的過程中,即使不認識的人也能透過花香說家常,增進情誼,真是情趣無限。
、薅赣H趕早摘花,想到會有許多人喜歡他種的花,并盤算著不知今天的花夠不夠時,這份可以與人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某個有晨曦的夏天清早,當(dāng)我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花,小心翼翼地插在母親的耳際,順手理理母親的頭發(fā)時,我被這般美麗的父母深深感動。
、呶一腥淮笪。原來,母親身上的花影飄香,皆是父親每天親手插上去的。對父親而言,這也許是極自然不過的一個舉止,但躍入我眼里,卻是溫柔萬分。我很難明確地描述出這份感動,不過可以肯定的是,這種感覺真的很好。
、嘤裉m花我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上,每年刻畫一痕,以志成長;也和姐姐爬坐上樹枝,吃著西瓜,享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過是父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。
12.作者借玉蘭花的“記憶”,表現(xiàn)了人與人之間的哪些美好感情?請分條概括。
13.選文第⑤段,寫自己的“小家子氣”,有哪些作用?
14.選文第⑥段寫到“我被這般美麗的父母深深感動”,“美麗”的含義是什么?
15.請對選文中劃線的兩個句子加以評析。
①經(jīng)常是老師提醒:“我又聞到花香哦!蔽也琶腿挥浧。
、谝埠徒憬闩雷蠘渲Γ灾鞴,享受風(fēng)的搖擺。
16.題目是文章的眼睛。請發(fā)揮你的聰明才智,給上面這篇文章另擬一個題目。
參考答案
。ㄈ12. ①鄉(xiāng)情 ②友情(師生情,同學(xué)情) ③愛情 ④親情
13.①與父親和家人的“大氣”形成鮮明的對比;②增強了作品的真實感(“我”的“小家子氣”符合“我”的年齡特征)。
14. “我”的父母恩恩愛愛、和和美美。
15. ①“我又聞到花香哦”寫出了老師親切、幽默的形象;一個“又”字很含蓄,說明送花是經(jīng)常的事。②形象地寫出了“我”享受生活的愉悅心情。
16. 如:花緣、玉蘭飄香、美麗的玉蘭花。
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