知本家時(shí)代和知本家風(fēng)暴閱讀及答案
知本家時(shí)代和知本家風(fēng)暴
誰(shuí)會(huì)想到呢，“知識(shí)分子”有一天會(huì)成為“知本家”，而且還要開(kāi)創(chuàng)一個(gè)時(shí)代。
其實(shí)知本家風(fēng)刮得并不偶然。建國(guó)以來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了三次解放：1949年是革命的解放，1978年是改革的解放，今天，則是知識(shí)的解放。
通過(guò)知識(shí)獲得解放的實(shí)質(zhì)，是通過(guò)新生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)解放。這個(gè)新生產(chǎn)力的中心，就是以信息技術(shù)為代表的高科技。知本家風(fēng)暴，實(shí)質(zhì)是新生產(chǎn)力風(fēng)暴，是解放知識(shí)生產(chǎn)力的革命。
鄧小平同志曾多次提出，不要爭(zhēng)論姓社姓資，發(fā)展才是硬道理。而實(shí)際上，人們爭(zhēng)論太多的“偽問(wèn)題”，無(wú)視了人類歷史的新潮流——新生產(chǎn)力對(duì)社會(huì)的重新塑造。事實(shí)是，信息技術(shù)革命正改變?nèi)祟悮v史，信息生產(chǎn)力正作為這個(gè)時(shí)代最活躍的變革力量，改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)和生活生式。
沿著這個(gè)方向看去，21世紀(jì)中國(guó)的主旋律，正從深圳的改革、浦東的開(kāi)放，轉(zhuǎn)向中關(guān)村的發(fā)展，不再就生產(chǎn)關(guān)系變革生產(chǎn)關(guān)系，而是借助生產(chǎn)力的推動(dòng)，深化改革，促進(jìn)開(kāi)放。在這里，生產(chǎn)力才是第一位的問(wèn)題，發(fā)展才是真問(wèn)題；其他，都是第二位的問(wèn)題。今天，知本家風(fēng)暴正給這種生產(chǎn)力主導(dǎo)的改革注入新時(shí)代的內(nèi)容，通過(guò)新的生產(chǎn)力的突破，為生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展提供更強(qiáng)勁的歷史性動(dòng)力。強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力，不是離開(kāi)改革，不是單純技術(shù)的觀點(diǎn)，而恰是在恢復(fù)中國(guó)改革的原教旨，恢復(fù)中國(guó)改革的本來(lái)面目，從而更好地推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革，推動(dòng)中國(guó)的全面改革。
在知識(shí)的解放中，知識(shí)分子作為主體的力量已出現(xiàn)，知本家，就是以獨(dú)立的力量出現(xiàn)的企業(yè)家和思想家群體。此前，知識(shí)分子在不同的時(shí)期，曾被冠以不同的稱呼：從小資產(chǎn)階級(jí)，到臭老九，到工人階級(jí)的一個(gè)組成部分……知識(shí)分子總是比照、依附于其他人群定位自己，總之沒(méi)有一個(gè)是本來(lái)的自己�！爸炯摇钡奶岱ㄖ院�，在于它剝離了那些附加的東西，顯示出這個(gè)時(shí)代使知識(shí)成為獨(dú)立的力量，而且成為主流的力量這樣一種大趨勢(shì)。
只有在今天，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)成為了主流生產(chǎn)力，知識(shí)分子才有可能走到舞臺(tái)的中央。但是，這已不是原來(lái)意義上的知識(shí)分子，不再是單純的精神產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)造者，他既是精神產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)造者，又是物質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)造者；既是思想家，又是企業(yè)家；他既是精神力量，更是現(xiàn)實(shí)的力量。他們代表著中國(guó)的未來(lái)。
有人說(shuō)，“三個(gè)企業(yè)家找到三個(gè)科學(xué)家成就三個(gè)著名企業(yè)”：四通、聯(lián)想、方正。如今，王選正淡出方正，倪光南、王緝志分別離開(kāi)了聯(lián)想、四通。人們一直在想誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這里一方是做研究的，一方是做企業(yè)的，從某種意義上，可以說(shuō)是知識(shí)和資本的矛盾，是知本家與資本家的沖突。
從中國(guó)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，知本家面臨的多是個(gè)人的失敗。人們更多從個(gè)人恩怨方面去尋找原因，但我們需要從中看到體制的沖突，知本家和資本家的沖突。中國(guó)要發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)，不解決知識(shí)和資本的矛盾不行。
1.下列對(duì)文中畫線處“這個(gè)方向”的意思的理解正確的一項(xiàng)是（ ）A．建國(guó)以來(lái)歷史的發(fā)展方向。B．不要爭(zhēng)論姓資姓社，發(fā)展才是硬道理。C．信息生產(chǎn)力正作為這個(gè)時(shí)代最活躍的變革力量，改變著人類的生產(chǎn)和生活方式。D．以信息技術(shù)為代表的高科技，變革著生產(chǎn)關(guān)系，促進(jìn)著生產(chǎn)力的發(fā)展。2.以下關(guān)于“知本家風(fēng)暴”說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A．知本家風(fēng)暴就是信息技術(shù)革命B．知本家風(fēng)暴的實(shí)質(zhì)其實(shí)就是給新的生產(chǎn)力注入新時(shí)代的內(nèi)容，通過(guò)突破生產(chǎn)力，為生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展提供動(dòng)力。C．知本家風(fēng)暴的主體已不是原來(lái)意義上的'知識(shí)分子。D．知本家風(fēng)暴對(duì)國(guó)有企業(yè)改革、對(duì)中國(guó)的改革起著推動(dòng)作用。3.根據(jù)原文內(nèi)容，以下理解與分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A．“知本家”的崛起是一個(gè)重大歷史事件，這一群體的出現(xiàn)，為中國(guó)的未來(lái)提供了一種可能。B．我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)集體為歷史指出什么樣的發(fā)展方向，留下什么樣的歷史遺產(chǎn)，一定會(huì)考慮知本家風(fēng)暴的影響。C．在知識(shí)經(jīng)濟(jì)以前的時(shí)代，知識(shí)就是力量實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有成為一種獨(dú)立的現(xiàn)實(shí)力量，一種主導(dǎo)性的社會(huì)力量。D．在知本家開(kāi)創(chuàng)的時(shí)代，知本家左右著社會(huì)的發(fā)展。
答案：
1.C
2.A
3.D 答案解析： 1.試題分析：C項(xiàng)的依據(jù)：事實(shí)是，信息技術(shù)革命正改變?nèi)祟悮v史，信息生產(chǎn)力正作為這個(gè)時(shí)代最活躍的變革力量，改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)和生活生式。
2.試題分析：A.原文說(shuō)：知本家風(fēng)暴正給這種生產(chǎn)力主導(dǎo)的改革注入新時(shí)代的內(nèi)容，通過(guò)新的生產(chǎn)力的突破，為生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展提供更強(qiáng)勁的歷史性動(dòng)力。強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力，不是離開(kāi)改革，不是單純技術(shù)的觀點(diǎn)，而恰是在恢復(fù)中國(guó)改革的原教旨，恢復(fù)中國(guó)改革的本來(lái)面目，從而更好地推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革，推動(dòng)中國(guó)的全面改革。所以A不對(duì)。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“理解文中重要句子的含意”的能力，能力層級(jí)為B級(jí)。
3.試題分析：D.從中國(guó)現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，知本家面臨的多是個(gè)人的失敗。人們更多從個(gè)人恩怨方面去尋找原因，但我們需要從中看到體制的沖突，知本家和資本家的沖突。中國(guó)要發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)，不解決知識(shí)和資本的矛盾不行。所以知本家跟本就不能左右著社會(huì)的發(fā)展
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生“歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思”的能力，能力層級(jí)為C級(jí)。
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