五柳先生傳閱讀附答案

五柳先生傳閱讀附答案

　　《五柳先生傳》

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！睒O其言茲若人之儔乎？酣觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？

　　1.結合語境，解釋文中加點詞的意思。

　�。�1）造飲輒盡_______ （2）銜觴賦詩____________________

　　2.用現代漢語翻譯下面的句子。

　　不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　譯文：____________________________________________________________

　　3.文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一個__________________的形象，贊美了他________________的精神。

　　4.“不求甚解”一詞按現在的理解帶有貶義，為什么五柳先生“好讀書，不求甚解”？

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　　5.《飲酒》一詩所表達的志趣與本文有相同之處，請對其中的名句“采菊東籬下，悠然見南山”作簡單賞析。

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　　6.說說文中的“先生”是怎樣的一個人物形象？

　　7.怎樣正確地評價他的居住習慣和生活細節(jié)？

　　【參考答案】

　　1. （1）往、到 （2） 酒杯

　　2.不為貧賤而憂慮，不熱中于發(fā)財做官。

　　3.獨立于世俗之外的隱士（或隱士） 安貧樂道不慕榮利

　　4.因為五柳先生讀書只求領會要旨，不在一字一句的理解上下功夫；這與他“不慕榮利”的追求有關，讀書是為求知的.滿足，精神的享受。

　　5.這兩句形象地描寫出詩人恬淡、閑適、寧靜自得的生活態(tài)度；句中“悠然”“見”用得好，體現出詩人和大自然融為一體的自由而平靜的心境。

　　6.他是一個淡泊名利、放蕩不羈、潔身自好的知識分子的典型形象。

　　7.他潔身自好、不慕榮利的思想值得學習，但他消極避世、放浪形骸的行為不值得效法。