牡丹花水閱讀練習(xí)題及答案
閱讀《牡丹花水》，完成1—5題。
牡丹花水
——張麗鈞
�、僮趶奶m州開(kāi)往敦煌的旅游車(chē)上，一路不停地喝水。問(wèn)自己怎么會(huì)這么渴，回答竟是，焦渴的大戈壁傳染給了我難耐的焦渴。
�、趯�(dǎo)游王小姐是個(gè)錦心繡口的人兒。在講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的時(shí)候，她說(shuō)：你隨便到一戶人家做客，人家都會(huì)把你奉為上賓，用“牡丹花水”沏了八寶茶來(lái)款待你……我問(wèn)鄰座的燕子，什么叫“牡丹花水”？燕子說(shuō)她也不清楚。我只好憑空猜測(cè)，仿佛就是妙玉給寶玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧？從梅花的蕊上小心翼翼地收集點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雪，融成一掬冰瑩的柔水。這“牡丹花水”，說(shuō)不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。這樣想著，禁不住對(duì)那“牡丹花水”神往起來(lái)。
�、鄣搅思斡P(guān)市，我們要用午餐。坐在餐桌邊等著上菜的當(dāng)兒，服務(wù)員來(lái)上茶了。導(dǎo)游王小姐笑著說(shuō)：雖說(shuō)不是八寶茶，卻是“牡丹花水”，大家一路辛苦，請(qǐng)用茶吧！我萬(wàn)分驚訝地站了起來(lái)，瞪大了眼睛看著就要親口品嘗到的“牡丹花水”。但是，不對(duì)呀！服務(wù)員居然拎了個(gè)尋常鋁壺，咕嘟嘟給大家倒著最尋常的茶水。我跟燕子嘀咕道：開(kāi)玩笑，這哪里會(huì)是“牡丹花水”嘛！燕子皺著眉頭，一百個(gè)想不通的樣子。終于，我忍無(wú)可忍地喚來(lái)了王小姐，問(wèn)她：難道，這真的就是你所說(shuō)的“牡丹花水”嗎？王小姐聽(tīng)罷，“噗”地笑了。她盯著我問(wèn)：“你以為“牡丹花水”是什么神水仙水呀？“牡丹花水”是咱西北的老百姓對(duì)開(kāi)水的一種形象叫法。你仔細(xì)觀察過(guò)沸騰的水嗎？在中心的位置，那翻滾著的部分，特別像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
�、芪摇芭丁绷艘宦�，雙手捧住一只注滿了“牡丹花水”的茶杯，眼與耳，頓時(shí)屏蔽了飯店中一切的嘈雜。
�、菥烤故钦l(shuí)，在什么時(shí)候，懷著怎樣的一種心情，給一壺滾沸的水起了這樣一個(gè)俏麗無(wú)比的名字？世世代代，老天總忘了給這里捎來(lái)雨水。在茫茫的戈壁灘上，草活得那么苦，樹(shù)活得那么苦，人活得那么苦。有一點(diǎn)濁水就很知足了，有一點(diǎn)冷水就很知足了，但，一個(gè)幸運(yùn)的`容器，竟有幸裝了沸騰的清水！幸福的人盯著那水貪婪地看，他（她）想，喔，總得給這水一個(gè)昵稱吧？叫什么好呢？抬頭看一眼窗外，院里的牡丹花開(kāi)得正好，那欣然釋放著的繁麗生命，多像這壺中滾沸的水��！好了，就叫它“牡丹花水”吧。
�、尬业男�，在那一刻變得多么焦灼，竟恨不得立刻跑到飯店的操作間去看一眼從沸騰著的水的中心開(kāi)出的那一朵世間最美麗、最獨(dú)特的牡丹。這么久了，粗心的我一直忽略著身邊最神奇的花開(kāi)。我從一朵朵盛開(kāi)的牡丹花旁走過(guò)，沒(méi)有駐足，沒(méi)有流連。是缺水的大西北給了我一個(gè)關(guān)于水的珍貴提示，讓我在此生一次平凡的啜飲中感受到了震撼生命的不平凡。
�、摺澳档せㄋ��！澳档せㄋ�。我反反復(fù)復(fù)默念著你的名字，一個(gè)讓人心疼的名字，一個(gè)讓人心暖的名字。人間煙火味里鋪展著無(wú)盡的夢(mèng)幻織錦，美好的感恩，由衷的贊頌，既素樸又華麗，既“農(nóng)民”又“小資”。把所有對(duì)生活的祈愿都凝進(jìn)這一聲輕喚當(dāng)中，讓苦難凋零，讓窮困走遠(yuǎn)——我的大西北，愿你守著一朵富麗的牡丹，吉祥平安，歲歲年年。
1．我知道作者在下面的時(shí)刻心中是怎么想的！
聽(tīng)導(dǎo)游提到“牡丹花水”——（ ）（ ）
將親口品嘗“牡丹花水”——（ ）（ ）
服務(wù)員居然拎個(gè)普通鋁壺——（ ）（ ）
“牡丹花水”就是白開(kāi)水——（ ）（ ）
2．“牡丹花水”居然就是白開(kāi)水，俏麗的名字寄托著人們?cè)鯓拥母星椋?/p>
3．第⑦段中“我反反復(fù)復(fù)默念著你的名字，一個(gè)讓人心疼的名字，一個(gè)讓人心暖的名字。”既讓人心
疼，又讓人心暖，是不是很矛盾？說(shuō)說(shuō)你的看法！
4．閱讀下面幾則材料，你能從中發(fā)現(xiàn)什么？
�、傥髂系貐^(qū)水土流失面積已占土地總面積的36%，而西北黃土高原地區(qū)則高達(dá)43%，其中流失泥沙在
河、湖、庫(kù)中淤積，使河、湖、庫(kù)的蓄洪、行洪能力下降，而導(dǎo)致洪澇旱害問(wèn)題日趨嚴(yán)重。
②西北地區(qū)草原退化面積已達(dá)可利用面積的26.8%，產(chǎn)草量下降30%～50%，牧民增收緩慢。
�、鬯锬竞由现杏未罅块_(kāi)墾土地，但所引用的大量水只有少部分用于農(nóng)業(yè)，其余大部分散流蒸發(fā)，被
白白浪費(fèi)。
5．西北缺水已引起各界重視，紛紛想方設(shè)法，為國(guó)家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，值此兩會(huì)召開(kāi)期間，如果你是一位人大
代表，你在這方面有什么好的提案？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)，50字左右。
參考答案：
1．神往，驚訝，不解，震驚
2．俏麗的名字可見(jiàn)西北人對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)大自然懷有一顆感恩之心。
3．不矛盾�！白屓诵奶邸笔侵肝鞅眹�(yán)重缺水，給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)極大困難；“讓人心暖”是指西北人并沒(méi)有怨天尤人，而對(duì)大自然的一丁點(diǎn)賜予卻看得如此珍貴。
4．要點(diǎn)①長(zhǎng)江上游和黃河中上游大面積開(kāi)墾坡地，水土流失問(wèn)題嚴(yán)重，是導(dǎo)致洪澇災(zāi)害日趨嚴(yán)重的原因。 ②西北內(nèi)陸地區(qū)由于缺水和粗放經(jīng)營(yíng)，土地沙化問(wèn)題相當(dāng)突出。 ③西北內(nèi)陸地區(qū)水資源管理不當(dāng)，造成無(wú)序開(kāi)發(fā)利用，上下游不統(tǒng)一考慮水資源分配使用，致使上游嚴(yán)重浪費(fèi)，下游嚴(yán)重缺水。
5．例：河流沿線大量植樹(shù)造林，封山育林；改變耕作方式；科學(xué)調(diào)度和整合上下游水資源。
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