關(guān)于把優(yōu)秀變成習(xí)慣一文的閱讀理解題目及答案
把優(yōu)秀變成習(xí)慣
陳魯民
�、賰�(yōu)秀，就是成績(jī)優(yōu)良、表現(xiàn)突出、出類拔萃之意。優(yōu)秀的人，都是各行各業(yè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)、業(yè)績(jī)過(guò)人、成就卓越者。雷鋒、王杰、蘇寧、楊利偉是優(yōu)秀軍人，錢學(xué)森、鄧稼先、王選、袁隆平是優(yōu)秀科學(xué)家，焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、沈浩是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、包起帆、許振超是優(yōu)秀工人從他們的發(fā)展經(jīng)歷來(lái)看，絕大部分都是從優(yōu)秀至優(yōu)秀，不論在人生哪個(gè)階段，都是始終優(yōu)秀，優(yōu)秀成了他們的人生習(xí)慣。
�、阱X學(xué)森，在北京大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，成績(jī)就名列前茅；在上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，是班上的高材生；出國(guó)留學(xué)考試時(shí)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；在美國(guó)加州理工學(xué)院留學(xué)時(shí)，成績(jī)一直拔尖，被視為未來(lái)之星；師從世界著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮.卡門后，成為眾多學(xué)子中的佼佼者，先后獲航空工程碩士學(xué)位和航空數(shù)學(xué)、博士學(xué)位，二十八歲時(shí)就成為世界知名的空氣動(dòng)力學(xué)家�；貒�(guó)后，他更是把自己的優(yōu)秀習(xí)慣發(fā)揮得淋漓盡致，他殫精竭慮，全力以赴，為新中國(guó)的國(guó)防科研做出了巨大貢獻(xiàn)。
�、蹢罾麄ィ谥行W(xué)學(xué)習(xí)時(shí)一直是優(yōu)秀學(xué)生，多年擔(dān)任班干部；以優(yōu)異成績(jī)考取軍校后，德才兼?zhèn)�，是�?yōu)秀的軍校大學(xué)生；大學(xué)畢業(yè)后，他刻苦訓(xùn)練，技?jí)喝盒�，是�?yōu)秀的殲擊機(jī)飛行員；選拔宇航員時(shí)，他又經(jīng)過(guò)重重選拔，在眾多優(yōu)秀飛行員中勝出；進(jìn)入宇航員訓(xùn)練隊(duì)后，他以全方位的優(yōu)秀成績(jī)，獲得領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致認(rèn)可，成為第一個(gè)飛向太空的中國(guó)人。
④除了這些知名人物，在我們身邊，也不乏一些把優(yōu)秀變成習(xí)慣的突出人才。如果注意觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些人不論工作怎么變換，年齡如何變化，地位如何變動(dòng)，都始終能做出一流的工作業(yè)績(jī)，表現(xiàn)出一流的工作能力，始終與優(yōu)秀為伍，被公認(rèn)為不可多得的優(yōu)秀人才。他們的成功，就在于把優(yōu)秀變成了習(xí)慣，把優(yōu)秀變成了人生不變的標(biāo)準(zhǔn)。
�、莓�(dāng)然，在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，要想始終保持優(yōu)秀，走在前列，是要付出巨大代價(jià)的，沒(méi)有誰(shuí)能輕輕松松就出類拔萃。
�、抟褍�(yōu)秀變成習(xí)慣，一般有兩種途徑，一是靠天賦，二是靠后天努力。相比較起來(lái)，天賦往往可遇而不可求，是稀缺之物；后天努力則人人有這個(gè)條件，更可靠一些。所以，不論是錢學(xué)森還是楊利偉，不論是雷鋒還是許振超，那些一直保持優(yōu)秀習(xí)慣的人，都比常人付出了更多的勞動(dòng)，流了更多的汗水，花費(fèi)了更多的心血，沒(méi)有哪個(gè)能隨隨便便就能成功的`。年過(guò)七旬的優(yōu)秀水稻專家袁隆平，至今仍沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌在實(shí)驗(yàn)室和大田里，而絕大多數(shù)與他同齡的人，早就含飴弄孫、安享晚年了。
⑦要把優(yōu)秀變成習(xí)慣，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的開(kāi)頭。也就是說(shuō)，我們的人生應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)從一開(kāi)始就做到優(yōu)秀，走在前面，這雖然很難，但很重要。因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難，如果爭(zhēng)取到了一個(gè)優(yōu)秀的起點(diǎn)，再往下走就會(huì)逐漸形成慣性，就會(huì)自覺(jué)地要求自已保持優(yōu)秀的習(xí)慣，就會(huì)想方設(shè)法取得新的優(yōu)秀，一路優(yōu)秀下來(lái)。相反，倘若一開(kāi)始就落后平庸，形成習(xí)慣性落后，想在后來(lái)居上就很難了。
⑧把優(yōu)秀變成習(xí)慣，我們將獲益匪淺。
小題1:作者在本文闡述的中心論點(diǎn)是什么？（2分）
小題2:文章論述嚴(yán)密，請(qǐng)具體說(shuō)出第④段首句、第⑤段首詞在文中結(jié)構(gòu)所起的作用。（4分）
小題3:請(qǐng)仿照②③段再列舉一個(gè)把優(yōu)秀變成習(xí)慣的知名人物的事例。（2分）
小題4:請(qǐng)分析第⑦段運(yùn)用的論證方法及其作用。（3分）
小題5:讀了本文，請(qǐng)從內(nèi)容上談一點(diǎn)收獲。（2分）
參考答案：
小題1:把優(yōu)秀變成習(xí)慣。
小題2:④段首句起承上（②③段）啟下（④）過(guò)渡作用（作用1分，具體說(shuō)明1分）；⑤段首詞當(dāng)然起轉(zhuǎn)折作用（1分），由上文論述知名人物、身邊突出人才把優(yōu)秀變成了習(xí)慣轉(zhuǎn)入下文論述把優(yōu)秀變成習(xí)慣需付出巨大代價(jià)（1分）。
小題3:示例：雷鋒，上學(xué)時(shí)是優(yōu)秀學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，多次受獎(jiǎng)；當(dāng)公社通信員時(shí)，任勞任怨，是優(yōu)秀工作人員；后來(lái)到鞍山支援礦山建設(shè)，他加班加點(diǎn)，又是優(yōu)秀推土機(jī)手，被評(píng)為勞動(dòng)模范；參軍后，他處處嚴(yán)格要求自己，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，是個(gè)優(yōu)秀軍人、優(yōu)秀汽車司機(jī)。
小題4:運(yùn)用正（人生一開(kāi)始就做到優(yōu)秀、形成習(xí)慣，一路優(yōu)秀）反（人生一開(kāi)始就落后、形成習(xí)慣，想后來(lái)居上很難）對(duì)比（理論）論證方法（具體說(shuō)明1分、方法1分），論述要把優(yōu)秀變成習(xí)慣，關(guān)鍵是要有一個(gè)好的開(kāi)頭的段首分論點(diǎn)（1分）。
小題5:要求圍繞中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)談。文中的思想1分，自己的感觸1分，
小題1:論點(diǎn)的要求應(yīng)滿足三點(diǎn)：作者的觀點(diǎn)、明確的判斷、完整的句子。學(xué)會(huì)在文章中找出和概括符合觀點(diǎn)的句子。
小題2:觀察詞句所在文章的位置來(lái)判斷其在文章中結(jié)構(gòu)作用。此處，第④段首句在結(jié)構(gòu)上是過(guò)渡作用，⑤段首詞在結(jié)構(gòu)上起轉(zhuǎn)折作用。
小題3:所舉事例必須具有典型性，概括性，針對(duì)性，這是補(bǔ)充論據(jù)的三個(gè)特點(diǎn)。這樣的事例才具有說(shuō)服力。
小題4:議論文中常用的論證方法要掌握，了解每一種論證方法的具體作用，作答時(shí)學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境，具體問(wèn)題具體分析。
小題5:只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。
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