《蠶》《蟬》閱讀答案
很快又到期末考試了，接下來小編為你帶來《蠶》《蟬》閱讀答案，希望對(duì)你有幫助。
材料一:蠶(雷抒雁)
①她在自己的生活中織下了一個(gè)厚厚的繭。
②那是用一種細(xì)細(xì)的、柔韌的、若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。
�、鬯裨�、氣惱，然后就是焦急，甚至折磨自己，同時(shí)用死來對(duì)突不破的網(wǎng)表示抗議。
�、艿�，她終于被疲勞征服了，沉沉地睡過去。她做了許多的夢(mèng)，那是關(guān)于花和草的夢(mèng)，是關(guān)于風(fēng)和水的夢(mèng)，是關(guān)于太陽和彩虹的夢(mèng)，還有關(guān)于愛的追求以及生兒育女的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她得到了安定和欣慰， 得到了力量 和熱情，得到了關(guān)于生的可貴。
�、莓�(dāng)她一覺醒來，她突然明白拯救自己的，只有自己。于是，她便用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷。咬破自己織下的繭。
�、薰�，新的光芒向她投來，像云隙間的陽光刺激著她的眼睛。新的空氣，像清新的酒，使她陶醉。
�、咚喼币饋砹�!她簡直要飛起來了!一伸腰，果然飛起來了，原來就在她沉睡的時(shí)刻，背上長出了兩片多粉的翅膀”。
�、鄰拇耍阌涀×诉@一切，她把這些告訴了子孫們:__________ 。 蠶，就是這樣一代代傳下來。
材料二:蟬(節(jié)選)(小思)
�、僖惶欤跇湎率暗靡恢徊∠s，透明的翅收斂了，身軀微微顫動(dòng)，沒有聲響。它就是曾知知不休地在樹上過日子的小東西。那么小，卻那么響，A竟響徹一個(gè)夏天!曾這樣問:何必聒聒?那只不過是夏天罷了!
②朋友說:知道嗎?它等了17年，B才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。
�、�17年埋在泥土中，C出來就活一個(gè)夏天，為什么呢?
�、芘笥颜f:那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命延續(xù)，必須好好活著。哪管是90年，90天，都不過要好好地活 過。
17、讀完材料一，請(qǐng)用一個(gè)成語概括文章所講述的故事。(2分)
18、結(jié)合材料一第⑤段內(nèi)容，在第⑧段的“__ ”補(bǔ)寫出合適的句子。(2分)
19、材料一中:“蠶”簡直要跳起來，簡直要飛起來了，一“跳”一“飛”包含了“蠶”豐富的內(nèi)心世界，請(qǐng)用第一人稱描繪一下“蠶”此時(shí)的心理活動(dòng)。(2分)
20、材料二中，作者對(duì)“蟬”起初是很煩的'，從文中哪一個(gè)稱呼可以看出來?(1分)
21、仔細(xì)揣摩，說說材料二的結(jié)尾處加點(diǎn)的“過” 為什么不能去掉?(2分)
22、閱讀材料二中，劃“_ ”的句子，并回答問題。
�、僮髡叻磸�(fù)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)夏天”，其用意何在?(2分)
�、谶@三處劃“_ ”的句子所飽含的感情有何不同，請(qǐng)具體說說。(3分)
�、勰阌X得在朗讀文中的“一個(gè)夏天”四字時(shí)，重音應(yīng)該在哪個(gè)詞上?(1分)
23、從“蟬”和“蠶”的經(jīng)歷中，你獲得了哪些關(guān)于人生啟示?請(qǐng)寫出一條(2分)
【參考答案】:
17、(2分)破繭成蝶
18、(2分)你自己織的繭，得你自己去咬破。若填“能拯救自己的，只有自己�！笨梢越o1分。
19、(2分)能刻畫出蠶出來后激動(dòng)、喜悅的心情即可。
20、(1分)小東西
21、(2分)“過”表示事情已經(jīng)完結(jié)，不能去掉。蟬的生命已經(jīng)結(jié)束了，但即便是短暫的一生，它也曾歌唱過，好好地活過，活出過生命的精彩。(言之有理即可。)
22、(6分)① 為了告訴人們蟬的生命是非常短暫的。(意近即可)(2分)
�、� A:表達(dá)作者的驚奇，同時(shí)也有對(duì)蟬叫的厭煩之情。(意近即可)(1分)
B:表達(dá)了對(duì)蟬的等待精神的欽佩之情。(意近即可)(1分)
C:表達(dá)了對(duì)蟬生命短暫的惋惜之情。(意近即可)(1分)
�、� 重音應(yīng)在“一”或“一個(gè)”上。(1分)
23、(2分)人活著，就要活出生命的意義�；�:拯救自己的，只有自己。等等。(悟出的哲理符合文意即可)
【《蠶》《蟬》閱讀答案】相關(guān)文章：
蟬的卵閱讀答案03-14
螳螂捕蟬閱讀答案08-25
早蟬白居易閱讀附答案12-20
夏蟬聲聲現(xiàn)代文閱讀答案10-20
求婚閱讀答案 求婚閱讀理解答案12-10
相認(rèn)閱讀理解答案 相認(rèn)閱讀答案12-10
蠶娘作文09-14