一模撕畫閱讀答案
閱讀理解是語文考試的重要中內(nèi)容,很多學(xué)生不知道怎么做這種題目,其實(shí)只要多做練習(xí)題就會(huì)找到方法。以下是小編整理的一模撕畫閱讀答案,歡迎閱讀。
撕畫(王勉)
、倌欠,在大畫家面前徐徐展開。
、诖螽嫾壹苤诳?qū)掃呇坨R,臉上露著微笑,瞇著眼,端詳著。
、鄢之嬚呷缤蛔鳂I(yè)的學(xué)生,神情緊張地站在大畫家身旁。大畫家是當(dāng)代國畫大師,是繼吳昌碩、齊白石之后的又一高峰。無數(shù)人對大畫家的作品夢寐以求。
、艹之嬚呤谴螽嫾业蔫F桿粉絲。他千尋萬覓,以不菲之價(jià)購得大畫家的這幅作品。持畫者感到幸運(yùn),興奮得幾個(gè)晚上睡不著覺。深夜,他關(guān)上房門,背著家人,靜靜地在燈光下欣賞大畫家的畫。但他不放心,總覺得不安。因?yàn)槌之嬚呤枪ば诫A層,省吃儉用,從牙縫里摳出錢,才買回這一張薄薄的有顏色的紙。
、莺貌蝗菀祝之嬚哒业搅舜螽嫾业募。
、尬姨矚g您的畫了!太喜歡,太喜歡了!一見面,持畫者抑制不住激動(dòng),連聲說道。
、叽螽嫾胰∵^一長條形紫檀鎮(zhèn)紙,把那幅畫撫平,輕輕壓住。
⑧持畫者大氣不敢出,雙眼死死盯著大畫家。
、岽螽嫾铱吹萌褙炞,并不時(shí)湊下身去,盯著畫面的細(xì)處仔細(xì)分辨……又抬起頭,目光平靜地掃著這幅畫。蠻好,蠻好。大畫家自言自語地說。
、獍肷,大畫家緩緩坐了下來,示意持畫者也坐下。大畫家讓持畫者先喝茶,定定神。然后,他又露出慣有的微笑,輕聲細(xì)語地向持畫者詢問畫的來龍去脈。
持畫者滔滔不絕地作了匯報(bào)。大畫家眉頭輕皺了一下。持畫者講得滿臉通紅,抓起茶盅,咕嚕嚕,把茶水全倒入口中。大畫家看了一眼持畫者,臉上仍是微笑。鏡框后的雙眼閉了幾秒鐘,須臾,雙眼睜開,閃出暖暖的光。這幅畫沒畫好。這樣吧,你先放我這里,我給你再補(bǔ)上幾筆,你明天來取。
持畫者一愣,半張著嘴,想說什么,但沒說出來。他額頭沁出細(xì)微的汗珠。大畫家拍拍他的肩,把剛才的話又重復(fù)一遍,讓他放心?粗螽嫾页錆M善意的笑容,持畫者感到一種莫名的親切,下意識(shí)點(diǎn)著頭,轉(zhuǎn)身離去。
這天夜里,大畫家看著那幅畫,目光久久不愿離開。他一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)又搖搖頭。許久,他長嘆了口氣,把畫抓在手里,扯著兩端,欲撕。最終,卻還是沒撕。他默默把那幅畫扔在旁邊。大畫家移步書櫥,取出一張四尺凈皮宣紙,沉思片刻,回到畫桌邊,就揮毫潑墨起來。這一夜,畫室的燈光一直亮著……
第二天,神色憔悴的持畫者忐忑不安來到大畫家的畫室。大畫家步履似乎有些蹣跚地迎了出來,臉上是從容的微笑。持畫者看到畫桌上又有新作,墨色未干,他目不轉(zhuǎn)睛。而昨天自己拿來的那張畫,則皺巴巴德蜷縮在桌子的另一端。
你那張畫,我加筆后,反而將意境破壞了,所以按照原畫又畫了一張。大畫家指指桌面,就這張,賠你那張。
有點(diǎn)暈。持畫者半張著嘴,又沒說出話來。
大畫家呵呵笑著,走到畫桌另一端,拿起那張扯皺的畫,當(dāng)著持畫者的面,嘩~嘩~嘩,撕成數(shù)片,畫壞的就不要了。
持畫者瞪大眼睛,愣愣地看著眼前這一幕。桌上的那幅色彩明麗的畫,直撲眼簾。持畫者雙眼直盯著大畫家給他重畫的作品。半晌,他若有所悟,雙手緊握大畫家的手使勁搖著,語不成聲:謝謝,謝謝……
大畫家邊送持畫者出門,邊輕松地說道:蠻好,蠻好,就這樣吧。
大畫家者,云間程十發(fā)也。姓程,名十發(fā),吳郡松江人也。
20、以下對第④至⑥段內(nèi)容分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
A.交代了這幅畫的來歷 B.表現(xiàn)了持畫者對大畫家的喜愛
C.交代了持畫者覓得此畫付出的`財(cái)力和心力 D.表現(xiàn)了持畫者容易不安、多疑的性格弱點(diǎn)
21、第段和第段的畫線句是兩處關(guān)于人物的肖像描寫,請根據(jù)上下文分析一下人物當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(6分)
第段大畫家
第段持畫者
22、2017年靜安區(qū)初三一模語文試題2017年靜安區(qū)初三一模語文試題以“大畫家”為主語,小說情節(jié)大致可以梳理為:(請?jiān)诳崭駜?nèi)填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,每空1字,5分)
畫 畫 贈(zèng)畫
畫 “賠”畫 畫
23、以下對第段理解最恰當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)是( )(4分)
A.持畫者非常喜歡那幅新畫,激動(dòng)地連聲道謝
B.持畫者感動(dòng)于大畫家因加筆時(shí)的失誤做出的補(bǔ)償
C.持畫者意識(shí)到了自己買的那幅畫的真相,大為震驚
D.持畫者懂得了大畫家為他小心守護(hù)原畫秘密的美意
24、細(xì)讀第段,思考:(1)它的語言和前文相比有什么特點(diǎn)?(2)聯(lián)系大畫家的人物形象簡析作者為何要采用這樣的語言。(4分)
參考答案:
20、D(3分)
21、大畫家從持畫者的講述中發(fā)現(xiàn)了這幅畫的疑點(diǎn),他對這幅畫的真實(shí)性進(jìn)一步產(chǎn)生了懷疑(3分)
持畫者想問這幅畫到底哪里沒畫好,他也對要把畫留下感到非常不安(3分)
22、(1)鑒/辨(2分) (2)問(1分) (3)作(1分) (4)撕(1分)
23、D(4分) C(2分) A(1分)
24、(1)它的語言具有(*典雅的)文言色彩(1分)
。2)大畫家內(nèi)心仁厚,古道熱腸,用這樣(*文言傳記介紹人物)的語言來介紹更能體現(xiàn)出他身上的這種古人之風(fēng),(2分)傳遞出作者的擊節(jié)贊嘆之情(1分)
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