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      2. 窗外課外短文閱讀答案

        時(shí)間:2021-04-02 12:35:51 閱讀答案 我要投稿

        窗外課外短文閱讀答案

          導(dǎo)語(yǔ):學(xué)會(huì)在激蕩的 旋風(fēng)中保持平靜,變得像在發(fā)瘋搖動(dòng)的樹枝中間保持穩(wěn)定的光線那樣透明,可以成為生活的一種日程表。以下是小編為大家分享的窗外課外短文閱讀答案,歡迎借鑒!

        窗外課外短文閱讀答案

        窗 外

         、僭谖业拇巴獯蠹s三百米外的地方,有一座墨綠色的高樹林: 樹葉和樹枝形成的高山搖來(lái)晃去,好像隨時(shí)都會(huì)傾倒下來(lái)。眾多的高樹,它們的樹冠都倒垂向地面,形成一大片液體,仿佛不斷波動(dòng)的浪脊?耧L(fēng)撼動(dòng)著它們,吹打 著它們,把它們折騰得大吼小叫。樹林左右扭動(dòng),上下彎曲,然后帶著高亢的呼嘯聲重新挺直身軀,接著又伸展肢體,仿佛要連根拔起,逃離原地。不,它們不會(huì)示 弱。倘若這些大樹開步走的話,它們一定會(huì)摧毀阻礙它們前進(jìn)的一切東西。但是它們寧愿立在原地不動(dòng)。

          ②天空布滿鋼鐵色的云,遠(yuǎn)方的云幾乎是白色的,靠近中心的地方即樹林的上空就發(fā)黑了:那里聚集著深紫色的暴怒的云團(tuán)。在這種虎視眈眈的云團(tuán)下,樹林不停地叫喊。

          ③ 樹林的右翼,兩棵連接在一起的山毛櫸的枝葉形成一座陰暗的拱門。拱門下面有一塊空地,那里異常平靜,像一個(gè)明晃晃的小湖。從這里看得不完全清楚,因?yàn)橹虚g 被鄰居家的墻頭苫蓋物隔斷了。那個(gè)墻頭不高,頂上覆蓋著冰冷的綠玫瑰。玫瑰有一些部位沒有葉子,只長(zhǎng)著許多疙瘩的枝干和交叉在一起的、豎著尖刺的長(zhǎng)枝條。 它有許多手臂、螯足、爪子和裝備著尖刺的其他肢體:我從沒有想到,玫瑰竟像一只巨大的螃蟹。庭院大概有四十平方米;地面是水泥的。在一個(gè)墻角上有一張黑木 小桌子,已經(jīng)散架。在最里的角落里還有一個(gè)垃圾桶。桌子和垃圾桶,磚墻和水泥地,封閉著那個(gè)空間。它們封閉著空間呢還是它們是它的門呢?

          ④ 在山毛櫸構(gòu)成的拱門下,光線已經(jīng)深入進(jìn)來(lái)。它那種被樹枝的顫抖的影子包圍著的穩(wěn)定狀態(tài)幾乎是絕對(duì)的。看到它后,我的心情也平靜了。更確切地說(shuō),是我的思緒 收攏了。這種平靜是阻止樹木逃走、驅(qū)散天上的烏云的力量嗎?是的,我已經(jīng)知道,大自然是包圍著我們、既產(chǎn)生又吞噬我們的萬(wàn)物與過(guò)程的總和,不是我們的同謀 也不是我們的心腹。無(wú)論把我們的感情寄予萬(wàn)物還是把我們的感覺和激情賦予它們,都是不合理的。把萬(wàn)物看做生活的向?qū)、生活的學(xué)說(shuō)不更合理嗎?學(xué)會(huì)在激蕩的 旋風(fēng)中保持平靜,變得像在發(fā)瘋搖動(dòng)的樹枝中間保持穩(wěn)定的光線那樣透明,可以成為生活的一種日程表。

          ⑤但是空地已經(jīng)不是一個(gè)橢圓形的小湖,而 是一個(gè)白熱的、布滿了極其纖細(xì)的陰影紋絡(luò)的三角形。三角形難以察覺地?fù)u動(dòng)著,直到漸漸地產(chǎn)生一種明亮的沸騰現(xiàn)象,首先是在外部地區(qū),然后是在火紅的中心, 力量愈來(lái)愈強(qiáng)大,仿佛所有的液體光線都變成了一種沸騰的、愈來(lái)愈黃的物質(zhì)。天空愈來(lái)愈暗,那一片光線的空地也愈來(lái)愈亮、閃爍得愈厲害,幾乎像一盞在動(dòng)蕩的' 黑暗中隨時(shí)會(huì)熄滅的燈。樹林依然挺立在那里,只是沐浴著另一種光輝。

          本閱讀試題2015年南通二模語(yǔ)文試題及答案(真題試卷)

         、 穩(wěn)定總是暫時(shí)的,是一種既不穩(wěn)又完美的平衡,它持續(xù)的時(shí)間只是一瞬間:只要光線一波動(dòng),一朵云一消失或者溫度稍微發(fā)生變化,平靜的契約就會(huì)被撕毀,就會(huì)爆 發(fā)一系列變形。每一次變形都是一個(gè)穩(wěn)定的新時(shí)刻,接著又是一次新的變化和另一次異常的平衡。是的,什么也不固定:變化變成穩(wěn)定,穩(wěn)定是暫時(shí)的協(xié)議。高明不 在于穩(wěn)定也不在于變化,而在于二者之間的辯證關(guān)系。永恒的來(lái)與往:高明之處在于瞬間性。這是中間站。但是我剛剛說(shuō)到中間站,巫術(shù)就破滅了。中間站并非高 明,而是簡(jiǎn)單的走向中間站消失了:中間站不過(guò)如此而已。 (選自《20世紀(jì)世界散文精選》,有刪節(jié))

          12.窗外的景象有怎樣的特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

          13.第①段的景物描寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

          14.請(qǐng)解釋下列兩句話在文中的的含意。(4分)

         、盼覐臎]有想到,玫瑰竟像一只巨大的螃蟹。

         、拼笞匀皇前鼑覀儭⒓犬a(chǎn)生又吞噬我們的萬(wàn)物與過(guò)程的總和,不是我們的同謀也不是我們的心腹。

          15.作者借對(duì)窗外景象的描寫,表達(dá)了對(duì)生活的思考,請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

          參考答案

          12.(4分)動(dòng)蕩;壓抑;封閉;不斷變化。

          評(píng)分建議:每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。

          13.(6分)表現(xiàn)了高樹林在狂風(fēng)吹打下痛苦抗?fàn)幍淖藨B(tài);表達(dá)了作者對(duì)這些大樹的強(qiáng)大韌性和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神的由衷贊美;與拱門下的空地以及庭院的景象形成鮮明對(duì)比;為下文敘寫感悟作鋪墊。

          評(píng)分建議:每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)得6分;意思對(duì)即可。

          14.(4分)⑴玫瑰總被人寄予美好的情感,現(xiàn)實(shí)生活卻與此產(chǎn)生巨大反差,表現(xiàn)了我對(duì)生活的反思。

         、莆覀兌忌钤谒蚕⑷f(wàn)變的大自然中;大自然既孕育了我們,又可能使我們湮滅;我們寄予或賦予萬(wàn)物以感情都是不合理的(一廂情愿的)。

          評(píng)分建議:每題2分。第(2)題一點(diǎn)1分,答對(duì)兩點(diǎn)得2分。意思對(duì)即可。

          15.(6分)①動(dòng)蕩的樹林、烏云密布的天空、封閉的庭院都是現(xiàn)實(shí)世界在作者心里的投影,表明作者內(nèi)心的壓抑和苦悶;

         、跇淠静桓适救醯木窠o予了作者突破動(dòng)蕩而壓抑的現(xiàn)實(shí)世界的勇氣;

         、墼趯(duì)自然萬(wàn)物的重新認(rèn)識(shí)、定位中,作者體會(huì)到動(dòng)蕩生活中保持平靜和清醒的重要性;

         、芸盏毓饩的穩(wěn)定與變化,讓作者認(rèn)識(shí)到生活中穩(wěn)定都是瞬間而暫時(shí)的,動(dòng)蕩與變化才是永恒的;人生一直處于從一個(gè)暫時(shí)的穩(wěn)定走向下一個(gè)暫時(shí)的穩(wěn)定中。

          評(píng)分建議:每點(diǎn)2分,答對(duì)三點(diǎn)得6分。意思對(duì)即可。

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