《荷塘月色》節(jié)選閱讀答案
在學(xué)習、工作中，我們都經(jīng)常看到閱讀答案的身影，通過對照閱讀答案可以發(fā)現(xiàn)自己的知識盲區(qū)。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的《荷塘月色》節(jié)選閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《荷塘月色》節(jié)選
�、僭鹿馊缌魉话悖醯豞________在這一片葉子和花上。
�、凇酢醯那囔F________起在荷塘里。
�、廴~子和花仿佛在牛乳中________過一樣;又像________著輕紗的夢。
�、躠雖然是滿月，b天上卻有一層□□的云，c所以不能朗照;d但我以為這恰是到了好處________e酣眠固不可少，f小睡也別有風味的。
�、菰鹿馐歉袅藰湔者^來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;□□的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。
�、尢林械脑律⒉痪鶆�;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
閱讀題：
(1)上文中標有方框的地方都是疊音詞，應(yīng)依次填入的一組是[ ]
A.淡淡 靜靜 薄薄 彎彎
B.薄薄 淡淡 靜靜 彎彎
C.靜靜 薄薄 淡淡 彎彎
D.靜靜 淡淡 薄薄 彎彎
(2)對“月光如流水一般，□□地__________在這一片葉子和花上”一句中橫線處的字表達作用分析不當?shù)囊豁検荹 ]
A.“瀉”字寫出了月光的皎潔
B.“瀉”字寫出了月光的濃重
C.“瀉”字寫出了月光的寒冷
D.“瀉”字賦予了月光以流動
(3)這段文字描寫的內(nèi)容是[ ]
A.月光下的荷塘
B.月下荷塘的荷與樹木
C.荷塘上的月色
D.從荷到樹
(4)“雖然是滿月，天上卻有一層□□的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處”，這種“好處”指的是[ ]
A.因為不能朗照，顯得特別寧靜。
B.因為不能朗照，表現(xiàn)出了靜美淡雅的韻味。
C.因為不能朗照，正好與作者希望求得恬靜的心境相吻合。
D.因為不能朗照，適合作者受用這無邊的荷香月色。
(5)“酣眠固不可少，小睡也別有風味的”中的“酣眠”與“小睡”都是一種比喻的說法，它們分別指的是[ ]
A.滿月與淡淡的云。
B.滿月與淡淡的云遮住月色。
C.朗照與被淡云遮隔后的疏朗的月光。
D.朗照與朦朧的月色。
(6)這段文字共六句，可分為三個層次，下面選項中分析正確的一項是[ ]
A.①②③/④⑤/⑥
B.①②/③/④⑤⑥
C.①/②③/④⑤⑥
D.①②/③④/⑤⑥
答案：
1、C;
2、C;
3、C;
4、C;
5、C;
6、A;
解析：
(1)見課文。
(2)“瀉”字呼應(yīng)“流水”，是喻體的自然延伸，表現(xiàn)月光由上而下透射的情態(tài)，月光好像動起來了。
(3)此段文字主要寫月色，而落腳點在荷塘。
(4)結(jié)合作者當時的心情——淡淡的哀愁。
(5)聯(lián)系前文“雖然是滿月……但我以為這恰是到了好處。分析比喻的本體。
(6)①②③句通過寫葉和花的安謐、恬靜襯托月色的朦朧、柔和;而④⑤句通過寫樹、影的明暗掩映、錯落有致，襯托月光的輕盈蕩漾。⑥句總寫塘中的月色。
創(chuàng)作背景
《荷塘月色》作于1927年7月。1925年暑假后，北京清華學(xué)校加辦大學(xué)部，成立國文系，俞平伯推薦朱自清為該校教授。8月，朱自清來到北京清華大學(xué)任教，此時的他單獨而來，住在清華園的古月堂，家眷仍然留居白馬湖。10月20日，朱自清在《語絲》第48期中發(fā)表詩作《我的南方》，表達對南方的懷念�！拔业哪戏剑业哪戏�，那兒是山鄉(xiāng)水鄉(xiāng)！那兒是醉鄉(xiāng)夢鄉(xiāng)！五年來的彷徨，羽毛般地飛揚！”此時距離他北大畢業(yè)，正好五年。1927年1月，朱自清接著北來，住在清華園西院，從此定居北京。該年7月創(chuàng)作了散文《荷塘月色》。
朱自清夫人陳竹隱在其《憶佩弦》一文中指出“1927年，蔣介石背叛了革命，大革命失敗了，蔣介石統(tǒng)治了全國。佩弦當時沒有找到正確的出路，四顧茫然，‘覺得心上的陰影越來越大’。他又在苦悶中彷徨了。他知道‘只有參加革命或者反革命，才能解決這惶惶然’。但在當時，他兩條路都沒有走，而是采取了逃避的辦法�！标愔耠[認為，朱自清當時之所以創(chuàng)作此文，是因為大革命失敗產(chǎn)生的“惶惶然”，進而導(dǎo)致朱自清內(nèi)心的不平靜。屈毓秀在其《試論朱自清和他的創(chuàng)作》中也提到過類似的觀點：“轟轟烈烈的五四運動以后，文化統(tǒng)一戰(zhàn)線內(nèi)部開始分化……此外，一批小資產(chǎn)階級知識分子，在這場暴風雨后則表現(xiàn)了苦悶和彷徨，朱自清就是這樣……所以，在大時代面前，他感到歧路上的彷徨，覺得自己是‘一張爛紙，一張枯葉’，幻想‘超然’。超然的道路走不通，又寄望于找一件事，鉆了進去，消磨了這一生。
思想內(nèi)容
《荷塘月色》全文可以分為四個部分。開頭一段為第一部分，第二、三兩段為第二部分，第四、五、六三段為第三部分，最后四段為第四部分。
第一部分首先交代了作者去荷塘的時間和緣由。開頭就說出這幾天“頗不寧靜”的內(nèi)心狀態(tài)。“頗”字是對不寧靜心情的強調(diào)。下文中作者思緒翻飛，神馳萬里，或行或止，或喜或愁，都和這“頗不寧靜”的心情有著緊密的聯(lián)系。這一句是作者進行藝術(shù)構(gòu)思的焦點，也是《荷塘月色》這篇文章的文眼。它以強烈的直接抒情開始，將淡淡哀愁流露在字里行間，為全文定下了感情的基調(diào)。
第二部分從荷塘周遭的環(huán)境寫起，向“荷塘月色”的主體進發(fā)。作者先寫曲折幽僻的小煤屑路。通過“白天也少人走，夜晚更加寂寞”的敘述，暗寫了在這種氣氛環(huán)境中作者的一顆寂寞的心。繼而實寫荷塘四周的林木，虛寫沒有月光時的陰森氣象，虛實相參地，勾勒出此刻荷塘的環(huán)境和作者的心境。最后以贊美今夜的`淡淡月光作結(jié)。平時無意于荷塘的月色，盡管今晚的月光只是淡淡地，仍然覺得很好。讀者帶著這種思索轉(zhuǎn)入了下一段。這個結(jié)句完成了由寫景到抒寫作者心情之間的過渡。第三段緊承第二段，披露自己所以中意于今夜荷塘的原委，抒發(fā)自己踏月尋幽的萬端感慨�！奥飞现晃乙粋�人”提起了下邊關(guān)于踽踽獨行于荷塘的一番妙論。“背著手踱著”這一細節(jié)，微妙地展示了作者此刻稍有寬解的心情。接下去是一段內(nèi)心剖白：“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。”一種喜悅之情溢于言表，但是都加了“好像”、“像”這樣修飾語，說明這種喜悅之情是建立在虛幻的遐想上的自我慰藉。從以后的行文中可知這當然也只能是不堪現(xiàn)實一擊的淡淡地喜悅。盡管如此，由于此時此地能使身心掙脫生活的種種羈絆，偷得片刻安寧，因而才有了“什么都可以想，什么都可以不想。”“是個自由人”的感覺。只是這樣一種感覺的獲得，就能使作者發(fā)出：“且受用這無邊的荷塘月色”的自足的愜意的心聲，足見這樣一個小天地對困擾于人事中的作者來說，是多么難求的境界。這句話，細加品位，最能撩人心緒。從作者苦澀的微笑中，讀者看到了一個痛楚的靈魂對現(xiàn)實的反抗。
第三部分開始正式的對荷塘和月色的景致進行詳細的描寫。最先撲入眼簾的是滿塘荷葉�！巴ねぁ币辉~表現(xiàn)了荷葉的風姿秀麗，“舞女裙”的比喻，恰到好處地寫出了荷葉臨風搖曳的姿態(tài)。在縱觀之后，凝神細審，視線移到萬綠叢中的點點白花。盛開的裊娜喜人，含苞欲放的流露著勾人情思的嬌羞，十分傳神地寫出了荷花的不同姿態(tài)。進而用“正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星”這樣的比喻，寫出荷花從光色上給人的感受�！懊髦椤笔菍懡幒苫ǖ牧岘囂尥福氨烫炖锏男切恰笔菍懺跐M塘荷葉襯托和月光的輝映下，遠處荷花的閃爍迷離。既看到宜人的花色，也就必然會嗅到沁人的花香�！翱|縷清香”，能讓讀者真切地感受到，是很難的。但作者以歌聲設(shè)比，用時斷時續(xù)若有若無的遠處的歌聲，把聽覺和嗅覺兩種感覺溝通起來，這種移感修辭手法的運用，實在可以傳神。在這番靜態(tài)描寫之后，又把荷塘的動態(tài)捕捉進鏡頭里。清風徐徐，荷葉的一絲顫動，化為一道碧痕，蕩向荷塘那邊。這種細致的描摹，使人宛然若見。在一連串的比喻描寫之后，作者又用“更見風致”概括地寫出淡淡月色之下，脈脈流水之上的荷葉的美。第五段描繪荷塘的月色。月色是單調(diào)的，難以著筆，而作者把它和形態(tài)不一、色彩有別的景物結(jié)合在一起進行描寫，就使月色有了光上的變化。作者繼續(xù)展示出月光下荷塘四周的景象。“遠遠近近”“高高低低”等重迭詞語的運用，造成了樹木錯落有致的層次感。
第四部分為文章結(jié)尾。從單純的寫景寫開來，進一步表現(xiàn)了作者不滿現(xiàn)實，幻想超脫而不能得的復(fù)雜心理。
藝術(shù)特色
構(gòu)思奇巧
散文具有“文眼”，這是中國古代散文一條傳統(tǒng)的藝術(shù)經(jīng)驗。唯有“眼”，題旨才會有隱顯意境，才會有虛實，剪裁才會有詳略，結(jié)構(gòu)才會有疏密�！逗商猎律肥鞘肿⒅亍把邸钡陌苍O(shè)的，并且充分地使之成為構(gòu)思的“焦點”，也成為將作品的思想與藝術(shù)辯證統(tǒng)一起來的“凝光點”。
《荷塘月色》一開篇就點出文章的“文眼”———“這幾天心里頗不寧靜”。接著寫小路的“靜”、月色朦朧的“靜”，來反襯作者的“心里頗不寧靜”。再接著以荷塘四周蟬聲和蛙鳴的“鬧”突出荷塘月色的“靜”，又聯(lián)想到江南采蓮的舊俗：梁元帝的《采蓮賦》和《西洲曲》關(guān)于采蓮的熱鬧、嬉戲的情景，進一步反襯此時此地“荷塘月色”的“靜”。最后畫龍點睛“：這令我到底惦著江南了�！焙畹亟沂境觥靶睦镱H不寧靜”的原因所在。文章這樣的結(jié)構(gòu)嚴謹細密，脈絡(luò)清楚，又不露人工斧鑿的痕跡，達到了散文“形散神不散”的可貴境界。散文的藝術(shù)魅力，集中地體現(xiàn)在藝術(shù)構(gòu)思方面。朱自清的散文在構(gòu)思上是十分講究的�？b密而嚴謹，新奇而精巧，營構(gòu)合理，“設(shè)眼有致”。
畫面感強
有學(xué)者評論朱自清先生的寫景散文如同“工筆畫”，景物描繪精雕細刻，細膩傳神。此言放在《荷塘月色》尤為確切�！逗商猎律返谒�、第五自然段充分體現(xiàn)了朱自清先生散文“工筆畫”的特點。
首先，朱自清先生把水乳交融、渾然一體的“荷塘月色”細分為“月色下的荷塘”與“荷塘上的月色”兩部分�！扒壅鄣暮商辽厦妫瑥浲氖翘锾锏娜~子而葉子卻更見風致了�！边@一段以月色為背景，重點描寫荷塘的各樣景；“月光如流水一般如梵婀玲上奏著的名曲�！币欢我院商翞楸尘�，重點描寫了月色的層次變化。這樣劃分，使景物描寫得以細膩地進行。其次，朱自清先生對剖開來的“月色下的荷塘”與“荷塘上的月色”兩部分作進一步的“精耕細作”，從視覺（“彌望”“不能見”等）、聽覺（“渺茫的歌聲”“梵婀玲上奏著的名曲”等）、嗅覺（“清香”等）等角度去描寫對象的形狀、色彩、大小、數(shù)量、氣味、聲音，以及它們的運動變化。這樣，就把景物表現(xiàn)得非常細膩。再次，在“月色下的荷塘”與“荷塘上的月色”兩部分的描寫中表現(xiàn)出朱自清先生高超的修辭技巧。《荷塘月色》第四、第五自然段短短378字僅比喻就有11處，另有擬人2處，通感2處，以及排比、夸張等修辭手法。比喻、擬人、通感的運用巧妙而自然。這樣，就把“荷塘月色”描繪得細致入微，形象生動，讓讀者有身臨其境之感。
語言雋永
朱自清散文的語言基調(diào)是樸素的，有一種清新、自然、典雅的美。
一是樸素美。朱自清的語言藝術(shù)是最為人稱道的。他一向追求“談話風”的語言境界，認為文學(xué)只有像“尋常談話一般，讀了才能親切有味”。在《荷塘月色》中朱自清一開篇就說“這幾天心里頗不寧靜”，似乎把讀者當做可以傾訴的朋友，讓人覺得誠懇自然，一下子就把讀者帶入了那種情境中。再如“我悄悄地披上大衣，帶上門出去”，“這路上陰森森的，有些怕人”等等，都平白如話，自然流暢，讀之使人感覺分外親切。
二是凝練美。朱自清具有很強的語言駕馭能力。他的語言看似普通，不做驚人之語，但實際上是經(jīng)過作家的精心錘煉的。如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，“瀉”字緊扣“月光如流水一般”這個比喻，寫月光照耀，一瀉無余的景象，再加上“靜靜地”這個修飾語，就準確地寫出了月光既像流水一般傾瀉，但又絕無聲響的幽靜。再如“薄薄的輕霧浮起在荷塘里”，“浮”這個動詞把水氣和月色交織在一起，霧的輕柔以及自下而上逐漸擴散的特點準確地表達出來，給畫面涂上一層素淡清雅的底色，月色朦朧，若有若無，給人以無窮的想象。一個“瀉”字，一個“浮”字，用的絕妙之極。
三是音樂美。作者常常運用疊字疊句來深化物態(tài)情貌的形象感。在《荷塘月色》中，共運用了“日日”“漸漸”等疊詞25個26次（“淡淡”重復(fù)了一次），使文章柔美、舒緩、流暢。同時“裊娜”“仿佛”“斑駁”“均勻”“到底”和“蒼�！薄蔼毺帯薄傲阈恰薄巴鹑弧薄昂摺薄耙焕钡入p聲疊韻詞的運用也增加了語言的音樂美。
四是修辭美。生動形象的比喻、擬人、排比、對比等修辭手法的運用也是《荷塘月色》這篇文章語言的一大特點。經(jīng)這些修辭手法裝飾的語言更具藝術(shù)魅力。朱自清是一位善用比喻的高手，他的比喻，往往能出乎人的意料，發(fā)前人所未發(fā)，但又在情理之中，貼切自然。如“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，以“亭亭的舞女的裙”喻葉子自然舒展的形態(tài)，賦予荷葉動態(tài)的美，極為生動，又極為貼切。再如“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星”。作者用“一粒粒的明珠”和“碧天里的星星”兩個喻體同時比喻“白花”，分別突出蒼茫的月光底下的荷花的光亮和白花在綠葉叢中隱約閃爍的動態(tài)。從色彩和光華上極寫荷花之美，十分生動形象，又不落俗套，很能喚起讀者詩意的聯(lián)想和想象。
另外，朱自清也善于運用通感手法來塑造形象美。例如“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”，清香是嗅覺感受，可聞而不可聽，可嗅而不可見。作者把淡淡的清香比做渺茫的歌聲，就讓讀者很形象地體會到這香氣是飄渺不定、似有若無的，非常新穎而又貼切。再如“塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲”，朱自清把樹影與月光交織在一起時所構(gòu)成的黑白相間的優(yōu)美畫面的視覺形象，轉(zhuǎn)化為聽覺形象，激起讀者無窮的遐想。這樣寫，不但可以促使讀者進一步想象荷塘上和諧的畫面，寧靜的氣氛，而且大大豐富了月下荷塘詩一般美的意境。
作者簡介
朱自清（1898—1948），原名自華，字佩弦，號實秋。江蘇揚州人�！拔膶W(xué)研究會”的早期成員，現(xiàn)代著名的散文家、學(xué)者。原任清華大學(xué)教授，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后轉(zhuǎn)西南聯(lián)合大學(xué)任教。在抗日民主運動的影響下，政治態(tài)度明顯傾向進步。晚年積極參加反帝民主運動。他的散文，結(jié)構(gòu)嚴謹，筆觸細致，不論寫景抒情，均能通過細密觀察或深入體味，委婉地表現(xiàn)出對自然景色的內(nèi)心感受。抒發(fā)自己的真摯感情，具有濃厚的詩情畫意。主要作品有《毀滅》《蹤跡》《背影》《歐游雜記》《倫敦雜記》等。
【《荷塘月色》節(jié)選閱讀答案】相關(guān)文章：
《荷塘月色》（節(jié)選）閱讀答案06-10
水 (節(jié)選) 閱讀答案09-10
《棋王節(jié)選》閱讀答案10-31
皮帶節(jié)選閱讀答案11-27
《活版》節(jié)選的閱讀答案07-12
《愛蓮說（節(jié)選）》閱讀及答案06-14
論語節(jié)選的閱讀答案06-11
《夏夜》節(jié)選閱讀答案04-01
《趙州橋（節(jié)選）》閱讀及答案06-12