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      2. 野花為誰而開閱讀答案

        時(shí)間:2021-04-01 19:09:31 閱讀答案 我要投稿

        野花為誰而開閱讀答案

          閱讀是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是野花為誰而開閱讀答案。

        野花為誰而開閱讀答案

          野花為誰而開

          曾紀(jì)鑫

         、僖恍腥俗咴诔跚锛拍暄训奶熘缴降郎,沒有風(fēng)聲、蟲聲、鳥叫,靜謐籠罩山野。我們也沉默著,靜靜地感受著周圍的一切?展茸阋羟逦鼗厥幯U繞,別有一番情趣與韻味。

          ②突然,我見到了道旁的一朵野花,不覺一聲驚叫,趕忙跑了過去,蹲下身子認(rèn)真地觀賞起來。這是一朵叫不上名字的深藍(lán)色小花,它開在一根長長的細(xì)莖頂端。四周是草叢、樹木、藤蔓,就只有這么一朵盛開的野花卓然獨(dú)立,是那么熱烈蓬勃、生動(dòng)可愛,充分展示著生命的燦爛。特別是它的深藍(lán)色彩,恰如頭頂湛藍(lán)的秋空,高遠(yuǎn)而深邃,神秘而肅穆,令人心旌搖蕩,神思翩躚……

         、圻@時(shí),一聲叫喊將我從欣賞與陶醉中拉回現(xiàn)實(shí),摯友鄧君正站在前面向我招手。抬眼望去,大家已然走出好遠(yuǎn)。我瞧瞧野花,舍不得就此撇開離去,便狠狠心,將那細(xì)莖掐斷,如獲至寶般地拿在手中,跑步趕上前行的隊(duì)伍。

         、茑嚲娏艘盎,情不自禁地贊嘆它的艷麗,同時(shí)惋惜它的就此夭折,聲討我對它的“專政”與“暴行”。我分辯說,野花得感謝我才是,它寂寞地開著,又將寂寞地凋謝,是我發(fā)現(xiàn)了它的美麗,其生命之價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。說著,猛然想起陸游詞作《卜算子.詠梅》,不覺吟誦道:“驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”又將野花湊近鼻端,深深地吸了一口。一股淡雅的馨香頓時(shí)充盈胸腹,于是,不由得反問自己,難道沒有我的發(fā)現(xiàn),野花的存在便真的失去意義了嗎?答案顯然是否定的。在我沒有見到之前,它已經(jīng)展開花瓣存在著,顯示出生命的圓滿;我的發(fā)現(xiàn)反使它慘遭“厄運(yùn)”,只落得個(gè)“身首異地”的下場。從這一角度來看,是我斬?cái)嗔怂纳,使它的價(jià)值化為烏有……

         、菥瓦@么一朵野花,不覺使我心思煩亂,理不出個(gè)明晰的頭緒來。它開在深山野地,沒有同伴,沒有競爭,自然也就沒了嫉妒與恭維。那么,它到底為誰而開放呢?既不為人類,也不為同伴,難道為那些野花樹木、藤蔓巖石、秋蟲小鳥、野兔猴子,抑或秋云、風(fēng)雨嗎?顯然都不是!它盛開著,孤孤單單、寂寂寞寞,卻又旺盛飽滿、熱熱鬧鬧,真可謂蓬蓬勃勃、轟轟烈烈了。不在乎環(huán)境,不在乎觀眾,不在乎對象,作為一種生命,它曾經(jīng)生存過,怒放過,輝煌過,既不為別人,也不為自己。沒有強(qiáng)迫,沒有誘惑,自自然然孕育,自自然然盛開,又將自自然然凋零。一切順乎自然,圓融而完滿。這,難道不是一種天地之大道,一種永恒的'呈示么?由此觀之,生命的意義,正在于生命本身,在于生命那展開的過程之中。

         、抻谑牵唤氲搅艘粍t佛教故事。傳說釋迦牟尼在靈山會上說法時(shí),一言不發(fā),只用一只手拈起一朵鮮花微笑。弟子們頓時(shí)寂然,用心揣摩他的用意,但都不甚明了,只有弟子迦葉心領(lǐng)神會,突然破顏微笑。于是,釋迦牟尼便將心印法門傳給了迦葉。這一法門,有別于正統(tǒng)佛教,它微妙無相,不立文字,教外別傳,直指人心。傳至我國,后來發(fā)展蔓延為影響深遠(yuǎn)的中華禪宗,演奏出無數(shù)繽紛燦爛的千古絕唱。

          ⑦誰說釋迦牟尼當(dāng)時(shí)拈著的那朵鮮花,不就是一朵艷麗無比的野花呢?不就是那釋迦牟尼和迦葉的微笑呢?

          1.第一自然段寫出了天柱山山野什么特征?作者是怎樣來描寫的?

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          2.如何理解作者引用陸游詞作《卜算子.詠梅》的作用。

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          3.第四自然段劃線的句子中兩個(gè)“價(jià)值”的含義相同嗎?為什么?

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          4.第七自然段作者把“微笑”和 “野花”相聯(lián)系,結(jié)合全文用自己的話談?wù)勔粋(gè)人在生命過程中應(yīng)持什么態(tài)度。

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          參考答案:

          1.靜謐,正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合,作者先用“沒有風(fēng)聲、蟲聲、鳥叫”正面描寫出山野幽靜的特點(diǎn),同時(shí)以聲襯靜,用空谷足音反襯山野靜謐的特征。(意對即可)

          2.①從結(jié)構(gòu)上看,引用陸詞承上啟下是行文思路的一大轉(zhuǎn)折。

          ②從內(nèi)容上看,作者對野花價(jià)值的認(rèn)識由淺入深,獲得生命意義真正的感悟。

         、墼黾恿宋恼碌奈幕瘍(nèi)涵。(意對即可)

          3.不同。第一個(gè)“價(jià)值”是指“我”所認(rèn)為的野花的價(jià)值,即將它的美麗展現(xiàn)給世人,讓世人贊美。第二個(gè)“價(jià)值”指野花的價(jià)值在于它本身,在于其生命展開過程。(意對即可)

          4.①擁有一顆平常心,不貪不求,沒有非分之念;

          ②樂觀向上,朝氣蓬勃;

         、刍磉_(dá)、坦然、自然,超然物外。(意思對即可。)

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