《勸學》孟郊閱讀答案
閱讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是《勸學》孟郊閱讀答案,相信同學們完成之后,閱讀能力會很快得到提高!
《勸學》孟郊閱讀答案
君子曰:學不可以已。
青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī);雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。
一、在括號內(nèi)寫出下列句中加點字的通假字。
1.以為輪( )
2. 雖有槁暴( )
3. 則知明而行無過矣( )
4. 君子生非異也( )
二、寫出下列句中加點詞語的古義。
1. 君子博學而日參省乎己
今義:學問廣博精深 古義:______________
2. 假舟楫者,非能水也,而絕江河
今義:泛指一切河流 古義:______________
3. 蚓無爪牙之利,筋骨之強
今義:壞人的黨羽、幫兇古義:______________
4. 上食埃土,下飲黃泉
今義:陰間古義:______________
5. 非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也
寄托 今義:把抽象的思想情感等放在具體的人身上或事物上
古義:______________
用心 今義:集中注意力;多用心力
古義:______________
三、解釋下列句中加點的多義詞。
1. 望
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也( )
日夜望將軍至,豈敢反乎( )
先達德隆望尊( )
適冬之望日前后( )
2. 假
善假于物也( )
乃悟前狼假寐( )
漢人未可假大兵權(quán)( )
以是人多以書假余( )
四、指出下列句中加點詞的活用情況并解釋。
1. 假舟楫者,非能水也( )
___________________
2. 君子博學而日參省乎己( )
____________________________
3. 上食埃土,下飲黃泉( )
____________________________________
4. 木直中繩, 以為輪( )
_____________________________________
5. 假輿馬者,非利足也( )
____________________________________
6. 用心一也( )
___________________________________
五、指出下列句子的句式特點并翻譯。
1. 蚓無爪牙之利,筋骨之強。( )
___________________________________
2. 青,取之于藍,而青于藍。( )
_______________________________
3. 雖有槁暴,不復挺者, 使之然也。( )
參考答案
一、1. “ ”通“煣”;
2. “有”通“又”;
3. “知”通“智”;
4. “生”通“性”。
二、1. 廣博地、廣泛地學習;2. 特指長江、黃河;3. 爪子和牙齒;4. 黃土下面的泉水;5. “寄托”指寄居、存身,“用心”指思想意識活動。
三、1. 向遠處看/盼望/名望、聲望/月圓之時,指農(nóng)歷每月十五;2. 憑借/假裝/給予/借。
四、
1. 水,名詞用作動詞,游水;
2. 日,名詞做狀語,每日;
3. 上、下,方位名詞做狀語,向上、向下;
4.,通“煣”,動詞的使動用法,使……彎曲;
5. 利,形容詞的使動用法,使……快;
6. 一,數(shù)詞用作動詞,專一。
五、1. 定語后置句 蚯蚓沒有鋒利的爪牙,強健的筋骨。
2. 狀語后置句 靛青(是)從藍草中提取的,但(它的顏色)比藍草的更深。
3. 判斷句 即使又曬干了,(也)不再挺直,這是人力加工使它彎曲成這樣的。
【譯文】
君子說:學習是不可以停止的。
靛青,是從藍草中提取的,卻比藍草的`顏色還要青;冰,是水凝固而成的,卻比水還要寒冷。木材筆直,合乎墨線,(如果)它把烤彎煨成車輪,(那么)木材的彎度(就)合乎圓的標準了,即使再干枯了,(木材)也不會再挺直,是因為經(jīng)過加工,使它成為這樣的。所以木材經(jīng)過墨線量過就能取直,刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過就能變得鋒利,君子廣泛地學習,而且每天檢查反省自己,那么他就會聰明多智,而行為就不會有過錯了。
我曾經(jīng)整天發(fā)思索,(卻)不如片刻學到的知識(多);我曾經(jīng)踮起腳遠望,(卻)不如登到高處看得廣闊。登到高處招手,胳臂沒有比原來加長,可是別人在遠處也看見;順著風呼叫,聲音沒有比原來加大,可是聽的人聽得很清楚。借助車馬的人,并不是腳走得快,卻可以行千里,借助舟船的人,并不是能游水,卻可以橫渡江河。君子的本性跟一般人沒什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。
堆積土石成了高山,風雨就從這兒興起了;匯積水流成為深淵,蛟龍就從這兒產(chǎn)生了;積累善行養(yǎng)成高尚的品德,那么就會達高度的智慧,也就具有了圣人的精神境界。所以不積累一步半步的行程,就沒有辦法達到千里之遠;不積累細小的流水,就沒有辦法匯成江河大海。駿馬一跨躍,也不足十步遠;劣馬拉車走十天,(也能走得很遠,)它的成功就在于不停地走。(如果)刻幾下就停下來了,(那么)腐爛的木頭也刻不斷。(如果)不停地刻下去,(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒,強鍵的筋骨,卻能向上吃到泥土,向下可以喝到泉水,這是由于它用心專一啊。螃蟹有八只腳,兩只大爪子,(但是)如果沒有蛇、蟮的洞穴它就無處存身,這是因為它用心浮躁啊。
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