林海音《憶兒時(shí)》 閱讀答案
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中,閱讀理解是很多同學(xué)在考試的時(shí)候丟分最多的地方。下面是小編為大家整理的林海音《憶兒時(shí)》 閱讀答案，歡迎閱讀。
憶兒時(shí)
林海音
�、傥业纳钆d趣很廣泛，也很平凡。我喜歡熱鬧，怕寂寞，從小就愛(ài)往人群里鉆。記得小時(shí)候在北平的夏天晚上，搬個(gè)小板凳擠在大人群里聽(tīng)鬼故事，越聽(tīng)越怕，越怕越要聽(tīng)。猛一回頭，看見(jiàn)黑黝黝的夾竹桃花盆里，小貓正在捉壁虎，不禁嚇得呀呀亂叫。但是把板凳往前挪挪，仍然慫恿著大人講下去。
②在我七八歲的時(shí)候，北平有一種穿街繞巷的“唱話匣子的”，給我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚飯后，抹抹嘴，急忙跑到大門外去張望。先是賣晚香玉的來(lái)了。用晚香玉串成美麗的大花籃，一根長(zhǎng)竹竿上掛著五六只，婦女們喜歡買來(lái)掛在臥室里，晚上滿室生香。再過(guò)一會(huì)兒，“換電燈泡兒的”又過(guò)來(lái)了。他背著一個(gè)匣子，里面是新新舊舊的電燈泡。拿家里斷了絲的舊燈泡，貼幾個(gè)錢，跟他換新的。我一直不明白，他拿了舊燈泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱話匣子的”來(lái)了!他背著“話匣子”(后來(lái)改叫留聲機(jī)，現(xiàn)在要叫電唱機(jī)了)，提著大喇叭。我看見(jiàn)了，就飛跑進(jìn)家，一定要求母親叫他進(jìn)來(lái)。母親攪不過(guò)我，總會(huì)依了我。只要母親一答應(yīng)，我又拔腳飛跑出去，還沒(méi)跑出大門就喊：“唱話匣子的!別走!別走!”
�、燮鋵�(shí)那個(gè)“唱話匣子的”，看見(jiàn)我跑進(jìn)家去，當(dāng)然就會(huì)在門口等著，不得到結(jié)果，他是不會(huì)走掉的。講價(jià)錢的時(shí)候，門口圍上一群鄰居小朋友，他們都用羨慕的眼光看著。講好價(jià)錢進(jìn)來(lái)，圍著的人，就會(huì)挨挨蹭蹭地跟進(jìn)來(lái)，北平的土話叫做“聽(tīng)蹭兒”，就是不花錢聽(tīng)?wèi)虻囊馑肌?/p>
�、堋俺捪蛔拥摹�，把那大喇叭裝在話匣子上，然后擺上百代公司的唱片，把弦搖緊，唱片轉(zhuǎn)動(dòng)了，先是那句開(kāi)場(chǎng)白：“百代公司特請(qǐng)梅蘭芳老板唱《宇宙鋒》�！苯饎傘@的針頭在該退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的聲音，刺刺啦啦地唱起來(lái)了，有時(shí)像貓叫，有時(shí)像破鑼。如果碰到新到的唱片，還要加價(jià)呢!因?yàn)槭鞘熘黝�，最后總�?huì)饒上一張《洋人大笑》的唱片，還沒(méi)開(kāi)轉(zhuǎn)呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑時(shí)，大伙兒笑得更兇了，亂哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。
�、菽赣H時(shí)代的兒童教育和我們現(xiàn)在不同，比如，媽媽那時(shí)候交給張媽一塊錢，叫她帶我們小孩兒到“城南游藝園”去，就可以消磨一整天和一整晚。沒(méi)有人說(shuō)這是不合理的，因?yàn)槟菚r(shí)候的母親，不太注重“不要帶兒童到公共場(chǎng)所”的說(shuō)法。
�、抻嗡噲@里面什么娛樂(lè)都有，你可以聽(tīng)文明戲《鋸?fù)攵 贰洞喊⑹稀�，你可以�?tīng)京戲《梅玉配》《貍貓換太子》，也可以去看穿著燕尾服的魔術(shù)師“變戲法兒”，看扎著長(zhǎng)辮子的大姑娘唱大鼓，看露天電影場(chǎng)正演著的'《空谷蘭》《火燒紅蓮寺》。大戲場(chǎng)里是男女分座的，有時(shí)觀眾忽然叫“好”，原來(lái)“扔手巾把兒的”，正把一束熱騰騰的濕毛巾扔到樓上去，扔得美，接得準(zhǔn)，難怪要叫“好”了。
�、叽髴蚩偸亲詈笊�(chǎng)，已經(jīng)夜半，雇洋車回家，剛上車就倒在大人的膝頭上睡著了。可是那時(shí)候大人真怪，總是推搖著你，不許你睡覺(jué)，而且說(shuō)：“別睡!快到家了!”后來(lái)，我問(wèn)母親：“為什么不許困得要命的小孩兒睡覺(jué)？”母親說(shuō)：“一來(lái)怕著涼，二來(lái)怕睡得魂兒回不了家啊!”
�、辔宜洃浀耐晟�，都是熱鬧而幸福的，是真正的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，不折不扣的快樂(lè)。
14．按順序概括文中所寫(xiě)的“我”的兒時(shí)樂(lè)事。（每件事不超過(guò)五個(gè)字）（3分）
15．文中第②③兩段中的人物描寫(xiě)非常生動(dòng)，試舉一例進(jìn)行分析。（3分）
16．作者為小說(shuō)《城南舊事》寫(xiě)序時(shí)，特意將本文作為序言的開(kāi)頭部分，下面材料是序言的結(jié)尾部分。結(jié)合本文，談?wù)剬?duì)下面畫(huà)線句子的理解。（4分）
林海音《憶兒時(shí)》 閱讀答案：
14．①聽(tīng)鬼故事 ②聽(tīng)“唱話匣子” ③逛游藝園
15．示例：“抹抹嘴”“張望”“拔腳飛跑”等一系列動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了“我”盼望“聽(tīng)話匣子”的急切心情，表現(xiàn)出“聽(tīng)話匣子”帶給我童年的快樂(lè)。
16．①天真而無(wú)憂無(wú)慮的童年，在成年人看來(lái)，顯得幼稚可笑，②那種純真的快樂(lè)又是無(wú)可替代的，③作者用反問(wèn)的語(yǔ)氣突出了對(duì)童年生活的留戀、珍惜，同時(shí)也引發(fā)讀者的強(qiáng)烈共鳴。
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