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      2. 校園元旦文藝晚會(huì)主持稿

        時(shí)間:2022-11-25 10:40:59 元旦主持詞 我要投稿

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿(匯編5篇)

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編收集整理的校園元旦文藝晚會(huì)主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿(匯編5篇)

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿1

        (A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

         。˙)親愛(ài)的同學(xué)們

         。ê希┐蠹彝砩虾!

         。ˋ)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

          (B)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

         。ˋ)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

         。˙)XX市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始:

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿2

          女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

          男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

          女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

          男:新年讓我們截取下了四季的片段

          女:新年給了我們?nèi)松亩U想

          男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

          女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

          男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪

          女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

          男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

          女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

          男:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

          女:今天,我們送去我們的祝福

          男:帶著祝愿、帶著囑托

          女:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

          男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

          女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

          合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿3

          (男)新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

          (女)回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

          (男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝~年的元旦。

          (女)今天,我們載歌載舞,一起憧憬~年的輝煌。

          (男)現(xiàn)在我宣布,周行學(xué)!甓仍┪乃嚂(huì)演—— (齊)現(xiàn)在開(kāi)始!

          (女)胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

          (男)歡慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

          (女)共產(chǎn)黨像太陽(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。

          (男)聽(tīng),琴聲多悠揚(yáng),在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,大家一起來(lái)欣賞她的電子琴獨(dú)奏《在五月》。

          (女)紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。

          (男)歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

          (女)《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊嘉麗同學(xué)為大家獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏,大家歡迎。

          (男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂(lè)里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《辣妹子》。

          (女)少林武功木蘭拳,武當(dāng)昆侖顯神威,中國(guó)功夫不得了,世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫》。

          (男)《回家》之聲撥動(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為大家演奏一段薩克斯獨(dú)奏《雪絨花》。

          (女)愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請(qǐng)欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。

          (男)踏著燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》。

          (女)老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》。

          (男)新年會(huì)有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來(lái)努力,努力創(chuàng)造新的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。

          (女)鄉(xiāng)間勞動(dòng)樂(lè)趣多,苦中作樂(lè)扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請(qǐng)欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。

          (男)英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,大家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國(guó)風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,大家歡迎!

          (女)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊(cè)增添了新的榮譽(yù),大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!

          (男) (女)道不盡節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

          (男)難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。

          (女)元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束,祝愿大家:

          (齊)節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì)!

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿4

          A:敬愛(ài)的老師!

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          合:大家好!

          A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。

          B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè)的新年啊!

          A:敬愛(ài)的老師

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

          B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

          合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          B:第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

          B:謝謝xx、xx兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

          A:接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!

          B:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

          A:接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

          B:欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

          A:請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

          A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

          A:xx彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請(qǐng)!

          B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

          A:xx同學(xué)的健美操真棒!

          B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語(yǔ)小故事

          A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

          B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

          A:xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

          B:請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

          A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

          B:請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

          B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?

          A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

          B:有請(qǐng)xx

          A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

          B:都好聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

          A:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

          B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

          A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

          B:誰(shuí)呀?

          A:xx和xx啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

          B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

          A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲(chóng)兒飛》

          B:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

          A:我都喜歡

          B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

          A:好啊,請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

          B:xx真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

          A:那當(dāng)然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

          B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

          A:哦,是xx的朗誦吧?

          B:是的,請(qǐng)欣賞xx的.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

          A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

          B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

          A:有請(qǐng)xx、xx、xx

          B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍

          A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

          B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

          A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!

          B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧!!

          A:尊敬的老師

          B:親愛(ài)的同學(xué)們!

          A:新年帶給我們新的希望

          B:新年帶給我們新的快樂(lè)

          A:我們又長(zhǎng)大一歲了!

          B:我們又有新的夢(mèng)想了

          A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

          B:祝福老師

          A:祝福同學(xué)

          B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

          A:祝福所有的人

          B:祝大家

          合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè)!

          A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

          B:謝謝大家!

        校園元旦文藝晚會(huì)主持稿5

          甲:新年的鐘聲即將敲響

          乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕

          丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

          。2019年元旦如約而至

          甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

          乙:這是我們班級(jí)的春天

          丙:這是我們學(xué)校的春天

          。哼@更是我們每個(gè)人的春天

          甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

          乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

          丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

          。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

          合:六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

          乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

          丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候 ”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

          丁:童年的紙飛機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

          甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

          乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

          丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

          。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?稍僭趺创,恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王xx、xx表演相聲《吹!

          甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

          乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。

          丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

          丁:你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

          甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

          乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

          。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

          結(jié)束語(yǔ):

          甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

          乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

          丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

          。鹤4蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!

          甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

          乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

          丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

          丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

          甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ)

          乙:今天我們 暢想未來(lái)

          丙:讓我們記住今天

          。鹤屛覀兤诖魈

          合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

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