小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞（通用11篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。時(shí)代不斷在進(jìn)步，活動(dòng)集會(huì)越來越多，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞1
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
�。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
�。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！下面有請(qǐng)——學(xué)院黨委書記——上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
�。合旅嬲�(qǐng)欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請(qǐng)——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
�。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請(qǐng)欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
�。航淌沂悄愕募覉@，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請(qǐng)欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由——系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
丁：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞2
(一)開場(chǎng)白：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
男1：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子
女1：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2：滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
女2：再過一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
再過一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年，一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)
女1：朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;
男1：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;
女2：在五年六班，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男2：在五年六班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
女1：我們慶幸人生，慶幸我們一起走向成熟
男1：我們感恩生活，感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)快樂和幸福的日子
女2：是啊。在這里，我們感受到我們的和諧，
男2：只因?yàn)?/p>
合：我們是相親相愛的一家人！
男1：過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女1：未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
男2：在今天，在此時(shí)，
女2：快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合： 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧
(二)串詞：
女1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞
男1：窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞
女2：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中，有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷，是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中，有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞
男2：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激，是啊，在這暖意融融的冬日里，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力，釋放舞臺(tái)帶給我們的激情，請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給
男1：在此，請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！同樣這種祝福來自
7、女1：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
男1：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;
女2：今天，我們相約這里，一起用心來感受真誠;
男2：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
女1：讓我們?cè)趲淼娜ジ惺芪覀兛鞓返纳畎桑?/p>
節(jié)日的天空寫滿了快樂，北國的玉樹瓊花送來了快樂，歡樂的鳥兒高唱著快樂，每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂，希望我們新年里的祝福能讓您更快樂，如果您還沒有感受到生活的幸福，那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的
男2：真是沒有想到，今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì)，各個(gè)都身懷絕技啊！說道下一個(gè)節(jié)目啊，還真不簡單，一般人還真來不了！請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請(qǐng)控制您的心跳，請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情，拭目以待。
女2：這是快樂分享的時(shí)刻，是共度幸福的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者： 。
男1：今天，我們這里星光燦燦，這里星光閃閃，我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂，請(qǐng)欣賞小品
女1：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目
(三)結(jié)束語：
男2：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長空
女2：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男1：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰
女1：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男2：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男1：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2：相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂，很高興與您共同歡慶新年，
女2：今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福，同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演，希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合：讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂，萬事如意！
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞3
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
A：伴隨著冬日溫暖的陽光。
B：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。
C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
D：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們x年級(jí)（x）班的全體同學(xué)。
B：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
C：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
C：xx小學(xué)x年級(jí)（x）班《放飛童心》元旦文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
A：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
C：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
D：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我們成長的距離。
C：新年染紅了我們快樂的生活。
B：請(qǐng)欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗誦依靠的是技巧。
C：繪畫依靠的是巧手。
D：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：xx。
A：感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
C：我。
B：C，你為我們表演什么呢？
C：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A：好，我們一起來欣賞。
C：感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D：C，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
C：這個(gè)故事我還沒有聽過。
D：那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B：xx講得可真生動(dòng)��！
A：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。
B：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。
D：C，別傷心，看，雪孩子他來啦！請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：xx。
C：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看來你是有備而來了？
C：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班xx的聲音更美哦。
D：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗誦果真好美！
B：聽說xx的舞姿也很美哦！
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感謝xx為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《xx》，表演者：xxx。
C：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)！
A：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也該露一手�。�
A：好吧，那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C：欣賞了A的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信我們?cè)賮砜纯磝xx他們，又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢？
D：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌�。下面�?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：xxx。
A：俗話說：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
C：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
D：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞4
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好！
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)———
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞5
開場(chǎng)白
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的`暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d我們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮硇蕾p陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請(qǐng)洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，我們班的小品《賣火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢？
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請(qǐng)！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧！
“歡樂獎(jiǎng)不�！泵�(jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞6
(男)：20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春隻有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)採。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
(17)(男)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，隻要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞7
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來；
女：讓我們唱起來；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來；
合：三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
（結(jié)尾詞）
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；
女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
乙：過去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞8
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
范：親愛的兄弟姐妹們
合：大家新年好！
張：新的鍾聲
范：新的一年
張：新的祝福
范：新的期待
張：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
范：20xx年的春天又來了！
張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
范：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
張：20xx年的鍾聲即將敲響
范：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏；
張：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
范：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
張：滿地馀寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
范：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
張：祝我們?cè)谛碌囊荒昀�，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
范：祝我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌！
張：掌聲有請(qǐng)李園長致新年賀詞
�。▓@長致辭）
范：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光！
合：應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼稚園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
�。ù_(tái)詞）
1、張：“活力實(shí)幼，向快樂出發(fā)”已成為一句響亮的口號(hào)，一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子，描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無限》，有請(qǐng)南園小班組青春靚麗的老師們精彩亮相�。ㄎ璧浮痘盍�(shí)幼魅力無限》）
2、范：活力實(shí)幼，魅力無限，因?yàn)橛辛舜蠹覠o私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力，我們實(shí)驗(yàn)幼稚園才會(huì)變得更加美好。請(qǐng)欣賞北園綜合組為大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)幼明天更美好》。（三句半《實(shí)幼明天更美好》）
3、張：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀(jì)，不知道將會(huì)面臨著怎樣的命運(yùn)，讓我們拭目以待。請(qǐng)欣賞南園小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）
4、張：20xx年是我們喜獲豐收、碩果累累的一年，我們每位實(shí)幼人都倍感驕傲與自豪。南園行政組的三位大姐一再強(qiáng)調(diào)要用她們的模式表達(dá)歡欣鼓舞之情，請(qǐng)欣賞《載歌載舞頌實(shí)幼》
5、范：白雪公主的故事大家一定不會(huì)陌生，每一位女孩，一定都?jí)粝脒^變成白雪公主，遇到自己的王子。請(qǐng)欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：北園中班組。（童話劇《白雪公主》）
6、張：花樣年華，渴望一個(gè)笑容，期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢(mèng)？請(qǐng)欣賞南園中班組帶來的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。（歌曲聯(lián)唱《花樣年華》）
7、張：那邊的花樣年華剛剛收?qǐng)�，這邊的結(jié)婚登記處又熱鬧非凡。請(qǐng)欣賞北園行政組為大家?guī)淼男∑贰督Y(jié)婚登記》
8、范：看到這樣歡樂熱烈的場(chǎng)面，一年來為我們?nèi)珗@師幼精心烹飪美食的食堂師傅們也躍躍欲試，掌聲有請(qǐng)他們一展風(fēng)採。請(qǐng)欣賞北園后勤組為大家?guī)淼膶?duì)唱《東方之珠》
9、張：“向前進(jìn)，向前進(jìn)，戰(zhàn)士的責(zé)任重，婦女的冤仇深”，作為新時(shí)代的娘子軍，我們實(shí)幼人以拼搏向上的美麗姿態(tài)成為應(yīng)城人民心目中一道靚麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞南園中班組帶來的舞臺(tái)劇《娘子軍外傳》
10、范：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，找工作是個(gè)熱門的話題。不知道今天的招聘會(huì)上，會(huì)發(fā)生什么樣的故事。有請(qǐng)北園大班組。（小品《招聘》）
11、張：十年前，一部叫鐵達(dá)尼號(hào)的電影打動(dòng)了無數(shù)人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個(gè)快樂的現(xiàn)場(chǎng)響起。請(qǐng)欣賞北園小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）
12、范：游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)，在一個(gè)家庭里，有一對(duì)淘氣的姐妹更是游戲達(dá)人。請(qǐng)欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）
13、張：孩子是父母的一面鏡子，孩子的一舉一動(dòng)都折射出父母的一言一行。所以說，孩子的命運(yùn)與前途絕大部分都掌握在父母的手中。在此佳節(jié)來臨之際，衷心希望我們這群已為父母和將為父母的兄弟姐妹們，在工作之馀也爭(zhēng)做優(yōu)秀家長，祝愿我們的寶貝在我們智慧的引導(dǎo)和陪伴下健康、茁壯地成長！下面，請(qǐng)欣賞南園后勤組為大家?guī)淼暮铣缎“讞睢�，掌聲有�?qǐng)！
14、范：感謝食堂師傅為大家獻(xiàn)上的美妙歌曲，更感謝你們一年來默默無聞的辛勤付出。江蘇衛(wèi)視電視婚戀交友節(jié)目《非誠勿擾》一夜爆紅，我們費(fèi)盡周折把這個(gè)紅透半邊天的節(jié)目組也請(qǐng)到了今天聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。有請(qǐng)南園大班組《非雷勿擾》。（小品《非雷勿擾》）
[結(jié)束語]
范：新年的鍾聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著今天的溫暖和歡樂，20xx年元旦如約將至；
張：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)幼大家庭的春天，這更是我們每個(gè)實(shí)幼人的春天；今宵過后，我們將迎來萬象更新的明天。
（播放歌曲<難忘今宵>）
范：難忘今宵，快樂的時(shí)刻
張：難忘今宵，難得的相聚
范：難忘今宵，精彩的瞬間
張：難忘今宵，真心的祝福
范：所有的歡歌我們都曾共同吟唱
張：所有的笑語請(qǐng)讓我們共同珍藏
范：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿！
張：所有的等候都能出現(xiàn)！所有的夢(mèng)想都能成真！
范：今天聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
張：感謝大家的積極參與。
范：再一次祝大家
張：新年快樂！
范：闔家幸福！
張：今天快樂！
范：明天快樂！
合：天天快樂！年年快樂！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的同事們、朋友們
合：大家好!
男：回首過去我們熱情洋溢
女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)
男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想。
女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔
男：唱唱?dú)g快的歌
女：跳跳高興地舞
合：教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始啦!“哦也”
男：今天，我們迎來了幾位特殊嘉賓，
女：他們是XX
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
(校長講話)
男：首先，由我們的馬處長致新年祝詞!
第一章 歡樂喜洋洋
女：感謝馬處長的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章：歡樂喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來的舞蹈《喜唰唰》!
男：那無邊無垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長長的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來的《套馬桿》。
女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。
男：馬處長歌曲
男：下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語。我們把接下來的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>
女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來的《北風(fēng)》。
男：母愛深似海，父愛重如山。接下來我們把一首詩詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。
第二章 快樂生活 輕松工作
男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來的《華爾茲舞蹈》。
男：趙繼峰歌曲
女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心。有請(qǐng)欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。
男：倪處長詞朗誦《沁園春雪》
女：游戲《拋繡球》
第三章 希望
男：教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成長的樂園，下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。
女：《緣分天定》游戲
男：多年的風(fēng)雨兼程，成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開來，勵(lì)精圖治，我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代，走向更加美好的未來。請(qǐng)欣賞賈煥軍、劉寶庫老師為大家演唱的《永遠(yuǎn)》。
女：良宵苦短，歲月流金。
男：我們攜起手來共赴美好的明天，共創(chuàng)輝煌的未來。
(音樂響起《相親相愛的一家人》)
女：祝福大家新年快樂，身體健康，萬事如意，教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞10
（汪）敬愛的老師
�。ㄋ危┯H愛的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
（汪）新的鐘聲，新的祝福
�。ㄋ危┬碌南Ｍ碌奈磥�
�。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅砹�！
�。ㄍ簦┗厥�20xx年，我們感動(dòng)感恩
（宋）感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！
�。ㄍ簦┱雇�20xx，我們期許期待
�。ㄋ危┫Ｍ覀兊拿魈旄訝N爛美好！
（汪）祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
（合）身體健康，萬事如意！
�。ㄋ危┳Ｔ肝覀兛蓯鄣耐瑢W(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
（合）學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
�。ㄍ簦┌矌煷蟾叫�306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始！
�。ㄋ危�1、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！
�。ㄍ簦�2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)名族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器，下面請(qǐng)欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。
�。ㄋ危�3、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧！
�。ㄍ簦�4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者王宇皓。
（宋）5、我們班有個(gè)小歌手，他的個(gè)兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請(qǐng)駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。
�。ㄍ簦�6、欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L笛演奏，有請(qǐng)張書安演奏《彩云追月》。
�。ㄋ危�7、歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊�！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！
�。ㄍ簦�8、《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！
�。ㄋ危�9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽傅姚順用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。
�。ㄍ簦�10、長笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們?cè)賮砺犚宦牭箪o然長笛演奏《小河滴水》。
�。ㄋ危�11、詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進(jìn)酒》。
�。ㄍ簦�12、有一首歡快的新疆歌曲，表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情，有請(qǐng)劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。
（宋）13、讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊珺瑤、余佳怡帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
�。ㄍ簦�14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
�。ㄋ危�15、春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)羅余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
（汪）時(shí)間總是這么短暫
�。ㄋ危⿹]手告別20xx
（汪）熱情擁抱20xx
�。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂！”
�。ㄋ危┞�(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
�。ㄍ簦┰俅沃孕淖８＠蠋焸兩眢w健康，合家歡樂！
�。ㄋ危┳Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
小學(xué)3年元旦節(jié)目的主持詞11
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始
男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。
男：生命因?yàn)橛袗鄱�，生命因�(yàn)橛袗鄱鵁釔�；愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：
1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。
2、 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次PASS， PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！
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