元旦班會(huì)主題的主持詞范文（通用8篇）
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人的需求越來(lái)越高，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的元旦班會(huì)主題的主持詞范文（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦班會(huì)主題的主持詞1
開(kāi)幕詞：
�。╝）20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，（b）20xx年正悄悄來(lái)臨。
�。ê希g迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！
1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。
2、好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛(ài)呀！請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由�。ㄒ唬┖托。ǘ┌嗟内w宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。
4、親子游戲：《拋接球》。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長(zhǎng)用圍裙接住，多者為勝。
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小（一）班林晨瑩、呂梓杰等小朋友帶來(lái)的小組唱《我上幼兒園》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
6、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)�？矗。ǘ┌嗟男∨笥讯嗝吹幕顫姡麄冋短だ恕范鴣�(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由�。ǘ┌嘤人妓{(lán)、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》，有請(qǐng)林藝穎小朋友。
8、游戲：《占椅子》。
玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。
9、小樹(shù)葉，飄呀飄，飄來(lái)飄去像小鳥(niǎo)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《小樹(shù)葉》，由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。
10、小小毛驢多可愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》�？�，他們來(lái)了！
11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆，請(qǐng)聽(tīng)�。ǘ┌嗔钟养�、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。
12、游戲：《夾珠子》
玩法：一位家長(zhǎng)帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內(nèi)有玻璃珠若干，音樂(lè)開(kāi)始后，家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子，音樂(lè)停止后，珠子多者為勝。
13、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小（一）班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常
14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞《甜蘋(píng)果》，大家快來(lái)一起跳吧！
閉幕詞：
�。╝）歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，（b）希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。
�。ê希┳屛覀児餐瑒�(chuàng)造更為美好的明天。（a）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，（合）祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！
元旦班會(huì)主題的主持詞2
學(xué)生1：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
學(xué)生1：過(guò)去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，
學(xué)生2：我們滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了龍馬精神的兔年，
學(xué)生3：回首去年，我們?nèi)f馬奔騰，
學(xué)生4：展望兔年，我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1：俗話(huà)說(shuō)“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。
學(xué)生2：我們今天的馬肥人壯，離不開(kāi)老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3：我們的每一步成長(zhǎng)，都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4：下面我們用車(chē)水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。
（老師致辭）
學(xué)生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀(guān)花，精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始。
學(xué)生2：XXX同學(xué)一馬當(dāng)先，下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來(lái)的歌曲——
�。ǜ枨戤叄�
學(xué)生3：聽(tīng)完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺(jué)了。
學(xué)生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
（舞蹈完畢）
學(xué)生1：有的人，因?yàn)轳R馬虎虎，上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事，
學(xué)生2：希望XXX同學(xué)的小品，能令大家開(kāi)懷一笑，忘記今夕驢年馬月。
（小品完畢）
學(xué)生3：你注意到?jīng)]有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4：可是接下來(lái)的節(jié)目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。
結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生1：飛向兔年，麒麟一躍，不能十步；
學(xué)生2：飛向兔年，駑馬十駕，功在不舍。
學(xué)生3：飛向兔年，人強(qiáng)馬壯，快馬揚(yáng)鞭；
學(xué)生4：飛向兔年，君子一言，駟馬難追。
�。ê希┪覀�?cè)谕媚昀镆欢ㄎㄩL(zhǎng)輩馬首是瞻，馬到功成！
元旦班會(huì)主題的主持詞3
兩男：敬愛(ài)的老師，
兩女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，不知不覺(jué)，我們又長(zhǎng)大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受?chē)?yán)冬的溫暖 。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
男2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
兩男：讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M(mǎn)希望的20xx年！
兩女：XX小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：首先有請(qǐng)班主任X老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖 的春天就要到來(lái)。聽(tīng)，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹(shù)姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹(shù)姑娘》。
女2：從男孩子們快樂(lè)的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看XX他們的表現(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)XX深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺(tái)讓給我們的XX同學(xué)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。
女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來(lái)了溫暖 。
男2：請(qǐng)欣賞XX和XX給大家?guī)?lái)的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。
男2：：同學(xué)們，還記得去年元旦XX為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎？今天，你們還想聽(tīng)嗎？
女2：那還等什么，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧�。ü殴~獨(dú)奏）
女1：去年的春晚，我們見(jiàn)識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2：說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛(ài)的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢？
男2：下面就請(qǐng)XX為我們帶來(lái)拉丁舞表演，大家掌聲有請(qǐng)。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞XXX等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂(lè)的，不僅充滿(mǎn)快樂(lè)的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞XX和XX為我們帶來(lái)獨(dú)特的舞蹈表演。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話(huà)故事伴我們?nèi)朊�；上學(xué)后，老師講童話(huà)故事，教會(huì)我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話(huà)故事吧。我們有請(qǐng)X老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞XX為我們帶來(lái)舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
男1：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂(lè)章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
女1：今天我們暢想未來(lái)，
男2：用我們的行動(dòng)，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：XX小學(xué)四年級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
元旦班會(huì)主題的主持詞4
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白 1 ）
AD ：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB ：新的鐘聲
CD ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A ： 20xx 年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B ： 20xx年的鐘聲即將敲響
C ：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
D ：展望未來(lái)，我們重任在肩
AB ：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD ：讓燭光如故，光明永恒
A ：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B ：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C ：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D ：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB ：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
CD ：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A ：今夜無(wú)眠
B ：今夜有夢(mèng)
C ：讓我們手牽手
D ：讓我們肩并肩
合：我們宣布 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
（結(jié)束語(yǔ)）
A ：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B ：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C ：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
D ：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB ：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD ：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A ：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
B ：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
C ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D ：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
BC ：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
AD ：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦班會(huì)主題的主持詞5
師：尊敬的各位家長(zhǎng)
幼：敬愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的叔叔、阿姨
師：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
師：XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
幼：xx年的鐘聲即將敲響
師：回首XX年，我們驕傲
幼：回首XX年，我們自豪
師：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別XX年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，展開(kāi)騰飛的翅膀向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
師：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦了這場(chǎng)慶元旦“我健康，我快樂(lè)”親子活動(dòng)，小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達(dá)過(guò)新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱。
幼：《新年好》。
師：掌聲送給我們的小朋友們。
一、師：我們學(xué)前班的小朋友通過(guò)將近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了拼音，生字，念課文，做算術(shù)，跳舞也不賴(lài)哦！他們說(shuō)要在新的一年里不斷努力，向前沖，取得更好的成績(jī)，請(qǐng)看學(xué)前班小朋友表演的〈向前沖〉。
二、掌聲送給可愛(ài)的孩子，孩子們用最純真的笑點(diǎn)燃新年的希望！孩子們用動(dòng)感的舞姿展示今天的快樂(lè)！請(qǐng)看中班小朋友為大家表演《xx》
三、掌聲送給中班的孩子們。小班的小朋友們也來(lái)慶祝過(guò)新年了！請(qǐng)欣賞小班小朋友給我們帶來(lái)的《我是小乒》。
四、謝謝小班小朋友的精彩表演。接下來(lái)小小班的小弟弟小妹妹也要在老師，爸爸媽媽的帶領(lǐng)下慶祝我們的新年，請(qǐng)欣賞《xx》
五、今天不僅小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荩覀兊睦蠋熞彩嵌嗖哦嗨嚹�！看！老師們表演的韻律操《浪漫櫻花�?/p>
師：今天的第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來(lái)我們第二環(huán)節(jié)親子活動(dòng)！
請(qǐng)家長(zhǎng)帶您的孩子回各自的班級(jí)，老師會(huì)組織你們參加接下來(lái)的活動(dòng)，在這里，提前給大家拜個(gè)早年，祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，祝大朋友們工作順利，合家幸福。
元旦班會(huì)主題的主持詞6
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：陽(yáng)光普照，冬日和煦，我們滿(mǎn)懷喜悅心情，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，即將迎來(lái)20xx年元旦。
女：在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們一年級(jí)的小朋友齊聚一堂，舉行城南友誼小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽。這將是各個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。
合：在此，讓我們以最熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿(mǎn)成功。
男：首先我們出場(chǎng)的是一年級(jí)一班，請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。
女：接下來(lái)上場(chǎng)的是一年級(jí)四班，請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是一年級(jí)二班，請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備。
女：同學(xué)們，短短的一小時(shí)我們的“慶元旦” 廣播體操比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了。
男：讓我們?cè)俅螢樾∨笥训谋硌荼硎局孕牡淖ＹR。
女：同學(xué)們，在你們的表演過(guò)程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志，一種持久的定力，一種團(tuán)結(jié)健康向上的精神，如果把這種精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。
男：最后，我宣布，城南友誼小學(xué)“慶元旦”廣播體操比賽一年級(jí)組圓滿(mǎn)結(jié)束！
合：祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！謝謝大家！
元旦班會(huì)主題的主持詞7
女1：火樹(shù)銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2：（再次祝賀你們�。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè)起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的`歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。——《我愛(ài)你中國(guó)》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔?ài)，祖國(guó)西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋�，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會(huì)到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束，再會(huì)！
元旦班會(huì)主題的主持詞8
周：尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
丁：可愛(ài)的小朋友們
合：大家XX好！
周：我是大家喜愛(ài)的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
�。何沂强蓯�(ài)美麗的丁老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長(zhǎng)了一歲，在這一年，老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
�。汗怅幩萍�，家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們xx教育（可加上藝術(shù)部）"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！
�。菏堑模裉爝@場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦，大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類(lèi)互動(dòng)）
�。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
�。涸肝覀兊奈璧�，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》
周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問(wèn)。
周：呀！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來(lái)歌伴舞：《XX》
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；周：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
丁：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們xx教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境，從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time
�。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣�。� （趁機(jī)傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)！
周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜�，有�?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了，為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨�。�(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
丁：是呀，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：XX（可以上前采訪(fǎng)獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《XX》
�。盒蕾p跆拳道表演：《XX》
周：欣賞拉丁舞：《XX》
�。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈�，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們xx教育繪畫(huà)班越來(lái)越好！
周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
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