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小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞（精選10篇）
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編整理的小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：人人有愛(ài)心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20xx年即將過(guò)去，
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章--光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請(qǐng)
乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
丁：“能上九天攬?jiān)�，能下五洋捉鱉”，
丙：習(xí)文練武，胸懷博大，中丁武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》
丁：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧！》
丙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
丁：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
丙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；
�。憾酉聛�(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，
丙：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！
�。猴w翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。
丙：夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
�。赫�(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》
�。阂粰n文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
丙：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>
�。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
�。簒x，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？
丙：會(huì)
�。耗悄阌糜⒄Z(yǔ)跟大家打個(gè)招呼
丙：Noproblem.Good morning,Ladies and gentleman,
�。耗銜�(huì)用英語(yǔ)表演《十二生丙》嗎？
丙：下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生丙》，大家掌聲歡迎。
�。涸谙Ｍ奶镆吧�，我們播種希望，我們收獲理想
丙：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》
丁：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
丙：一個(gè)人的.生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫
丁：伸出你的手，加入我們的.行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
丙：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿(mǎn)希望
�。赫�(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，甲是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；因?yàn)�，我們始終相信：
甲：明天會(huì)更好！
合：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 2
（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿(mǎn)懷憧憬，澎湃，
主持�。簺](méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿(mǎn)懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！
主持甲：年年歲歲花相似，
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇磥�(lái)，我們滿(mǎn)懷信心！
主持乙：是啊，xx的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的'心扉，釋放你的。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)王xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎！
主持丙：俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)xx系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國(guó)》。
主持�。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà)，現(xiàn)在，讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，甲是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》
主持�。汗庞杏⑿廴宋�，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，甲精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！
主持甲：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個(gè)方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀？
主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持�。航�(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧！
主持甲：大家一起來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持�。和廴�，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
�。ê希焊魑焕蠋�，各位同學(xué)，再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 3
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(乙)親愛(ài)的老師
(丙)各位嘉賓
(丁)親愛(ài)的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀(guān)眾鞠躬)
(甲)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
(乙)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
(丁)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;
(丙)滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(乙)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位
(甲)身體健康
(丁)工作順利
(丙)合家幸福
(合)元旦快樂(lè)
(丁)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(丙)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(乙)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)
(甲)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的.感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;
(乙)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(丙)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放
(丁)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
(乙)首先，讓我們隨著小艷、小穎、徐小梅、 文的歌聲一起走進(jìn)
(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
(甲)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠
(乙)今宵難忘，今宵星光燦爛
(丙)今天，在這充滿(mǎn)魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷
(丁)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!
(甲)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊
(丁)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛!
(合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(丙)朋友們
(合)再見(jiàn)
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 4
開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位教師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹椅鐣r(shí)好！
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始！
黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè)，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是歡樂(lè)的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的'追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九（14）班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今日，那里是歡樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁祝》，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《i me》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋�，把熱情與活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 5
A：敬愛(ài)的老師們
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好
A：新的鐘聲
B：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
d：展望未來(lái)，我們重任在肩
合：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
d：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
合：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
B：在老師們的辛勤引導(dǎo)下，我們收獲，我們成功。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合："親愛(ài)的老師，您辛苦了！"
A：踏著時(shí)代的節(jié)奏
B：帶著新年的'祝福
c：懷著春天的憧憬
d：讓我們相聚在這美好時(shí)刻，共同迎接新的一年
合：三林中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
A：下面有請(qǐng)我們張校長(zhǎng)祝新年賀詞：
A：你覺(jué)得莫斯科怎樣
B：莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市，莫斯科更是一座歷史名城
A：在高一（2）班同學(xué)眼中，莫斯科是沒(méi)有眼淚的
B：請(qǐng)欣賞《莫斯科沒(méi)有眼淚》
c：感謝賀賢玥，謝佳歡同學(xué)帶來(lái)的《莫斯科沒(méi)有眼淚》
d：下面由初一（1）的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《看我72變》
A：下面這個(gè)節(jié)目總和高雅二字分不開(kāi)
B：我知道你說(shuō)的是什么節(jié)目了
A：是什么
B：薩克斯吧
A：不錯(cuò)，有請(qǐng)高二（2）班xx同學(xué)的薩克斯演奏，《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?/p>
E：歌聲總能帶給人快樂(lè)和遐想
F：就讓我們欣賞，《Soledad》來(lái)自初三（1）班的三位男生
E：xx，大家掌聲歡迎
c：接下來(lái)也是歌唱表演只是有些不同
d：有什么不同
c：這不僅有唱歌的還有伴奏的
d：是嗎
c：看了就知道，請(qǐng)欣賞高二（1）xx同學(xué)的《布拉格的廣場(chǎng)》
c：下面的這個(gè)節(jié)目可以讓你為之驚叫請(qǐng)欣賞cosplay
c：你聽(tīng)過(guò)口琴演奏嗎
d：幾乎誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)
c：那你看過(guò)同時(shí)用兩個(gè)口琴演奏嗎
d：兩個(gè)口琴這倒沒(méi)有
c：那就讓我們一起飽飽眼福，請(qǐng)欣賞初二（3）班xx口琴，二胡演奏的《g大調(diào)小步舞曲》
c：你知道梁山伯與祝英臺(tái)嗎
d：這大家都知道
c：你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d：也不陌生
c：那梁山伯與茱莉葉呢
d：這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請(qǐng)看！
E：請(qǐng)欣賞初一（3）班小張同學(xué)送來(lái)一首《媽媽的吻》
F：愿所有的媽媽新年快樂(lè)
A：看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下
F：那好，就請(qǐng)初二（3）班xx同學(xué)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》
B：我們是不是應(yīng)該換換口味了
E：我也這么認(rèn)為
B：請(qǐng)欣賞高一（3）班xx和初二（3）班xx聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A：古典清雅之后來(lái)一段熱舞怎么樣
B：不錯(cuò)，那就讓初一（2）班的同學(xué)來(lái)一段熱舞串燒
d：請(qǐng)欣賞初二（2）班xx演唱《Pretty Boy》
c：兒時(shí)，也許最快樂(lè)的地方就是游樂(lè)園了
F：的確，尤其是星光下的游樂(lè)園
c：初一（2）班xx為大家?guī)?lái)的《星光游樂(lè)園》
E：每個(gè)人都喜歡擁有像晴天一樣開(kāi)朗的心情
B：高三（3）xx同學(xué)為大家演唱《晴天娃娃》
A：舞蹈象征著活力，標(biāo)志著青春
F：街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種
�。赫�(qǐng)欣賞來(lái)自高二（3）班的街舞《my Show》
E：看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們?cè)傩蕾p我們另外一種民族樂(lè)器
c：初一（1）班xx，初二（1）班xx為大家琵琶演奏《土耳其進(jìn)行曲》
A：高三（3）班xx演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F：如果找不到東西你會(huì)怎么樣
d：會(huì)很著急�。�
F：讓我們來(lái)看看高一（1）班xx會(huì)怎么辦
d：請(qǐng)欣賞歌曲《找不到》
c：接下來(lái)這一段舞蹈來(lái)自初三（2）班的同學(xué)
A：你看過(guò)雙節(jié)棍嗎
B：電視上看過(guò)
A：今天你可以在現(xiàn)場(chǎng)感受雙節(jié)棍帶來(lái)的威力，有請(qǐng)高二（4）班xx
F：朋友是廣義的
E：但有種朋友卻行同陌路
F：聽(tīng)高三（2）班xx述說(shuō)最熟息的陌生人
A：快樂(lè)時(shí)為朋友送去祝福
B：悲傷時(shí)為朋友送去安慰
A：《朋友別哭》來(lái)自高二（2）班的xx同學(xué)
E：高三（2）班xx帶來(lái)一段獨(dú)舞
c：管弦樂(lè)之王是小提琴
d：小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)
c：掌聲歡迎高三（1）班xx同學(xué)為大家小提琴獨(dú)奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A：下面這個(gè)節(jié)目可是會(huì)讓你為之震撼
B：有那么夸張嗎
A：不信，我們就來(lái)看下
B：請(qǐng)欣賞舞蹈來(lái)自初三（1）班《精武門(mén)》
E：讓我們?cè)賮?lái)一段薩克斯請(qǐng)欣賞高三（4）花淳同學(xué)的《I believe》
A：這個(gè)歌唱節(jié)目非同一般
B：這么個(gè)非同一般
A：它的演唱者是我們學(xué)校的小歌星
B：用熱烈的掌聲有請(qǐng)初二（3）班的xx同學(xué)為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c：最后請(qǐng)出校舞蹈隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《快樂(lè)的天竺女》
A：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨筑就的圣地
d：我們歡聚在一起
E：光陰似箭，在過(guò)去的20xx年中
F：我們共同努力，共同拼搏，共同走過(guò)了365天
A：我們將迎來(lái)新的一年，共同迎接元旦的曙光
B：這一刻是美好的
c：這一刻是快樂(lè)的
d：這一刻是溫馨的
E：這一刻同樣也是充滿(mǎn)激情的
F：讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合：同學(xué)們，老師們，三林中學(xué)東校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束！！
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家上午好!
春夏秋冬，黑夜清晨;
日月如梭，光陰似金;
當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生相聚在這里。
在這繼往開(kāi)來(lái)的日子里，在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。
回首昨天，我們驕傲自豪!
目睹今天，我們心潮激蕩!
此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
此刻，在這笑聲與歌聲匯成的.海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
輝煌的xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的xx即將奏響優(yōu)美的樂(lè)章。
在過(guò)去的一年里，我們紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校師生的共同努力下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)了一首首新的篇章。
今天，就讓我們代表全體少先隊(duì)員，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”
在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來(lái)慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年迎新春慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 7
一、開(kāi)場(chǎng)辭
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，
乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！
合：xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：今日的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把歡樂(lè)分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師，
甲：在過(guò)去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)！
甲：演出此刻開(kāi)始，
乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳xx等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：請(qǐng)觀(guān)看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。
乙：請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過(guò)完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。
乙：多謝你們了不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們！
甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是歡樂(lè)！
甲：請(qǐng)觀(guān)看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的`小朋友表演
乙：請(qǐng)七（2）班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩(shī)像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》，由七（2）班彭xx和蘇教師朗誦。請(qǐng)五（2）班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著夢(mèng)想努力吧！請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王xx，董xx表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽(yáng)光，種一米期望，
乙：幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。
甲：請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》，
乙：請(qǐng)四（2）班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四（2）班舒xx等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一（1）班作準(zhǔn)備。
乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備
甲：可愛(ài)的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：教師因你們而驕傲。
甲：請(qǐng)欣賞一（2）班表演的歌舞《愛(ài)我，你就抱抱我》。
乙：請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u
甲：請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請(qǐng)二（1）班作準(zhǔn)備
甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請(qǐng)三（1）班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》
乙：請(qǐng)七（3）班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙；笑一笑，有味道。
甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王xx，王xx。
乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請(qǐng)八（2）班作準(zhǔn)備。
甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧��？墒前l(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請(qǐng)欣賞八（2）班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八（3）班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng)，
乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。
乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備
乙：歌聲無(wú)所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八（1）班小王，小朱等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請(qǐng)欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。
乙：請(qǐng)七（1）班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請(qǐng)欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由小張等表演。
乙：請(qǐng)九（1）班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂(lè)，
乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時(shí)光。
甲：請(qǐng)欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。
乙：請(qǐng)九（2）班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲：請(qǐng)欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂(lè)崇拜》。
乙：請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂(lè)，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下頭請(qǐng)欣賞黃xx教師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和期望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)
甲：一節(jié)節(jié)浸滿(mǎn)誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一齊為學(xué)校祝福……
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 8
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿(mǎn)懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福；
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請(qǐng)xx致詞：
尚：感謝xx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓；
朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。
段：怎么說(shuō)呢？
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿(mǎn)了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車(chē)嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班小雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的'開(kāi)不開(kāi)心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。
朱：在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話(huà)是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧Ｒ凰凇?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話(huà)，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑；
徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？
朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯？韓國(guó)？
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們一起來(lái)看看由大耳話(huà)劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式；
朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二（4）班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴(lài)》
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
段：20xx年，我們承載著多少歡樂(lè)；
徐：20xx年，我們充滿(mǎn)著多少期待；
朱：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束
合：我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 9
開(kāi)場(chǎng)白
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男1：新的鐘聲
女1：新的一年
男2：新的祝福
女2：新的期待
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女1：20xx年的鐘聲即將敲響
男1：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女2：展望未來(lái)，我們重任在肩
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男2：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；
女1：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；
女2：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
女1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀(guān)看xx等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由xx等帶來(lái)的《童年》！
男1：感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀(guān)看小品“男人的謊言”，表演者xx。
女1：看完了這個(gè)小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”，掌聲歡迎xx！
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的'組合，讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見(jiàn)識(shí)一下他們的實(shí)力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力，名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)?）班的同學(xué)們的實(shí)力，有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2：剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”，演唱者：
男1：聽(tīng)完歌曲“逆戰(zhàn)”，我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的一場(chǎng)大戰(zhàn)，請(qǐng)欣賞“武松打虎”，表演者：xx，掌聲有請(qǐng)！
女1：感謝他們的精彩表演。下面由xx為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2：聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋(píng)果”，演唱者：
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女1：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念
女2：編成絢麗的歲月
男1：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女2：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男1：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女1：陽(yáng)光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
小學(xué)生元旦匯演四人的主持詞 10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
C：新的鐘聲，新的一年
D：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
C：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
D：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
C：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
D：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)
A：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
C：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
D：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)小張、小李為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的`同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓小敏《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞小顏為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行問(wèn)答有獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，我問(wèn)你答。
C：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢小同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
D：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞小張帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
C：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)小孫的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由小王，小李等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
C：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
D：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！
A：老師們
B：同學(xué)們
C：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
D：xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿(mǎn)結(jié)束！
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