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      2. 小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞

        時(shí)間:2022-11-09 12:28:40 元旦主持詞 我要投稿

        小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞范文(精選5篇)

          主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞范文(精選5篇)

          小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞1

          甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家晚上好!

          甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

          乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

          甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。

          乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校

          甲:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:

          乙:愿你們身體健康,工作順利!

          甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

          甲乙合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

          乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

          甲:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮,

          乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

          甲:年年歲歲,花開(kāi)花謝

          乙:暮暮朝朝,云卷云舒

          甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想

          乙:新的空白承載新的希望

          甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

          乙;元旦演出到此結(jié)束。

          小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞2

          A:尊敬的各位來(lái)賓,

          B:親愛(ài)的老師們、小朋友們,

          ABCD合:大家新年好!

          A:新的鐘聲,

          B:新的一年,

          C:新的祝福,

          D:新的期待!

          A:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

          B:20xx年的春天又來(lái)了!

          C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

          ABCD合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

          A:年年歲歲花相似,

          B:歲歲年年人不同,

          C:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,

          D:20xx年的鐘聲即將敲響。

          A:回首20xx年,我們驕傲,

          B:回首20xx年,我們自豪。

          C:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

          D:在即將過(guò)去的20xx年,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

          C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,展開(kāi)騰飛的翅膀。

          D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

          A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上。

          B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

          ABCD合:共繪大拇指美好的明天!

          C:大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

          A:1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

          B:2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍隊(duì)的舞蹈《我是解放軍》。

          C:3、幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

          D:4、我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

          A:5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。

          B:6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

          C:7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

          D:8、小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

          A:新年好,

          B:新年好,

          AB:祝賀大家新年好!

          A:我們唱歌

          B:我們跳舞

          AB:祝賀大家新年好!

          A:9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班×××演唱。

          C:10、我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

          D:11、兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

          A:12、英語(yǔ)。

          B:13、別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

          C:14、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

          D:15、珠心算。

          A:16、三字經(jīng)。

          [結(jié)束語(yǔ)]

          A:這里歡歌笑語(yǔ),

          B:這里滿堂融融,

          C:這里暢想未來(lái),

          D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想!

          A:讓我們記住這美好的時(shí)光,

          B:讓我們明年再相逢,

          C:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

          D:再一次祝大家,

          A:今天快樂(lè)!

          B:明天快樂(lè)!

          C:今年快樂(lè)!

          D:明年快樂(lè)!

          ABCD合:天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!!

          小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞3

          A:敬愛(ài)的老師

          B:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家上午好!

          C:時(shí)光荏苒,歲月如梭

          A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

          B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲

          C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

          A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

          B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

          C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

          合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

          A:20XX年即將過(guò)去,20XX年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

          B:20XX年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

          C:20XX年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

          A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20XX年!

          合:20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          A:首先,由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

          感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

          B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

          C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請(qǐng)。

          A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)韓英、

          徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

          B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

          C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

          A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

          B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

          C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

          A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

          B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

          A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

          B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱

          《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!

          C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

          A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

          B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

          各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

          C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

          愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

          A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)一老師。

          B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

          C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

          A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

          B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

          結(jié)束語(yǔ):

          A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

          B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

          C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

          A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

          B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

          C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

          合:在這充滿生機(jī)與希望的20XX年

          A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好

          B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

          C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)

          合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

          小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞4

          A:敬愛(ài)的老師:

          B:親愛(ài)的同學(xué)們:

          合:大家下午好!

          (言畢鞠躬)

          A:時(shí)光荏苒

          B:歲月如梭!

          A:不知不覺(jué)間,我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多,在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

          B:擁抱盛夏的熱情

          A:收獲秋天的碩果

          B:感受嚴(yán)冬的凜冽

          A:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

          B:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

          合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

          20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

          B:xx,我問(wèn)一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

          A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

          B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演!

          A:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

          A:美妙的歌聲令人陶醉,不過(guò)可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

          A:動(dòng)過(guò)腦子后,又來(lái)放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

          B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國(guó)可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

          A:欣賞完了中國(guó)的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!

          B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn),眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!

          A:你會(huì)表演魔術(shù)?

          B:我不會(huì)、但xx會(huì)

          A:哦?那我可真有些期待呢!

          B:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)

          A:大家歡迎

          B:我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇,這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的.真人版吧?今天,xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!

          A:先給大家猜個(gè)謎語(yǔ),有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對(duì)極了,就是拉丁舞,前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx!

          B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

          B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè),接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受,來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

          A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧,大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)xx、xx、xx!

          A:“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲,是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢,寫(xiě)完后大家可評(píng)評(píng)看,xx和xx的字哪個(gè)更好?

          A:看完了書(shū)法表演,是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)xx!

          B:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞《挑花線》!

          A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái),讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》!

          結(jié)束語(yǔ)

          A:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

          B:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

          A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

          B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

          A:新年是新的樂(lè)章,

          B:讓我們用行動(dòng),

          A:讓我們用真誠(chéng),

          B:讓我們用奉獻(xiàn)

          合:迎接充滿希望的20xx!

          20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

          祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓

          小學(xué)生元旦茶話會(huì)的主持詞5

         。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

         。ㄠ崳┚磹(ài)的老師,

         。ㄍ酰┯H愛(ài)的同學(xué)們

         。▍牵┧泄馀R晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!

          (合)大家晚上好!

         。ㄠ崳┛,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩

         。ㄍ酰┞(tīng),陣陣歡樂(lè)的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。

         。▍牵┱驹跉q末,我們回眸凝望,過(guò)去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),

         。ɡ祝┰诖,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”

         。ㄉ┰谌w老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”

          (師)親愛(ài)的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!

         。◣煟┚妥屛覀儼橹髁恋母杪,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

         。◣煟豪蠋焸,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:xxx

          (師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

          輕柔的晚風(fēng),送來(lái)了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

         。ㄉ2、舞蹈:《俏丫丫》

          每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。

          (師)3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》

          心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《感恩的心》。

         。◣煟4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

          一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書(shū)香,沁入我們的心脾。

          請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。

          (生)5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

          流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

         。◣煟6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校

          欣賞了火辣的歌曲,讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!

          情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊!瞧,她們載歌載舞地來(lái)了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,

          (生)7、外城小學(xué)小品:《我“!惫饰覙(lè)》

         。ㄠ崳┠阒20xx年是什么年嗎?(王)那還用說(shuō)?當(dāng)然是豬年啦。ㄠ崳┱f(shuō)起牛,你會(huì)想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天。ㄍ酰┖靡粋(gè)“牛氣沖天”。R)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!

          (鄭)接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“!惫饰覙(lè)!》

          (師)8、高羅小學(xué)

          舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

          一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

         。◣煟9、舞蹈:《同樂(lè)》

          小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界,歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。

          (師)10、說(shuō)唱表演:《古詩(shī)》

          情境:

          吳:小朋友,你這是去哪兒呀?

          周:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          吳:放風(fēng)箏啊!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?

          周:少壯不努力,老大徒傷悲!

          吳:小朋友說(shuō)話真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)。

          周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

          吳:那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了?

          周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來(lái)呀!

          吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

          中國(guó),是詩(shī)的國(guó)度。漢賦,唐詩(shī),宋詞,元曲,無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?梢哉f(shuō),詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

          過(guò)渡語(yǔ)言:

          詩(shī)的世界,有情有趣;詩(shī)的語(yǔ)言,可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間,綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。

         。ㄉ11、舞蹈:《好一朵小蘭花》

          好一朵小蘭花,,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來(lái)了!

          過(guò)渡語(yǔ)言:

         。◣煟12、漁洋垾小學(xué)

          20xx年,恰逢改革開(kāi)放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來(lái)越好!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》

         。ㄉ13、積石小學(xué)

          武術(shù)《軍體旋》

          回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng),憧憬未來(lái)。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

         。◣煟14、武岐小學(xué)

          舞蹈《蹦蹦蹦》

          “小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞,大家一定等不及了吧!讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!

          (師)15、舞蹈:《榴花似火》

          石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

          請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

         。◣煟16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

          奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!

         。◣熒17、舞蹈:《祖國(guó)您好》

          是啊,在即將過(guò)去的20xx年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……

          最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……

          每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:

          祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

          讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》

         。◣熒┙Y(jié)束語(yǔ):

          老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,

          祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

          祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

          祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!

          新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!

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