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      2. 幼兒園中班說課稿《水草和小魚》

        時(shí)間:2024-05-27 07:26:15 幼兒園說課稿 我要投稿
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        幼兒園中班說課稿《水草和小魚》

          作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常要開展說課稿準(zhǔn)備工作,說課稿是進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,說課稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園中班說課稿《水草和小魚》,希望對大家有所幫助。

        幼兒園中班說課稿《水草和小魚》

          一.設(shè)計(jì)思路

          這是主題探索活動“魚”中教師預(yù)設(shè)的一個(gè)活動。因?yàn)橹邪嘤兴姆种挠變涸趯W(xué)習(xí)鋼琴,他們對音樂所表現(xiàn)出的興趣是非常熱烈的,特別對音樂的節(jié)奏、音色、音高等非常敏感,所以,幼兒需要良好的音樂環(huán)境用表情、動作、姿態(tài)等各種方法表現(xiàn)他們對音樂的感受。

          二.教材分析

          法國作曲家圣·桑的《水族館》具有明顯的AB結(jié)構(gòu)特點(diǎn),便于幼兒聽辯,他們可以通過自己特有的表達(dá)與表現(xiàn)方式,比較自然地從欣賞中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

          三.活動流程和指導(dǎo)依據(jù)

          音樂環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和游戲的性質(zhì)非常重要,考慮到中班年齡段的幼兒主要依靠事物的具體形象、表象以及對表象的聯(lián)想進(jìn)行感知和思維,在整個(gè)活動中,大致分為以下三個(gè)階段:

          1.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒欣賞興趣。

          2.完整欣賞音樂,幼兒自由選擇不同方式表現(xiàn)樂曲的AB結(jié)構(gòu)。

          3.音樂游戲。

          四.活動分析

          預(yù)設(shè)和生成始終處于交替的變化中,活動的過程憑借幼兒自身對音樂所產(chǎn)生的興趣。在一個(gè)寬松和諧的環(huán)境中,幼兒的思維依據(jù)提供的材料進(jìn)行想象和表現(xiàn)后,結(jié)合樂曲原有的特質(zhì),感受到樂曲中AB兩段之間的動態(tài)變化。

          五.延伸活動

          …… 此處隱藏11456字 ……

          三、學(xué)法指導(dǎo):

          在本次活動中,主要的學(xué)習(xí)方法是讓幼兒在游戲和實(shí)際操作中運(yùn)用各種感官感知數(shù)量(包括視覺感知、聽覺感知、觸覺感知、運(yùn)動覺感知等)。本活動自始至終讓幼兒處于活躍、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度之中,通過游戲和動手操作,使幼兒正確地認(rèn)識數(shù)字“10”并理解其實(shí)際意義,從而達(dá)到教學(xué)目的。

          四、教學(xué)流程:

          1、首先,設(shè)置 “去公園”參觀的情景,帶幼兒到“公園”,讓幼兒自由觀看,這樣即符合了中班孩子活潑好動的年齡特點(diǎn),又激發(fā)了幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,把幼兒的情緒調(diào)動了起來。

          2、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題:教師有目的的提出問題后,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)問題,即數(shù)量都是“10”的蝴蝶、荷葉、小魚等,同時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中數(shù)量是“10”的物體。

          3、游戲“看數(shù)字取物”和“看數(shù)字做動作”,請幼兒根據(jù)教師出示的數(shù)字卡取出相應(yīng)的實(shí)物以及做出相應(yīng)數(shù)量的動作。以此來理解數(shù)字“10”的實(shí)際意義。

          4、動手操作、大膽創(chuàng)造。我們不光要讓幼兒牢固的掌握所學(xué)知識,而且還要培養(yǎng)幼兒對認(rèn)數(shù)活動的興趣,所以我設(shè)計(jì)了三組小組活動,第一組:誰的氣球:第二組:春天真美麗;第三組:數(shù)字圈圈圈。

          5、作品展示,交流感受,將幼兒作品進(jìn)行展示,孩子自由交談,這一部分讓孩子情緒回到一個(gè)寬松的環(huán)境中,孩子暢所欲言,即鞏固復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識,又體驗(yàn)到了成功的快樂。

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